'Lily's Crossing'-karakterkort: Storyboard That aktivitet
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/da/lesson-plans/lily's-crossing-af-patricia-reilly-giff/tegn-kort
Lily's Crossing - Eksempel på Karakteranalyse
Flere muligheder
Oversigt Over Lektionsplanen
Skabelon og Klassevejledning
Studerendes Rubrik
Oversigt Over Lektionsplanen Accordion Arrow

Oversigt Over Lektionsplanen


Tegnkort er en nyttig måde for studerende at holde styr på karakterer, træk, motivationer og mere, mens de læser en historie. I denne aktivitet opretter eleverne et tegnkort over tegnene i Lily's Crossing . De vil være meget opmærksomme på de fysiske egenskaber og træk hos både store og mindre karakterer. Studerende kan også give detaljerede oplysninger om de udfordringer, karakteren står over for, de udfordringer, karakteren pålægger, og karakterens betydning for historiens plot.


Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Formål: Opret et tegnkort til hovedpersonerne i Lily's Crossing.

Elevinstruktioner:

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Identificer hovedpersonerne i Lily's Crossing, og skriv deres navne i de forskellige titelbokse.
  3. Vælg et tegn, der skal repræsentere hver af bogens tegn. Bemærk: Sørg for at vælge farver og en pose, der passer til historien og karaktertræk.
  4. Udfyld tekstiler til fysiske / karaktertræk, hvordan ændrer denne karakter sig igennem romanen? Og hvilke udfordringer står denne karakter overfor?
  5. Spar ofte!

Krav:

Blank Tegnoversigt
Flere muligheder

Lektionsplan Reference

Karakter Niveau 4-6

Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)

Type af Assignment Individuel

Type af Aktivitet: Tegnoversigt


Studerendes Rubrik Accordion Arrow

Studerendes Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Tegnoversigt Skabelon
Opret en karakter kort over personerne i historien. Sæt figurens navn i titlen kasser og vælge en karakter og scene til at repræsentere hver enkelt. Mens du læser, tager notater om de tegn ved at besvare spørgsmålene.
Dygtig
33 Points 		Emerging
25 Points 		Starten
17 Points
Tegn Billede & Scene
De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer.
Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer.
Mere end halvdelen af ​​de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen.
Nøjagtigheden af ​​Notes
De fleste oplysninger om tonerne er korrekt.
Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler.
Mindre end halvdelen af ​​de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant.
Indsats
Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn.
De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel.
Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret.


Oversigt Over Lektionsplanen


Tegnkort er en nyttig måde for studerende at holde styr på karakterer, træk, motivationer og mere, mens de læser en historie. I denne aktivitet opretter eleverne et tegnkort over tegnene i Lily's Crossing . De vil være meget opmærksomme på de fysiske egenskaber og træk hos både store og mindre karakterer. Studerende kan også give detaljerede oplysninger om de udfordringer, karakteren står over for, de udfordringer, karakteren pålægger, og karakterens betydning for historiens plot.


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Formål: Opret et tegnkort til hovedpersonerne i Lily's Crossing.

Elevinstruktioner:

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Identificer hovedpersonerne i Lily's Crossing, og skriv deres navne i de forskellige titelbokse.
  3. Vælg et tegn, der skal repræsentere hver af bogens tegn. Bemærk: Sørg for at vælge farver og en pose, der passer til historien og karaktertræk.
  4. Udfyld tekstiler til fysiske / karaktertræk, hvordan ændrer denne karakter sig igennem romanen? Og hvilke udfordringer står denne karakter overfor?
  5. Spar ofte!

Krav:

Blank Tegnoversigt
Flere muligheder

Lektionsplan Reference

Karakter Niveau 4-6

Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)

Type af Assignment Individuel

Type af Aktivitet: Tegnoversigt


Studerendes Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Tegnoversigt Skabelon
Opret en karakter kort over personerne i historien. Sæt figurens navn i titlen kasser og vælge en karakter og scene til at repræsentere hver enkelt. Mens du læser, tager notater om de tegn ved at besvare spørgsmålene.
Dygtig
33 Points 		Emerging
25 Points 		Starten
17 Points
Tegn Billede & Scene
De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer.
Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer.
Mere end halvdelen af ​​de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen.
Nøjagtigheden af ​​Notes
De fleste oplysninger om tonerne er korrekt.
Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler.
Mindre end halvdelen af ​​de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant.
Indsats
Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn.
De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel.
Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret.


Sådan gør du om figurerne i Lily's Crossing

1

Organisér karakterkort for gruppearbejde

Forbered kopier af elevkarakterkort og arranger elever i små grupper. Dette giver hver elev mulighed for at dele deres karakteranalyse og få nye perspektiver fra kammerater. Diskussion af karaktertræk og plotforbindelser som gruppe uddyber forståelsen og hjælper elever med at øve respektfuld lytning og tale.

2

Tildel roller til karakterkort i hver gruppe

Udpeg specifikke roller i hver gruppe, såsom diskussionleder, referent og præsentør. Opmuntr ansvar for en rolle hjælper elever med at forblive engagerede og sikrer, at alle deltager. Roterende roller for hver session giver alle elever mulighed for at prøve forskellige opgaver.

3

Vejled elever i at sammenligne karakterperspektiver

Opfordr eleverne til at sammenligne, hvordan hver karakter ser på vigtige begivenheder i historien. Brug vejledende spørgsmål som “Hvordan ville Lily reagere sammenlignet med Albert?” Denne aktivitet udvikler empati og kritisk tænkning ved at udforske flere synsvinkler.

4

Fasiliter gruppepræsentationer af fund

Inviter hver gruppe til at præsentere deres karakterkortindsigter for klassen. Opfordr til kreative formater som sketches eller plakater. Præsentation opbygger selvtillid og styrker forståelsen ved at undervise andre.

Ofte stillede spørgsmål om figurerne fra Lily's Crossing

Hvad er et tegnkort for Lily's Crossing?

Et tegnkort for Lily's Crossing er en visuelt organiser, der hjælper eleverne med at spore og analysere hoved- og bifigurer, deres fysiske og personlighedstræk, udfordringer, og hvordan de udvikler sig gennem romanen.

Hvordan kan jeg hjælpe eleverne med at lave et tegnkort for Lily's Crossing?

For at vejlede eleverne, bed dem om at liste hovedfigurerne, vælge repræsentative billeder eller ikoner, og udfylde detaljer som fysiske træk, personlighed, udfordringer og karakterudvikling ved brug af skabeloner eller værktøjer.

Hvorfor er det nyttigt at lave et tegnkort, når man læser Lily's Crossing?

At lave et tegnkort hjælper eleverne med at dybere forståelse, visualisere relationer, og huske vigtige detaljer om hver karakter, hvilket gør det lettere at følge plottet og forstå karakterudviklingen.

Hvilke nøgleegenskaber skal inkluderes for Lily i et tegnkort?

Inkluder Lilys fysiske beskrivelse, hendes personlighedstræk såsom mod og nysgerrighed, de udfordringer, hun står overfor under krigen, og hvordan hun ændrer sig ved historiens slutning.

Hvilke klassetrin er Lily's Crossing tegnkortaktivitet bedst egnet til?

Lily's Crossing tegnkortaktivitet er bedst egnet til 4. til 6. klasse, hvilket støtter udviklingen af læsere, der analyserer karaktertræk og vækst.




Se Alle Lærerressourcer

Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."
–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."
-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."
-Tredje klasses lærer
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/da/lesson-plans/lily's-crossing-af-patricia-reilly-giff/tegn-kort
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office