Actividades estudiantiles para Fantasma de la Laguna
"Ghost of the Lagoon" es un cuento corto sobre un niño y un monstruo en Bora Bora. Mako debe dominar su miedo y empujarse a los límites si quiere sobrevivir. Este cuento está lleno de imágenes vivas y un lenguaje rico que usted y sus estudiantes están seguros de amar.
![Ghost of the Lagoon de Armstrong Sperry - Actividad de vocabulario "Ghost of the Lagoon"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3308797/cell-row-0-col-0-w400.png "Ghost of the Lagoon de Armstrong Sperry - Actividad de vocabulario "Ghost of the Lagoon"")
![Ghost of the Lagoon de Armstrong Sperry - Resumen de "Ghost of the Lagoon"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3308799/cell-row-1-col-0-w400.png "Ghost of the Lagoon de Armstrong Sperry - Resumen de "Ghost of the Lagoon"")
![Fantasma de la laguna por Armstrong Sperry - Lenguaje figurativo en "Fantasma de la laguna"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3308800/cell-row-0-col-0-w400.png "Fantasma de la laguna por Armstrong Sperry - Lenguaje figurativo en "Fantasma de la laguna"")
Una breve sinopsis de "Ghost of the Lagoon"
Mako y su familia viven en la isla de Bora Bora en el Pacífico Sur. Una noche, el abuelo de Mako le cuenta de una criatura que habita la laguna cerca del pueblo. Esta criatura, Tupa, ha asustado a los aldeanos durante muchos años. El rey Opu Nui incluso ha ofrecido una recompensa por la captura de Tupa.
Al principio, la madre de Mako amonesta a Mako ya su abuelo por siquiera hablar de Tupa. Después de consideración momentánea, ella piensa que es hora de que Mako aprenda la verdad sobre su padre. Su padre fue uno de los tres pescadores que fue asesinado por el gran tiburón blanco. Mako promete matar al tiburón, vengar a su padre y reclamar la recompensa.
La madre de Mako lo envía a un recado, y Mako viaja con su perro, Afa, a una isla cercana para recoger algunos plátanos y naranjas. Mako imagina el arrecife como un gran tiburón blanco y sueña con derrotar a Tupa. Incluso ha practicado el envío de su lanza a través de los "ojos" del tiburón imaginado.
Después de recolectar plátanos y naranjas, Mako se dirige al hogar. Ve la aleta dorsal de Tupa rodeando la canoa y Afa ladra y se mueve en la canoa. Afa cae en el agua y está en peligro! Mako lanza al tiburón en un ojo, y luego al otro. Mako remada con cautela hacia el tiburón debilitado y da un golpe final.
Mako ata la cola del tiburón al bote y lo arrastra detrás de su canoa. Trae el tiburón a casa. Los aldeanos están encantados de que Mako haya derrotado a Tupa, que ha sido un feroz depredador en la zona. Mako es recompensado con treinta acres de tierra y una canoa después de una fiesta de celebración al día siguiente.
Preguntas Esenciales para "Fantasma de la Laguna"
- ¿Qué hace que una persona sea valiente?
- ¿Qué riesgos toma una persona valiente?
- ¿Qué sueños o deseos nos hacen correr riesgos?
- ¿Cómo influye la influencia en el argumento o el carácter de la historia?
Consejos sobre El fantasma de la laguna de Armstrong Sperry
How can teachers use story mapping to help students analyze bravery in 'Ghost of the Lagoon'?
Introduce a story map template for students to visually organize characters, setting, conflict, and resolution. This helps students see how Mako’s actions and the challenges he faces demonstrate bravery throughout the plot.
Guide students to identify key moments of courage in the text.
Ask students to highlight or jot down scenes where Mako faces his fears or makes bold choices. Encourage them to use sticky notes or digital tools to mark these passages for discussion.
Encourage students to connect Mako’s bravery to real-life situations.
Facilitate a group brainstorm about times they or others have shown courage. This deepens understanding and makes the story personally meaningful.
Promote collaborative discussion by having students compare their story maps.
Organize small group sharing sessions for students to explain the moments they chose and how they interpreted bravery. This fosters peer learning and critical thinking.
Wrap up with a reflective writing activity.
Ask students to write a short paragraph about what bravery means to them, inspired by Mako’s journey. This reinforces the theme and builds writing skills.
Preguntas frecuentes sobre El fantasma de la laguna de Armstrong Sperry
¿De qué trata "El Fantasma de la Laguna"?
"El Fantasma de la Laguna" es un cuento corto ambientado en Bora Bora sobre un joven llamado Mako que enfrenta valientemente a un monstruo temido, Tupa, un gran tiburón blanco, para proteger su pueblo y vengar a su padre.
¿Cómo puedo enseñar valentía usando "El Fantasma de la Laguna"?
Usa el viaje de Mako en "El Fantasma de la Laguna" para estimular discusiones en clase sobre valentía, miedos personales y toma de decisiones. Pide a los estudiantes que analicen las opciones de Mako y las relacionen con escenarios de la vida real.
¿Cuáles son ideas efectivas para planes de lecciones sobre "El Fantasma de la Laguna"?
Prueba actividades como mapeo de personajes, explorar el escenario de la historia, escritura creativa basada en la trama y discusiones grupales sobre coraje y así como riesgos. Integra narrativas visuales para un compromiso más profundo.
¿Qué temas se exploran en "El Fantasma de la Laguna"?
Valentía, enfrentar miedos, legado familiar y la influencia del escenario son temas clave en "El Fantasma de la Laguna". Estos pueden conectarse con la vida de los estudiantes para conversaciones significativas en el aula.
¿Por qué es importante el ambientación en "El Fantasma de la Laguna"?
El escenario de Bora Bora moldea el estado de ánimo de la historia, los desafíos y los conflictos de los personajes. Añade imaginería vívida y realismo, haciendo que la búsqueda de Mako y el encuentro con el tiburón sean más convincentes para los estudiantes.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Reservados todos los derechos.
StoryboardThat es una marca registrada de Clever Prototypes , LLC y registrada en la Oficina de Patentes y Marcas de EE. UU.