„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
Es gibt viele Themen im Roman One Crazy Summer . Die Schüler können dies untersuchen, indem sie ein Thema selbst identifizieren oder in einer „ Umschlagaktivität “ ein Thema erhalten, das sie während des Lesens verfolgen können. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, das die Beispiele dieses Themas aus dem Roman veranschaulicht.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in One Crazy Summer identifiziert. Veranschaulichen Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
Anforderungen:
Klassenstufe 6-8
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Person
Art der Aktivität: Themen Symbole und Motive
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Thema(s) Identifizieren | Alle Themen werden korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Botschaften in der Geschichte identifiziert. | Einige Themen werden richtig erkannt, andere fehlen oder ergeben für die Geschichte keinen Sinn. | Keine Themen sind richtig identifiziert. |
| Beispiele | Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Themen. Beschreibungen sagen deutlich, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Themen. Beschreibungen sagen, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen nicht zu den identifizierten Themen. Beschreibungen sind unklar. |
| Darstellung | Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Verbindung zu den Themen und helfen beim Verständnis. | Die meisten Storyboard-Zellen helfen, die Themen zu zeigen, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen. | Storyboard-Zellen helfen nicht beim Verständnis der Themen. |
Es gibt viele Themen im Roman One Crazy Summer . Die Schüler können dies untersuchen, indem sie ein Thema selbst identifizieren oder in einer „ Umschlagaktivität “ ein Thema erhalten, das sie während des Lesens verfolgen können. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, das die Beispiele dieses Themas aus dem Roman veranschaulicht.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in One Crazy Summer identifiziert. Veranschaulichen Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
Anforderungen:
Klassenstufe 6-8
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Person
Art der Aktivität: Themen Symbole und Motive
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Thema(s) Identifizieren | Alle Themen werden korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Botschaften in der Geschichte identifiziert. | Einige Themen werden richtig erkannt, andere fehlen oder ergeben für die Geschichte keinen Sinn. | Keine Themen sind richtig identifiziert. |
| Beispiele | Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Themen. Beschreibungen sagen deutlich, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Themen. Beschreibungen sagen, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen nicht zu den identifizierten Themen. Beschreibungen sind unklar. |
| Darstellung | Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Verbindung zu den Themen und helfen beim Verständnis. | Die meisten Storyboard-Zellen helfen, die Themen zu zeigen, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen. | Storyboard-Zellen helfen nicht beim Verständnis der Themen. |
Versammeln Sie die Schüler und moderieren Sie ein Gespräch über die wichtigsten Themen des Buches. Ermutigen Sie die Schüler, Belege aus dem Text zu verwenden und persönliche Verbindungen zu teilen. Dies fördert kritisches Denken und respektvolles Zuhören.
Teilen Sie die Klasse in gemischte Fähigkeiten-Gruppen auf, um Beispiele verschiedener Themen zu sammeln. Jede Gruppe kann sich auf ein Thema konzentrieren und Szenen aus dem Roman notieren, die es veranschaulichen. Das fördert Zusammenarbeit und vertiefte Analyse.
Lassen Sie jede Gruppe ein visuelles Plakat entwerfen, das ihr zugewiesenes Thema mit Zitaten, Zeichnungen und Schlüsselszenen darstellt. Zeigen Sie diese Plakate im Klassenzimmer, um die Themenerkennung während der Einheit zu stärken.
Bitten Sie jede Gruppe, ihr Plakat vorzustellen und zu erklären, warum sie bestimmte Szenen oder Symbole gewählt haben. Dies stärkt das Sprechvertrauen und ermöglicht es Mitschülern, von den Interpretationen anderer zu lernen.
Laden Sie die Schüler ein, eine kurze Reflexion darüber zu schreiben, welches Thema sie am bedeutungsvollsten fanden und warum. Dies fördert die persönliche Auseinandersetzung und hilft, das Lernen zur thematischen Analyse zu festigen.
Die Hauptthemen in Eine verrückte Sommerzeit umfassen Rassismus, Bürgerrechte, Familie, Freundschaft, Identität, Verlassenheit, Armut und wirtschaftliche Gerechtigkeit und African Americans in den Medien. Diese Themen helfen Schülern, soziale Probleme und Charakterentwicklung im Verlauf des Romans zu erkunden.
Schüler können Themen erkennen und verfolgen, indem sie wiederkehrende Ideen, Handlungen der Charaktere und wichtige Ereignisse beim Lesen notieren. Aktivitäten wie die Umschlagaktivität oder Storyboarding helfen den Schülern, Beispiele für jedes im Buch gefundene Thema visuell zu organisieren und darzustellen.
Eine Storyboard-Aktivität fordert die Schüler auf, Themen aus dem Roman auszuwählen und illustrierte Panels zu erstellen, die Beispiele für jedes Thema zeigen. Unter jedem Bild schreiben die Schüler eine kurze Beschreibung, wie die Szene mit dem Thema verbunden ist, um das Lernen interaktiv und visuell zu gestalten.
Das Lehren von Themen wie Rassismus und Bürgerrechten im Literaturunterricht der Mittelstufe hilft den Schülern, den historischen Kontext zu verstehen, Empathie zu entwickeln und kritisches Denken über soziale Gerechtigkeit und Gleichheit in der Gesellschaft zu fördern.
Die Umschlagaktivität besteht darin, jedem Schüler oder Gruppe ein spezifisches Thema zu geben, das beim Lesen von Eine verrückte Sommerzeit verfolgt werden soll. Die Schüler sammeln und diskutieren Beispiele im Zusammenhang mit ihrem Thema, was zu einer tieferen Analyse und stärkeren Beteiligung am Text führt.
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse