„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
Es gibt viele interessante und einflussreiche Menschen in der kanadischen Geschichte, die Studenten erforschen können, um ein tieferes Verständnis der Vergangenheit und Gegenwart Kanadas zu erlangen. Die Erforschung realer Menschen hilft den Schülern, ein konkreteres und mitfühlenderes Verständnis der Kultur, des Lebens und der unterschiedlichen Perspektiven verschiedener Menschen zu erlangen. Die Schüler recherchieren eine Person und erstellen dann ein Biografie-Poster, auf dem ihre Leistungen oder bemerkenswerten Momente hervorgehoben werden .
Finden Sie weitere Biografie-Poster-Vorlagen , die Sie auf Wunsch zu dieser Aufgabe hinzufügen können!
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erforschen Sie eine berühmte oder bemerkenswerte Person aus der kanadischen Geschichte. Erstellen Sie ein Biografie-Poster, das die wichtigsten Errungenschaften hervorhebt.
Anleitung für Schüler:
Anforderungen: Bild der Person, Name, Geburts- / Todesdatum, Leistungen.
Klassenstufe 6-8
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Person
Art der Aktivität: Biografien
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|
| Beschreibung | Die Beschreibung enthält mindestens fünf wichtige Fakten über die berühmte oder historische Figur. | Die Beschreibung enthält weniger als fünf wichtige Fakten oder enthält Informationen, die für die berühmte oder historische Figur nicht relevant sind. | Die Beschreibung ist unvollständig und enthält keine wichtigen Informationen über die berühmte oder historische Figur. |
| Künstlerische Darstellungen | Die Kunst, die ausgewählt wurde, um die Szenen, Charaktere und Gegenstände darzustellen, die für die berühmte oder historische Figur angemessen sind. Sie werten das Poster auf, indem sie wichtige Fakten über die Figur symbolisieren oder veranschaulichen. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist größtenteils genau, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist zu begrenzt oder unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
Es gibt viele interessante und einflussreiche Menschen in der kanadischen Geschichte, die Studenten erforschen können, um ein tieferes Verständnis der Vergangenheit und Gegenwart Kanadas zu erlangen. Die Erforschung realer Menschen hilft den Schülern, ein konkreteres und mitfühlenderes Verständnis der Kultur, des Lebens und der unterschiedlichen Perspektiven verschiedener Menschen zu erlangen. Die Schüler recherchieren eine Person und erstellen dann ein Biografie-Poster, auf dem ihre Leistungen oder bemerkenswerten Momente hervorgehoben werden .
Finden Sie weitere Biografie-Poster-Vorlagen , die Sie auf Wunsch zu dieser Aufgabe hinzufügen können!
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erforschen Sie eine berühmte oder bemerkenswerte Person aus der kanadischen Geschichte. Erstellen Sie ein Biografie-Poster, das die wichtigsten Errungenschaften hervorhebt.
Anleitung für Schüler:
Anforderungen: Bild der Person, Name, Geburts- / Todesdatum, Leistungen.
Klassenstufe 6-8
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Person
Art der Aktivität: Biografien
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|
| Beschreibung | Die Beschreibung enthält mindestens fünf wichtige Fakten über die berühmte oder historische Figur. | Die Beschreibung enthält weniger als fünf wichtige Fakten oder enthält Informationen, die für die berühmte oder historische Figur nicht relevant sind. | Die Beschreibung ist unvollständig und enthält keine wichtigen Informationen über die berühmte oder historische Figur. |
| Künstlerische Darstellungen | Die Kunst, die ausgewählt wurde, um die Szenen, Charaktere und Gegenstände darzustellen, die für die berühmte oder historische Figur angemessen sind. Sie werten das Poster auf, indem sie wichtige Fakten über die Figur symbolisieren oder veranschaulichen. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist größtenteils genau, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist zu begrenzt oder unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
Ermutige Schüler, sowohl bekannte als auch weniger bekannte Persönlichkeiten aus unterschiedlichen Hintergründen zu erkunden, um Inklusivität zu fördern und Perspektiven zu erweitern. Schlage vor, Listen, Bibliotheksressourcen und Klassendiskussionen zu verwenden, um vielfältige Vorbilder jenseits der bekanntesten Namen zu entdecken.
Stelle den Schülern eine Vorlage oder einen grafischen Organizer zur Verfügung, um ihre biografische Forschung zu strukturieren. Organizer können Abschnitte für persönliche Daten, bedeutende Errungenschaften, Herausforderungen und interessante Fakten enthalten, um die Informationssammlung und -präsentation zu erleichtern.
Modelliere, wie man vertrauenswürdige Bücher, Online-Datenbanken und Bildung-Websites für die Recherche nutzt. Teile eine kurze Liste empfohlener Ressourcen und zeige, wie man die Glaubwürdigkeit einer Quelle überprüft, bevor man sie in ihrem Plakat verwendet.
Führe die Schüler an, wichtige Fakten zu kondensieren in klare, prägnante Sätze für ihre Plakate. Übe gemeinsam, indem du lange Absätze in kurze Stichpunkte umwandelst, die die wichtigsten Errungenschaften und Eigenschaften hervorheben.
Organisiere einen Galerierundgang im Klassenraum, bei dem Schüler ihre Biografieplakate präsentieren und teilen. Ermutige Peer-Feedback und Diskussion, um Schülern zu helfen, die Vielfalt der untersuchten einflussreichen Kanadier zu schätzen und Präsentationssicherheit aufzubauen.
Eine kanadische Biografie-Poster-Aufgabe fordert Schüler auf, eine bedeutende kanadische Persönlichkeit zu recherchieren und ein visuelles Poster zu erstellen, das ihre Errungenschaften, Lebensereignisse und Einfluss auf die kanadische Geschichte hervorhebt. Es verbindet Recherchefähigkeiten mit kreativem Präsentieren.
Wähle eine Person, die die kanadische Geschichte beeinflusst hat, wie Aktivisten, Führer oder Künstler. Berücksichtige diejenigen mit einzigartigen Beiträgen, vielfältigem Hintergrund oder jemanden, der dich inspiriert. Der Artikel listet bemerkenswerte Optionen aus dem 19. Jahrhundert auf.
Füge den Name der Person, Bild, Geburts- und Sterbedaten (falls zutreffend) und eine Zusammenfassung ihrer wichtigsten Errungenschaften hinzu. Ergänze Visuals und Worte, die wichtige Momente und ihren Einfluss einfangen.
Du kannst Vorlagen für Biografie-Poster auf Bildungs-Websites, Lehrerressourcenplattformen oder durch Online-Suche nach druckbaren Vorlagen finden. Diese helfen, dein Projekt zu strukturieren und visuell ansprechend zu gestalten.
Beispiele sind Laura Secord, Chief Tecumseh, Mary Ann Shadd Cary, Louis Riel, Emily Carr und Nellie McClung. Diese Persönlichkeiten leisteten bedeutende Beiträge zur kanadischen Geschichte und Kultur.
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse