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Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
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Aktivitätsübersicht


Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen. Nach dem Lesen von Echo erstellen die Schüler ein Filmplakat, das die Umgebung, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen einprägsamen Slogan und eine "Rezension eines Kritikers" angeben, die das Publikum darüber informiert, warum es sich den Film ansehen sollte, und die fesselnde Geschichte kurz beschreiben.

Um dies zu einer Unterrichtsaufgabe zu machen, sollten Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertiggestellt haben, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten darauf vorbereitet sein, die Entscheidungen, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben, zu präsentieren.

Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !


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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein Filmplakat für das Buch, das den Titel, den Autor, einen einprägsamen Slogan und eine Kritikerkritik sowie überzeugende Kunst und Design enthält.

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Identifizieren Sie zum Buch passende Szenen, Charaktere, Gegenstände und/oder Tiere und ordnen Sie diese kunstvoll auf dem Poster an. Sie können wählen, ob Sie eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren möchten.
  3. Fügen Sie den Titel und Autor des Buches sowie einen einprägsamen Slogan oder Slogan hinzu.
  4. Fügen Sie eine "Kritikerrezension" hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte so überzeugend ist.

Unterrichtsreferenz


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Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Filmplakat
Tun Sie so, als würde Ihr Buch zu einem Blockbuster-Film gemacht! Erstellen Sie ein Filmplakat, das den Schauplatz, die Figur und eine ausgewählte Szene oder ein übergeordnetes Thema der Geschichte präsentiert. Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen einprägsamen Slogan und eine „Kritiker-Rezension“ hinzu, die das Publikum darüber informiert, warum es sich den Film ansehen sollte, und die Geschichte kurz beschreibt.
Kompetent Entstehenden Anfang
Text
Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten.
Ein Textelement fehlt.
Zwei oder mehr Textelemente fehlen.
Illustrationen
Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw.
Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig.
Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte.


Aktivitätsübersicht


Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen. Nach dem Lesen von Echo erstellen die Schüler ein Filmplakat, das die Umgebung, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen einprägsamen Slogan und eine "Rezension eines Kritikers" angeben, die das Publikum darüber informiert, warum es sich den Film ansehen sollte, und die fesselnde Geschichte kurz beschreiben.

Um dies zu einer Unterrichtsaufgabe zu machen, sollten Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertiggestellt haben, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten darauf vorbereitet sein, die Entscheidungen, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben, zu präsentieren.

Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein Filmplakat für das Buch, das den Titel, den Autor, einen einprägsamen Slogan und eine Kritikerkritik sowie überzeugende Kunst und Design enthält.

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Identifizieren Sie zum Buch passende Szenen, Charaktere, Gegenstände und/oder Tiere und ordnen Sie diese kunstvoll auf dem Poster an. Sie können wählen, ob Sie eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren möchten.
  3. Fügen Sie den Titel und Autor des Buches sowie einen einprägsamen Slogan oder Slogan hinzu.
  4. Fügen Sie eine "Kritikerrezension" hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte so überzeugend ist.

Unterrichtsreferenz


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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Filmplakat
Tun Sie so, als würde Ihr Buch zu einem Blockbuster-Film gemacht! Erstellen Sie ein Filmplakat, das den Schauplatz, die Figur und eine ausgewählte Szene oder ein übergeordnetes Thema der Geschichte präsentiert. Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen einprägsamen Slogan und eine „Kritiker-Rezension“ hinzu, die das Publikum darüber informiert, warum es sich den Film ansehen sollte, und die Geschichte kurz beschreibt.
Kompetent Entstehenden Anfang
Text
Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten.
Ein Textelement fehlt.
Zwei oder mehr Textelemente fehlen.
Illustrationen
Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw.
Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig.
Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte.


Anleitungen zum Echo-Filmplakat

1

Planen Sie einen Klassen-Galerierundgang, um die Echo-Filmplakate der Schüler zu präsentieren

Organisieren Sie einen Galerierundgang, bei dem die Schüler ihre Plakate im Klassenzimmer ausstellen. Dies ermöglicht es jedem, die kreative Arbeit anderer zu sehen und zu schätzen, in einem interaktiven Umfeld.

2

Richten Sie Posterstationen mit klarem Abstand ein

Ordnen Sie die Poster so an, dass zwischen den einzelnen Ausstellungen genügend Platz für eine einfache Bewegung bleibt. Beschriften Sie jede Station mit dem Namen des Schülers und dem Fokus der Szene oder des Themas für mehr Klarheit.

3

Geben Sie den Schülern Haftnotizen oder Feedback-Formulare

Stellen Sie den Schülern Haftnotizen oder einfache Feedback-Formulare zur Verfügung, um positive Kommentare oder Fragen an jedem Poster zu hinterlassen. Dies fördert Peer-Engagement und eine durchdachte Beobachtung.

4

Demonstrieren Sie, wie man konstruktives Feedback gibt

Zeigen Sie, wie man spezifische und aufbauende Kommentare schreibt, die sich auf Designentscheidungen, Kreativität oder die Themen des Posters konzentrieren.

5

Lassen Sie die Gruppen rotieren und setzen Sie einen Timer

Lassen Sie die Schüler in kleinen Gruppen die Galerie durchlaufen, wobei sie eine festgelegte Zeit an jedem Poster verbringen. Das stellt sicher, dass jeder die Möglichkeit hat, alle Arbeiten zu sehen, und hält die Aktivität organisiert.

6

Hold a reflection discussion after the walk

Gather students to share what they noticed or learned from their peers' posters. Discuss creative choices, teamwork, and how different scenes or themes were interpreted.

Häufig gestellte Fragen zum Echo-Filmplakat

Wie erstellt man ein Filmplakat-Projekt für das Buch Echo?

Um ein Filmplakat für Echo zu erstellen, wählen Sie eine Schlüsselszene oder ein Thema, heben Sie wichtige Charaktere hervor und gestalten Sie ein auffälliges Artwork. Stellen Sie sicher, dass Titel, Autor, ein eingängiger Slogan und eine kurze Kritikerrezension enthalten sind, um zu zusammenfassen, warum andere Ihren Film 'sehen' sollten. Dies hilft den Schülern, die Hauptelemente des Romans kreativ zu synthetisieren.

Was sollte in einem von Schülern erstellten Filmplakat für Echo enthalten sein?

Ein von Schülern erstelltes Filmplakat für Echo sollte den Buchtitel, den Namen des Autors, einen einprägsamen Slogan oder eine Tagline, eine Kritikerrezension und ansprechende Bilder enthalten, die die Szenerie, Charaktere und eine wichtige Szene oder das Thema der Geschichte zeigen.

Warum ist die Erstellung eines Filmplakats eine gute Aktivität im Unterricht nach dem Lesen eines Romans?

Die Erstellung eines Filmplakats ermutigt die Schüler, kritisch über die Hauptelemente der Geschichte nachzudenken, Zusammenfassungen zu üben und Kreativität auszudrücken. Es hilft auch beim Verständnis und der Behaltensleistung, indem es die Schüler dazu zwingt, die wichtigsten Themen und Momente des Buches visuell und verbal zu kommunizieren.

Welche kreativen Ideen gibt es für Echo-Filmplakat-Aufgaben in der Middle School?

Kreative Ideen umfassen die Zuweisung verschiedener Kapitel oder Szenen an einzelne Schüler, die Verwendung digitaler oder handgezeichneter Kunstwerke, die Einbindung von Symbolismus aus dem Roman und das Hinzufügen von Kritikerrezensionen im Stil echter Filmplakate. Das Ausstellen der fertigen Plakate im Klassenzimmer kann Diskussionen und Engagement fördern.

Wo finde ich Vorlagen für Filmplakate für den Unterrichtseinsatz?

Sie können fertige Vorlagen für Filmplakate online finden, indem Sie nach 'Klassenraum-Filmplakat-Vorlagen' suchen, oder Bildungsressourcen-Webseiten besuchen, die kostenlose oder anpassbare Optionen anbieten. Diese Vorlagen erleichtern die Aufgabe und inspirieren die Designs der Schüler.




Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“
–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“
–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“
–Lehrer der dritten Klasse
*(Dies wird eine 2-wöchige kostenlose Testversion starten - keine Kreditkarte erforderlich)
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