„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Navigace na nové online platformě vyžaduje praxi pro studenty i učitele. Interaktivní lov mrchožroutů je pro studenty poutavý způsob, jak se dozvědět více o StoryboardThat Creator! Při této aktivitě budou studenti postupovat podle pokynů v názvech a popisech, aby mohli vytvářet různé scény . Tímto způsobem se mohou seznámit s mnoha různými kategoriemi a uměním, které mají k dispozici pro budoucí úkoly.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Seznamte se se všemi různými kategoriemi a uměním v rámci StoryboardThat Creator!
Pokyny pro studenty
Požadavky: Vytvořte v každé buňce ilustraci, která bude postupovat podle pokynů v názvu a v popisu.
Úroveň Stupně --- N / A ---
Stupeň Obtížnosti 1 (Představení / zpevnění)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Zpátky do školy s Storyboard That
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Ilustrace | Obrázek obsahuje všechny kroky ve směrech. | Obrázek obsahuje některé kroky v uvedených směrech. | Obrázek obsahuje několik nebo žádný z kroků ve směrech. |
| Konvence | Všechny psané části mají správný pravopis, gramatiku a interpunkci. | Některé z písemných částí mají správný pravopis, gramatiku a interpunkci. | Existuje jen málo důkazů o správném pravopisu, gramatice nebo interpunkci. |
| Důkazy Úsilí | Práce je dobře odvedená a pečlivě promyšlená. Všechny buňky jsou kompletní. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. Mnoho buněk je kompletních. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí a buňky nejsou kompletní. |
Navigace na nové online platformě vyžaduje praxi pro studenty i učitele. Interaktivní lov mrchožroutů je pro studenty poutavý způsob, jak se dozvědět více o StoryboardThat Creator! Při této aktivitě budou studenti postupovat podle pokynů v názvech a popisech, aby mohli vytvářet různé scény . Tímto způsobem se mohou seznámit s mnoha různými kategoriemi a uměním, které mají k dispozici pro budoucí úkoly.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Seznamte se se všemi různými kategoriemi a uměním v rámci StoryboardThat Creator!
Pokyny pro studenty
Požadavky: Vytvořte v každé buňce ilustraci, která bude postupovat podle pokynů v názvu a v popisu.
Úroveň Stupně --- N / A ---
Stupeň Obtížnosti 1 (Představení / zpevnění)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Zpátky do školy s Storyboard That
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Ilustrace | Obrázek obsahuje všechny kroky ve směrech. | Obrázek obsahuje některé kroky v uvedených směrech. | Obrázek obsahuje několik nebo žádný z kroků ve směrech. |
| Konvence | Všechny psané části mají správný pravopis, gramatiku a interpunkci. | Některé z písemných částí mají správný pravopis, gramatiku a interpunkci. | Existuje jen málo důkazů o správném pravopisu, gramatice nebo interpunkci. |
| Důkazy Úsilí | Práce je dobře odvedená a pečlivě promyšlená. Všechny buňky jsou kompletní. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. Mnoho buněk je kompletních. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí a buňky nejsou kompletní. |
Ujasněte, čeho by měli studenti dosáhnout a jak se orientovat ve StoryboardThat. To pomáhá všem pochopit cíl a snižuje zmatek během aktivity.
Ukazujte hledání scén a postav tím, že sdílíte obrazovku nebo promítáte. To ukazuje studentům, kam kliknout a jak prozkoumat všechny možnosti v tvůrci.
Rozdávejte nebo zobrazte rychlý průvodce, který ukazuje, kde najít hlavní kategorie umění. To podporuje vizuální studenty a pomáhá těm, kteří uvíznou.
Obcházejte třídu nebo monitorujte virtuálně. Nabídněte rychlé tipy nebo povzbuzení, aby se studenti drželi na správné cestě a byli zapojení do platformy.
Pozvěte studenty, aby ukázali svou oblíbenou scénu nebo kategorii, kterou objevili. To buduje důvěru a pomáhá posílit hlavní funkce StoryboardThat pro budoucí použití.
Hledání na Storyboardu je interaktivní aktivita, při níž studenti objevují funkce digitálního nástroje — například StoryboardThat — vytvářením scén podle pokynů. Tento praktický přístup pomáhá studentům rychle se seznámit s kategoriemi a grafikami platformy a zároveň budovat důvěru v práci s technologií.
Pro nastavení Hledání na Storyboardu vytvoř šablonu storyboardu s pokyny v názvu a popisu jednotlivých buněk. Požádej studenty, aby prohledávali různé kategorie a přidávali ilustrace podle tvých instrukcí. Tím je povedeš ke strukturovanému a zábavnému objevování funkcí platformy.
Příklady pokynů mohou být: 'Najdi a použij scénu fantasy,' 'Přidej historickou postavu,' nebo 'Změň emoce postavy.' Každý pokyn by měl studenty povzbudit k prozkoumání nových funkcí nebo kategorií v tvůrci StoryboardThat.
Hledání je efektivní, protože zapojí studenty do aktivního učení, podporuje průzkum a činí zavádění technologií zábavným a nezapomenutelným. Pomáhá studentům samostatně objevovat nástroje, což vede k lepší retenci a sebedůvěře v používání StoryboardThat.
Ano, aktivitu Hledání lze přizpůsobit s pokyny upravenými podle věku nebo předmětu. Uprav složitost instrukcí a zaměř se na relevantní scény nebo postavy, aby odpovídaly tvým výukovým cílům a věku studentů.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy