“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
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Resumen del Plan de Lección
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica del Estudiante
Resumen del Plan de Lección
Resumen del Plan de Lección
Kate DiCamillo usa muchos tipos diferentes de lenguaje figurativo a lo largo de la historia. Algunos otros ejemplos de lenguaje figurativo que se utilizan son símiles, metáforas, personificación, modismos y onomatopeyas. Para esta actividad, los estudiantes identificarán e ilustrarán tres ejemplos de lenguaje figurativo en The Tiger Rising . Los maestros pueden querer darles a los estudiantes una lista de ejemplos, o hacer que hagan una “búsqueda del tesoro” mientras leen o como una actividad después de leer.
Ejemplos de lenguaje figurativo de The Tiger Rising
- Página 2: "La niebla se abrazó al suelo". (Personificación)
- Página 3: "Esperándolo como perros guardianes encadenados y hambrientos, ansiosos por atacar". (Símil)
- Página 4: "Hizo que todos sus sentimientos entraran en la maleta". (Personificación)
- Página 24: "Los dos se sentaron separados de todo, como si su asiento fuera una isla en el mar de sudor y agotamiento". (Símil)
- Página 35: "Su rostro era terso y oscuro, como un hermoso trozo de madera". (Símil)
- Página 39: "El autobús tosió y farfulló y finalmente se alejó rugiendo". (Personificación)
- Página 46: "Rob sintió que una soledad familiar se elevaba y le pasaba el brazo por encima del hombro". (Personificación)
- Página 56: “Todas las noches, la casa se iluminaba como una constelación, y estaban todos dentro juntos, los tres”. (Símil)
- Página 76: "A las tres en punto, el autobús escolar se detuvo, eructando, jadeando y suspirando". (Personificación)
- Página 87: “Se concentró en ese verde. Dejó que se filtrara por una grieta en su maleta de no-pensamientos y le llenara la cabeza de color ". (Personificación)
- Página 101: "La verdad dio vueltas sobre él y sobre él y luego vino y aterrizó suavemente en su hombro". (Personificación)
- Página 107: "El tigre dejó de caminar y se volvió para mirarlos a ambos aferrados como monos a la jaula". (Símil)
- Página 121: "La diminuta estrella de neón de Kentucky subía y bajaba y subía y bajaba, compitiendo valientemente con la luz del sol de la mañana". (Personificación)
Instrucciones de Clase y Plantilla
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico de 3 celdas que ilustre y describa tres ejemplos de lenguaje figurativo en el texto.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escribe el tipo de lenguaje figurativo en el encabezado.
- Escriba el ejemplo y el número de página en el cuadro de descripción. Además, escriba lo que el autor intenta decir o el significado literal.
- Ilustre cada ejemplo usando escenas, personajes y elementos.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica del Estudiante
Rúbrica del Estudiante
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Lenguaje Figurativo en una Historia
Cree un guión gráfico que muestre tres ejemplos de lenguaje figurativo de la historia: metáforas, símiles, personificación, etc. Incluya el tipo de lenguaje figurativo en el cuadro de título junto con la cita de la historia. En el cuadro de descripción, describa lo que significa el lenguaje figurativo en el contexto de la historia. Agregue ilustraciones apropiadas para cada uno.
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Ejemplos de Lenguaje Figurado | Hay tres ejemplos de lenguaje figurado. | Hay dos ejemplos correctos de lenguaje figurado. | Solo uno de los ejemplos de lenguaje figurado es correcto. |
| Tipos de Lenguaje Figurado | Los tres ejemplos están correctamente identificados como símil, metáfora o personificación (u otro) en el cuadro del título. | Dos ejemplos de lenguaje figurado se identifican correctamente como símil, metáfora o personificación (u otros). | Solo un ejemplo de lenguaje figurado se identifica correctamente como símil, metáfora o personificación (u otro). |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan el ejemplo del lenguaje figurativo de la historia con imágenes claras de escenas, personajes, elementos, etc. apropiados. | Las ilustraciones representan el ejemplo del lenguaje figurado de la historia, pero no son claras o están incompletas. | Las ilustraciones no tienen sentido con los ejemplos elegidos. |
| Descripciones | Hay descripciones para los tres ejemplos de lenguaje figurado que explican correctamente lo que significa el lenguaje figurativo en el contexto de la historia. | Falta una de las descripciones o las descripciones no explican completamente lo que significa el lenguaje figurado en el contexto de la historia. | Faltan dos o más descripciones o no explican lo que significa el lenguaje figurado. |
Resumen del Plan de Lección
Kate DiCamillo usa muchos tipos diferentes de lenguaje figurativo a lo largo de la historia. Algunos otros ejemplos de lenguaje figurativo que se utilizan son símiles, metáforas, personificación, modismos y onomatopeyas. Para esta actividad, los estudiantes identificarán e ilustrarán tres ejemplos de lenguaje figurativo en The Tiger Rising . Los maestros pueden querer darles a los estudiantes una lista de ejemplos, o hacer que hagan una “búsqueda del tesoro” mientras leen o como una actividad después de leer.
Ejemplos de lenguaje figurativo de The Tiger Rising
- Página 2: "La niebla se abrazó al suelo". (Personificación)
- Página 3: "Esperándolo como perros guardianes encadenados y hambrientos, ansiosos por atacar". (Símil)
- Página 4: "Hizo que todos sus sentimientos entraran en la maleta". (Personificación)
- Página 24: "Los dos se sentaron separados de todo, como si su asiento fuera una isla en el mar de sudor y agotamiento". (Símil)
- Página 35: "Su rostro era terso y oscuro, como un hermoso trozo de madera". (Símil)
- Página 39: "El autobús tosió y farfulló y finalmente se alejó rugiendo". (Personificación)
- Página 46: "Rob sintió que una soledad familiar se elevaba y le pasaba el brazo por encima del hombro". (Personificación)
- Página 56: “Todas las noches, la casa se iluminaba como una constelación, y estaban todos dentro juntos, los tres”. (Símil)
- Página 76: "A las tres en punto, el autobús escolar se detuvo, eructando, jadeando y suspirando". (Personificación)
- Página 87: “Se concentró en ese verde. Dejó que se filtrara por una grieta en su maleta de no-pensamientos y le llenara la cabeza de color ". (Personificación)
- Página 101: "La verdad dio vueltas sobre él y sobre él y luego vino y aterrizó suavemente en su hombro". (Personificación)
- Página 107: "El tigre dejó de caminar y se volvió para mirarlos a ambos aferrados como monos a la jaula". (Símil)
- Página 121: "La diminuta estrella de neón de Kentucky subía y bajaba y subía y bajaba, compitiendo valientemente con la luz del sol de la mañana". (Personificación)
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico de 3 celdas que ilustre y describa tres ejemplos de lenguaje figurativo en el texto.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escribe el tipo de lenguaje figurativo en el encabezado.
- Escriba el ejemplo y el número de página en el cuadro de descripción. Además, escriba lo que el autor intenta decir o el significado literal.
- Ilustre cada ejemplo usando escenas, personajes y elementos.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
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Lenguaje Figurativo en una Historia
Cree un guión gráfico que muestre tres ejemplos de lenguaje figurativo de la historia: metáforas, símiles, personificación, etc. Incluya el tipo de lenguaje figurativo en el cuadro de título junto con la cita de la historia. En el cuadro de descripción, describa lo que significa el lenguaje figurativo en el contexto de la historia. Agregue ilustraciones apropiadas para cada uno.
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Ejemplos de Lenguaje Figurado | Hay tres ejemplos de lenguaje figurado. | Hay dos ejemplos correctos de lenguaje figurado. | Solo uno de los ejemplos de lenguaje figurado es correcto. |
| Tipos de Lenguaje Figurado | Los tres ejemplos están correctamente identificados como símil, metáfora o personificación (u otro) en el cuadro del título. | Dos ejemplos de lenguaje figurado se identifican correctamente como símil, metáfora o personificación (u otros). | Solo un ejemplo de lenguaje figurado se identifica correctamente como símil, metáfora o personificación (u otro). |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan el ejemplo del lenguaje figurativo de la historia con imágenes claras de escenas, personajes, elementos, etc. apropiados. | Las ilustraciones representan el ejemplo del lenguaje figurado de la historia, pero no son claras o están incompletas. | Las ilustraciones no tienen sentido con los ejemplos elegidos. |
| Descripciones | Hay descripciones para los tres ejemplos de lenguaje figurado que explican correctamente lo que significa el lenguaje figurativo en el contexto de la historia. | Falta una de las descripciones o las descripciones no explican completamente lo que significa el lenguaje figurado en el contexto de la historia. | Faltan dos o más descripciones o no explican lo que significa el lenguaje figurado. |
Consejos sobre el lenguaje figurativo en El ascenso del tigre
1
Organiza una Galería de Lenguaje Figurado
Display los tableros de historias de los estudiantes en el aula para crear un recorrido por la galería. Esto anima a los estudiantes a compartir su trabajo, aprender de sus compañeros y ver una gran variedad de ejemplos de lenguaje figurado de El Tigre que se Levanta.
2
Asignar roles para la retroalimentación entre pares
Dar a cada estudiante un rol (como 'explicador', 'preguntador' o 'ilustrador') durante el recorrido por la galería. Esto ayuda a los estudiantes a centrarse en aspectos específicos al revisar el trabajo de sus compañeros y desarrolla habilidades de discusión colaborativa.
3
Motivar a los estudiantes a identificar la efectividad del lenguaje figurado
Pedir a los estudiantes que comenten cómo cada ejemplo de lenguaje figurado afecta el estado de ánimo o las imágenes de la historia. Esto profundiza su pensamiento crítico y comprensión de por qué los autores usan lenguaje figurado.
4
Animar a los estudiantes a conectar el lenguaje figurado con experiencias personales
Invitar a los estudiantes a compartir una ocasión en la que notaron un lenguaje figurado similar en su propia lectura o escritura. Esto personaliza el aprendizaje y fomenta conexiones significativas con el texto.
5
Concluir con una discusión de reflexión en clase
Dirigir una discusión final en la que los estudiantes reflexionen sobre lo que aprendieron acerca del lenguaje figurado y cómo esto mejoró su apreciación de El Tigre que se Levanta. Esto ayuda a consolidar la comprensión y fomenta la aplicación futura.
Preguntas frecuentes sobre el lenguaje figurativo en El ascenso del tigre
¿Cuáles son algunos ejemplos de lenguaje figurado en La Leona Temeraria?
La Leona Temeraria presenta lenguaje figurado como similitudes (por ejemplo, "Su rostro era suave y oscuro, como una hermosa pieza de madera"), personificación (por ejemplo, "La niebla abrazaba el suelo"), modismos y onomatopeyas. Estos recursos ayudan a crear imágenes vívidas y un significado más profundo en la historia.
¿Cómo puedo enseñar lenguaje figurado usando La Leona Temeraria?
Haz que los estudiantes identifiquen e ilustren tres ejemplos de lenguaje figurado del libro. Usa una búsqueda del tesoro durante o después de la lectura, o proporciona una lista para que los estudiantes consulten. Anímales a explicar el significado literal y la intención del autor.
¿Qué tipos de lenguaje figurado aparecen en La Leona Temeraria?
Kate DiCamillo usa similitudes, metáforas, personificación, modismos y onomatopeyas en La Leona Temeraria. Estos recursos literarios hacen que la historia sea más atractiva para los lectores.
¿Cuál es una actividad sencilla de lenguaje figurado para La Leona Temeraria?
Pide a los estudiantes que creen un guion gráfico de tres celdas que ilustre y describa tres ejemplos de lenguaje figurado del libro. Deben incluir el tipo, el ejemplo, el número de página y el significado literal en cada celda.
¿Cómo puedo explicar la intención del autor detrás del lenguaje figurado en La Leona Temeraria?
Discute con los estudiantes cómo el lenguaje figurado añade emoción, imágenes o énfasis. Para cada ejemplo, que escriban lo que el autor intenta transmitir más allá de las palabras literales, como el estado de ánimo o los sentimientos de los personajes.
Más Storyboard That Actividades
El Ascenso del Tigre, El
Testimonios
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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