Búsqueda
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/es/lesson-plans/la-última-flor-de-cerezo-por-kathleen-burkinshaw/mapa-de-caracteres
Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


Los mapas de caracteres son una herramienta útil que los estudiantes pueden usar mientras leen, aunque también se pueden usar después de completar un libro. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de personajes de los personajes de The Last Cherry Blossom , prestando mucha atención a los atributos físicos y los rasgos de los personajes principales y secundarios. Los estudiantes también pueden proporcionar información detallada sobre los desafíos que enfrenta el personaje, los desafíos que impone el personaje y la importancia del personaje en la trama de la historia.


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un mapa de personajes para los personajes principales de The Last Cherry Blossom .

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Elija un Storyboard That para representar a cada uno de los personajes del libro. Nota: asegúrese de seleccionar colores y una pose apropiada para la historia y los rasgos del personaje.
  3. Complete Textables para "Rasgos físicos / de carácter", "¿Cómo cambia este personaje a lo largo de la novela?" Y "¿Qué desafíos enfrenta este personaje?"
  4. ¡Ahorre a menudo!

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Plantilla del Mapa de Caracteres
Crea un mapa de personajes de los personajes de la historia. Pon el nombre del personaje en los cuadros de título y elige un personaje y una escena para representar a cada uno. Mientras lee, tome notas sobre los personajes respondiendo a las preguntas.
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Personaje Picture & Scene
Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro.
Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro.
Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro.
Exactitud de las Notas
La mayor parte de la información de las notas es correcta.
Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan.
Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente.
Esfuerzo
El trabajo es completo, minucioso y ordenado.
La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable.
El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado.


Resumen de la Actividad


Los mapas de caracteres son una herramienta útil que los estudiantes pueden usar mientras leen, aunque también se pueden usar después de completar un libro. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de personajes de los personajes de The Last Cherry Blossom , prestando mucha atención a los atributos físicos y los rasgos de los personajes principales y secundarios. Los estudiantes también pueden proporcionar información detallada sobre los desafíos que enfrenta el personaje, los desafíos que impone el personaje y la importancia del personaje en la trama de la historia.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un mapa de personajes para los personajes principales de The Last Cherry Blossom .

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Elija un Storyboard That para representar a cada uno de los personajes del libro. Nota: asegúrese de seleccionar colores y una pose apropiada para la historia y los rasgos del personaje.
  3. Complete Textables para "Rasgos físicos / de carácter", "¿Cómo cambia este personaje a lo largo de la novela?" Y "¿Qué desafíos enfrenta este personaje?"
  4. ¡Ahorre a menudo!

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Plantilla del Mapa de Caracteres
Crea un mapa de personajes de los personajes de la historia. Pon el nombre del personaje en los cuadros de título y elige un personaje y una escena para representar a cada uno. Mientras lee, tome notas sobre los personajes respondiendo a las preguntas.
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Personaje Picture & Scene
Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro.
Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro.
Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro.
Exactitud de las Notas
La mayor parte de la información de las notas es correcta.
Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan.
Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente.
Esfuerzo
El trabajo es completo, minucioso y ordenado.
La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable.
El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado.


Consejos para mapear personajes en El último cerezo en flor

1

Spark student engagement with collaborative character map projects

Boost student excitement and deepen understanding by organizing group character mapping activities instead of having students work alone. Collaboration helps students build communication skills and brings new perspectives to analyzing characters.

2

Assign diverse roles within each group

Designate specific responsibilities like researcher, illustrator, and discussion leader so every student contributes meaningfully. This structure keeps students focused and ensures all voices are heard.

3

Guide students to use text evidence for character traits

Encourage students to cite specific passages from The Last Cherry Blossom when describing traits or changes. This reinforces close reading skills and makes their analysis more accurate.

4

Facilitate group presentations to share insights

Have each group present their character map to the class. This builds confidence, gives students a sense of ownership, and exposes everyone to fresh ideas and interpretations.

5

Reflect on the collaborative process together

Lead a brief class discussion about what students learned from working in groups. Highlight how teamwork enhanced their character understanding and encourage them to apply these skills in future assignments.

Preguntas frecuentes sobre el mapeo de personajes en El último cerezo en flor

What is a character map in literature?

A character map is a visual organizer that helps students track key details about characters in a story, such as their traits, relationships, and development throughout the plot.

How do I create a character map for The Last Cherry Blossom?

To create a character map for The Last Cherry Blossom, choose a character, select physical and personality traits, describe their challenges and how they change, and use visuals or text boxes to organize this information clearly.

What are important traits to include when mapping characters?

Include traits like physical appearance, personality, challenges faced, growth or change, and each character’s impact on the story.

Why is character mapping useful for middle school students?

Character mapping helps middle school students deepen comprehension by encouraging them to analyze character motivations, track development, and connect details to the plot.

What tools can I use to make a character map for my class?

You can use digital tools like Storyboard That, graphic organizers, or simple drawing apps to create engaging character maps with visuals and text.




Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”
–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.
–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.
–Maestra de tercer grado
*(Esto comenzará una prueba gratis de 2 semanas - No se necesita tarjeta de crédito)
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/es/lesson-plans/la-última-flor-de-cerezo-por-kathleen-burkinshaw/mapa-de-caracteres
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Reservados todos los derechos.
StoryboardThat es una marca registrada de Clever Prototypes , LLC y registrada en la Oficina de Patentes y Marcas de EE. UU.