„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
Es gibt viele Themen, Symbole und Motive im Roman Andere Wörter für Zuhause . In dieser Aktivität identifizieren die Schüler Themen, Symbole und Motive in Other Words for Home und veranschaulichen Beispiele aus dem Text. Die Schüler können diese Elemente selbst oder in einer „ Umschlagaktivität “ identifizieren, in der sie eines oder mehrere Elemente erhalten, die sie während des Lesens nachverfolgen können. Dann erstellen sie eine Spinnenkarte, die zeigt, was sie gefunden haben!
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen, Symbole oder Motive identifiziert, die in Other Words for Home enthalten sind . Illustrieren Sie jede und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
Klassenstufe 6-8
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Person
Art der Aktivität: Themen Symbole und Motive
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Symbol(e) Identifizieren | Alle Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen. | Die meisten Symbole werden korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder werden fälschlicherweise als signifikante Symbole identifiziert. | Keine Symbole werden korrekt identifiziert. |
| Beispiele | Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Symbole. Beschreibungen sagen deutlich, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Symbolen. Beschreibungen sagen, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen nicht zu den identifizierten Symbolen. Beschreibungen sind unklar. |
| Darstellung | Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Verbindung zu den Symbolen und helfen beim Verständnis. | Die meisten Storyboard-Zellen helfen, die Symbole anzuzeigen, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen. | Storyboard-Zellen helfen nicht beim Verständnis der Symbole. |
Es gibt viele Themen, Symbole und Motive im Roman Andere Wörter für Zuhause . In dieser Aktivität identifizieren die Schüler Themen, Symbole und Motive in Other Words for Home und veranschaulichen Beispiele aus dem Text. Die Schüler können diese Elemente selbst oder in einer „ Umschlagaktivität “ identifizieren, in der sie eines oder mehrere Elemente erhalten, die sie während des Lesens nachverfolgen können. Dann erstellen sie eine Spinnenkarte, die zeigt, was sie gefunden haben!
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen, Symbole oder Motive identifiziert, die in Other Words for Home enthalten sind . Illustrieren Sie jede und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
Klassenstufe 6-8
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Person
Art der Aktivität: Themen Symbole und Motive
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Symbol(e) Identifizieren | Alle Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen. | Die meisten Symbole werden korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder werden fälschlicherweise als signifikante Symbole identifiziert. | Keine Symbole werden korrekt identifiziert. |
| Beispiele | Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Symbole. Beschreibungen sagen deutlich, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Symbolen. Beschreibungen sagen, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen nicht zu den identifizierten Symbolen. Beschreibungen sind unklar. |
| Darstellung | Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Verbindung zu den Symbolen und helfen beim Verständnis. | Die meisten Storyboard-Zellen helfen, die Symbole anzuzeigen, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen. | Storyboard-Zellen helfen nicht beim Verständnis der Symbole. |
Ermutigen Sie aktive Teilnahme, indem Sie klare Diskussionsregeln festlegen und jeden Schüler einladen, seine Ideen zu teilen. Vertrauen aufbauen, damit sich die Schüler wohl fühlen, unterschiedliche Standpunkte zu den Themen und Symbolen im Text zu äußern.
Entwickeln Sie Fragen, die die Schüler dazu anregen, die Themen und Symbole mit ihren eigenen Erfahrungen oder aktuellen Ereignissen zu analysieren und zu verknüpfen. Dies führt zu tieferem Nachdenken.
Bestimmen Sie Diskussionsleiter, Zusammenfasser und Notizzähler, um alle einzubeziehen. Rotierende Rollen helfen allen Schülern, Selbstvertrauen beim Sprechen und Zuhören aufzubauen.
Zeigen Sie, wie bestimmte Passagen zitiert werden, wenn Sie über Themen oder Symbole sprechen. Verwenden Sie mitdenken-laut, um starkes textbasiertes Argumentieren zu demonstrieren.
Lehren Sie die Schüler, respektvoll zu widersprechen und auf den Kommentaren der Klassenkameraden aufzubauen. Dies schafft eine reichhaltigere, kollaborative Erkundung des Romans.
Other Words for Home behandelt Themen wie Zuhause, Empathie, Familie, Erwachsenwerden, Freundschaft, Mut, Ausdauer und Flüchtlingserfahrung. Diese Themen helfen den Lesern, sich mit den Charakteren zu verbinden und ihre Reisen zu verstehen.
Nutze Aktivitäten wie Spinnennetze oder eine Umschlagaktivität, bei der die Schüler zugewiesene Symbole oder Motive beim Lesen verfolgen. Ermutige sie, Beispiele zu illustrieren und kurze Beschreibungen zu verfassen, um das Verständnis zu vertiefen.
Eine Umschlagaktivität beinhaltet, den Schülern bestimmte Themen, Symbole oder Motive in Umschlägen zu geben, die sie beim Lesen verfolgen. Dieser fokussierte Ansatz hilft den Schülern, wiederkehrende Ideen zu beachten und deren Bedeutung zu diskutieren.
Der Hijab in Other Words for Home symbolisiert Identität, Glauben und Zugehörigkeit. Er repräsentiert den kulturellen Stolz der Protagonistin und ihre Reise, eine neue Umgebung zu navigieren, während sie sich treu bleibt.
Lass die Schüler Storyboards oder Spinnennetze erstellen, die visuell Themen und Motive darstellen, unter Verwendung von Szenen und Charakteren aus dem Roman. Dieser visuelle Ansatz macht abstrakte Ideen greifbarer und einprägsamer.
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse