„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Infografika je skvělý způsob, jak sdělit důležité informace jasným a vizuálním způsobem. V této aktivitě studenti vytvoří geografickou infografiku o zemi, kterou studují! Měly by zahrnovat fakta, jako je populace, HDP, hlavní náboženství, jazyk a vlajka, stejně jako fyzické umístění, geografické rysy a zdroje. Během bádání mohou studenti sledovat fakta pomocí grafického organizéru s pavoučími mapami Tyto infografické plakáty lze vytisknout, zalaminovat a rozvěsit po třídě a vytvořit tak krásnou galerii zajímavých míst po celém světě! Plakáty lze také promítnout na tabuli a studenti mohou před třídou prezentovat svá fakta o svém místě.
Chcete-li k této aktivitě přidat další šablony, podívejte se na naše šablony geografické infografiky !
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte geografickou infografiku o přiděleném místě.
Pokyny pro studenty:
Úroveň Stupně --- N / A ---
Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Galerie Šablon Infographic
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|
| Popis | Existuje alespoň pět přesných a důležitých faktů o tématu. | Existuje méně než pět přesných a důležitých faktů o tématu nebo jsou zde informace, které nejsou relevantní. | Infografika neobsahuje důležité informace k tématu. |
| Umělecká Vyobrazení | Design a umění zvolené k zobrazení tématu jsou relevantní a zvyšují divákovi porozumění faktům. Byl věnován čas a péči, aby byl design čistý, poutavý a kreativní. | Design a umění zvolené k zobrazení tématu jsou většinou relevantní, ale mohou existovat určité svobody, které odvádějí pozornost od tématu. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění a design zvolené k zobrazení tématu jsou příliš omezené nebo neúplné. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Infografika je skvělý způsob, jak sdělit důležité informace jasným a vizuálním způsobem. V této aktivitě studenti vytvoří geografickou infografiku o zemi, kterou studují! Měly by zahrnovat fakta, jako je populace, HDP, hlavní náboženství, jazyk a vlajka, stejně jako fyzické umístění, geografické rysy a zdroje. Během bádání mohou studenti sledovat fakta pomocí grafického organizéru s pavoučími mapami Tyto infografické plakáty lze vytisknout, zalaminovat a rozvěsit po třídě a vytvořit tak krásnou galerii zajímavých míst po celém světě! Plakáty lze také promítnout na tabuli a studenti mohou před třídou prezentovat svá fakta o svém místě.
Chcete-li k této aktivitě přidat další šablony, podívejte se na naše šablony geografické infografiky !
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte geografickou infografiku o přiděleném místě.
Pokyny pro studenty:
Úroveň Stupně --- N / A ---
Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Galerie Šablon Infographic
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|
| Popis | Existuje alespoň pět přesných a důležitých faktů o tématu. | Existuje méně než pět přesných a důležitých faktů o tématu nebo jsou zde informace, které nejsou relevantní. | Infografika neobsahuje důležité informace k tématu. |
| Umělecká Vyobrazení | Design a umění zvolené k zobrazení tématu jsou relevantní a zvyšují divákovi porozumění faktům. Byl věnován čas a péči, aby byl design čistý, poutavý a kreativní. | Design a umění zvolené k zobrazení tématu jsou většinou relevantní, ale mohou existovat určité svobody, které odvádějí pozornost od tématu. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění a design zvolené k zobrazení tématu jsou příliš omezené nebo neúplné. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Učte studenty identifikovat a používat důvěryhodné zdroje, například vládní webové stránky, důvěryhodné encyklopedie a vzdělávací databáze. Vysvětlete, proč je přesná informace důležitá a ukažte příklady důvěryhodných a nedůvěryhodných zdrojů.
Ukažte vyplňování pavoučí mapy nebo tabulky při zkoumání ukázkového státu. Zdůrazněte, jak vizuální organizace faktů může zjednodušit složité informace a pomoci studentům zaměřit se na výzkum.
Uspořádejte galerii nebo digitální výstavu, kde studenti vidí a komentují infografiky ostatních. Poskytněte věty pro konstruktivní zpětnou vazbu a pomozte studentům zlepšit jejich práci a budovat komunitu ve třídě.
Propojte výzkumná témata s matematikou, historií nebo jazykovými uměními tím, že studenti zahrnou statistiky, historické události nebo slavné autory ze své země. Prohlubuje to porozumění a činí projekt více zapojeným a smysluplným.
Infografika země je vizuální plakát, který představuje důležité údaje o zemi, jako je populace, HDP, hlavní náboženství, jazyk, vlajka a geografické údaje. Studenti ji mohou vytvořit tím, že prozkoumají přiřazenou zemi, uspořádají klíčové informace do grafického organizátoru typu pavoučí mapy a navrhnou infografiku s relevantními symboly a obrázky.
Infografika země vytvořená studenty by měla obsahovat populaci, HDP, hlavní náboženství, jazyk, vlajku, fyzické polohy, geografické rysy a přírodní zdroje. Přidání kreativních symbolů, obrázků a unikátních faktů pomáhá učinit infografiku poutavou a informativní.
Učitelé mohou využít aktivity s infografikami zemí k podpoře výzkumu, kreativity a prezentačních dovedností. Hotové infografiky lze vystavit v třídní galerii, promítat je při prezentacích nebo používat jako vizuální pomůcky během hodin zeměpisu, aby podnítili diskusi o různých zemích.
Grafický organizátor pavoučí mapa pomáhá studentům uspořádat a seskupit fakta o jejich zemi během výzkumu. Vizualně propojuje hlavní témata a detaily, což usnadňuje přenos informací do infografiky a zajišťuje, že jsou pokryty všechny důležité oblasti.
Šablony pro infografiky zemí jsou dostupné online, včetně vzdělávacích zdrojových webů. Doporučuje se podívat se na šablony geografických infografik, které jsou navrženy pro studenty a lze je upravit písmy, barvami, symboly a dalšími prvky designu.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy