"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Der er mange temaer, symboler og motiver til stede i hele romanen Andre ord til hjemmet . I denne aktivitet vil eleverne identificere temaer, symboler og motiver i Andre ord til hjemmet og illustrere eksempler fra teksten. Studerende kan udforske ved at identificere disse elementer selv eller i en " konvolutaktivitet ", hvor de får en eller flere at spore gennem hele deres læsning. Derefter opretter de et edderkoppekort, der illustrerer, hvad de fandt!
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer, symboler eller motiver, der findes i Andre ord til hjemmet . Illustrer hver og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevinstruktioner:
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identificer Symbol(er) | Alle symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. | De fleste symboler er korrekt identificeret, men nogle objekter mangler eller er forkert identificeret som væsentlige symboler. | Ingen symboler er korrekt identificeret. |
| Eksempler | Alle eksempler understøtter de identificerede symboler. Beskrivelser siger tydeligt, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer til de identificerede symboler. Beskrivelser siger, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer ikke til de identificerede symboler. Beskrivelser er uklare. |
| Afbildning | Storyboard-celler viser tydeligt sammenhæng med symbolerne og hjælper med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjælper med at vise symbolerne, men nogle storyboard-celler er svære at forstå. | Storyboard-celler hjælper ikke med at forstå symbolerne. |
Der er mange temaer, symboler og motiver til stede i hele romanen Andre ord til hjemmet . I denne aktivitet vil eleverne identificere temaer, symboler og motiver i Andre ord til hjemmet og illustrere eksempler fra teksten. Studerende kan udforske ved at identificere disse elementer selv eller i en " konvolutaktivitet ", hvor de får en eller flere at spore gennem hele deres læsning. Derefter opretter de et edderkoppekort, der illustrerer, hvad de fandt!
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer, symboler eller motiver, der findes i Andre ord til hjemmet . Illustrer hver og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevinstruktioner:
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identificer Symbol(er) | Alle symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. | De fleste symboler er korrekt identificeret, men nogle objekter mangler eller er forkert identificeret som væsentlige symboler. | Ingen symboler er korrekt identificeret. |
| Eksempler | Alle eksempler understøtter de identificerede symboler. Beskrivelser siger tydeligt, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer til de identificerede symboler. Beskrivelser siger, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer ikke til de identificerede symboler. Beskrivelser er uklare. |
| Afbildning | Storyboard-celler viser tydeligt sammenhæng med symbolerne og hjælper med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjælper med at vise symbolerne, men nogle storyboard-celler er svære at forstå. | Storyboard-celler hjælper ikke med at forstå symbolerne. |
Opfordr til aktiv deltagelse ved at fastlægge klare diskussionsnormer og invitere hver elev til at dele deres ideer. Byg tillid op, så eleverne føler sig trygge ved at udtrykke forskellige synspunkter om tekstens temaer og symboler.
Udvikl spørgsmål, der opfordrer eleverne til at analysere og forbinde temaer og symboler med deres egne erfaringer eller aktuelle begivenheder. Dette guider eleverne til at tænke dybere.
Udpeg diskussionsledere, opsummerere og notattagere for at holde alle involverede. Rotér roller hjælper alle elever med at opbygge selvtillid i at tale og lytte.
Vis hvordan man citerer specifikke passager, når man diskuterer temaer eller symboler. Brug tænke-højt til at demonstrere stærk tekstbaseret ræsonnering.
Undervis eleverne i at uenes på en gennemtænkt måde og udbygge på klassekammeraters kommentarer. Dette skaber en rigere, mere samarbejdsorienteret udforskning af romanen.
Other Words for Home udforsker temaer som hjem, empati, familie, opvækst, venskab, mod og udlændingesoplevelsen. Disse temaer hjælper læserne med at forbinde sig med karaktererne og forstå deres rejser.
Brug aktiviteter som
En brevaktivitet indebærer at give eleverne specifikke temaer, symboler eller motiver i breve, som de skal følge under læsningen. Denne fokuserede tilgang hjælper eleverne med at lægge mærke til tilbagevendende ideer og diskutere deres betydning.
Hijaben i Other Words for Home symboliserer identitet, tro og tilhørsforhold. Den repræsenterer hovedpersonens kulturelle stolthed og hendes rejse gennem et nyt miljø, mens hun forbliver tro mod sig selv.
Få eleverne til at lave storyboards eller spindelkort, der visuelt repræsenterer temaer og motiver ved at bruge scener og karakterer fra romanen. Denne visuelle tilgang gør abstrakte ideer mere konkrete og mindeværdige.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer