
Zavádění nových technologií nemusí být těžké! Pomoci studentům seznámit se s používáním nových nástrojů ve výuce je důležité pro jejich úspěch, když jim později v týdnu, měsíci nebo roce zadáte rozsáhlejší projekty! Tyto bezproblémové úvodní aktivity pro studenty z vás všech udělají během chvilky profesionály a zároveň vám i vaší třídě umožní se bavit a objevovat. Odhalte kreativitu a sebevědomí!
Prvním je seznámit studenty s používáním Storyboard That a připravit je na všechny nadcházející zábavné aktivity! Druhým je poznat své nové studenty a zábavnou vizuální formou zjistit jejich cíle, aspirace, záliby a nelibosti. K dispozici jsou aktivity pro každou třídu, takže můžete začít hned!
Připravené aktivity k použití IHNED
Níže uvedená cvičení pro studenty se scénářem nejsou příliš obsahová, protože jsou navržena tak, aby vám a vašim studentům pomohla seznámit se se Storyboard That. Nabízíme také další aktivity se scénářem!















Úvodní video
Video tutoriál pro studenty
O nás Úvod Aktivity studentů
Naši bývalí učitelé vytvořili výše uvedené úžasné aktivity, které pomáhají učitelům a studentům snadno se naučit používat Storyboard That způsoby, které nezahrnují náročné učivo. Mnoho z těchto aktivit lze využít na začátku školního roku nebo kdykoli! Pokračujte ve čtení a dozvíte se stručný přehled našich interaktivních a poutavých aktivit uvedených výše. Všechny jsou připraveny k použití a v případě potřeby je lze snadno přizpůsobit!
Aktivity pro žáky základních škol
- Vše o mně (K-2): Tato aktivita dává mladým studentům příležitost podělit se o své vlastní poznatky a zároveň prozkoumat tvůrce Storyboard That. Záhlaví byla vyplněna, ale učitel nebo student je může změnit. Pod buňkou není žádné pole s popisem, takže není nutné nic psát. Učitelé to mohou v případě potřeby změnit.
- Čtení nahlas (K-2): Tato aktivita je ideální pro začátek školního roku. Po přečtení knihy Naše třída je rodina od Shannon Olsenové si studenti vytvoří scénář, který ilustruje jejich oblíbenou část knihy. Nezapomeňte je po dokončení podělit se svými spolužáky! Připravili jsme také několik dalších knižních titulů, které se pro tuto aktivitu skvěle hodí, ale hodit se bude i jakákoli kniha dle vašeho výběru!
- Letní album (K-2): Letní album je ideální způsob, jak se mladší studenti mohou podělit o to, jak strávili letní prázdniny, pomocí obrázků a několika slov. Učitelé mohou šablonu upravit tak, aby vyhovovala potřebám studentů. Můžete například přidat další textová pole, místa pro obrázky atd.
- Vše o mně (3-5): Tato aktivita se 6 buňkami nadchne vaše žáky vyššího stupně základní školy, aby se se svými spolužáky podělili o něco o sobě, a zároveň se seznámí s používáním Storyboard That. Tato aktivita je zcela přizpůsobitelná!
- Čtení nahlas (3-5): Vaši žáci vyšších ročníků základních škol si zamilují dobré staromódní čtení nahlas. Po přečtení knihy The Best Part of Me od Wendy Ewaldové si žáci vytvoří scénář, který ilustruje jejich oblíbenou stránku na sobě. Pod svůj obrázek přidají písemný popis. Je to skvělý způsob, jak žáky přimět k tomu, aby se podělili o to, co se jim na sobě líbí, což pro některé nemusí být vždy snadné. Mezi způsoby, jak nechat žáky sdílet své zkušenosti se třídou, patří prezentace formou prezentace nebo vzájemné prezentace o sobě navzájem.
- Letní album (3-5): Letní aktivita s albem pro žáky vyšších ročníků základních škol je podobná aktivitě s albem pro mladší žáky, ale zahrnuje i část s psaním. Učitelé mohou do šablony přidat další texty nebo texty dle potřeby odebrat.
Aktivity pro studenty druhého stupně základní školy
- Plakát na sociálních sítích (6-8): Tato aktivita kombinuje lásku studentů k sociálním sítím s aktivitou Vše o mně. Pomocí nástroje StoryboardThat vytvoří plakát, který vypadá jako stránka na sociálních sítích. Studenti si mohou vybrat zábavný úvod, napsat jednoduchý životopis nahoru a vytvořit až 12 různých scén, které popisují jejich život a jejich různé zájmy.
- Oblíbené letní místo (6-8): Během prvních několika týdnů školy, kdy si ve třídě budujete komunitu, je vždy zajímavé dozvědět se, co vaši žáci dělali během letních prázdnin. V této aktivitě žáci vytvoří plakát s reklamou na své oblíbené letní místo. Učitelé mohou žákům ukázat současné i historické reklamy, aby společně probrali, jaké chytlavé titulky a obrázky použít. Žáci si vzpomenou na své oblíbené místo, které v létě navštívili: může to být pláž nebo bazén, národní park nebo zábavní park, dům kamaráda nebo jejich vlastní domov! Při povzbuzování žáků ke sdílení je důležité si uvědomit, že někteří žáci mohou cestovat, zatímco jiní mohou v létě zůstat blízko domova.
- Růstové myšlení (6-8): Výuka „růstového myšlení“ na začátku školního roku jim pomáhá cítit se dobře sami se sebou a povzbuzuje je k podstupování rizik a růstu jako lídři ve školní komunitě. Po přečtení nebo zhlédnutí videa o „růstovém myšlení“ mohou učitelé tuto kreativní aktivitu využít k tomu, aby studenti ukázali, co se naučili o „růstovém myšlení“ oproti „fixnímu myšlení“.
Aktivity pro studenty středních škol
- Časová osa mého života (9-12): Nechat středoškoláky vytvořit časovou osu svého dosavadního života je skvělou aktivitou na začátek školního roku! Zahrnuje výzkum, organizaci, komunikaci, psaní a storyboarding v jednom. Studenti si zamilují sdílení informací o sobě a učení se o ostatních ve třídě!
- Letní dovednosti (9-12): Skvělým způsobem, jak prozkoumat Tvůrce scénářů a dozvědět se o sobě navzájem, je vytvořit scénáře s vizuálním návodem, jak vykonávat svou oblíbenou dovednost nebo činnost. V této aktivitě studenti napíší a ilustrují podrobné pokyny, jak provádět svou oblíbenou letní aktivitu. Po dokončení se o své pokyny mohou podělit, čímž se stane poutavá lekce, která pomůže usnadnit vzájemné poznávání a budovat komunitu ve třídě.
- Vícenásobné inteligence: Howard Gardner vytvořil teorii vícenásobných inteligencí, která je skvělým způsobem, jak naučit studenty, že existuje více než jeden způsob, jak se učit a rozvíjet své chápání světa. Výuka o vícenásobných inteligencích otevírá nový způsob, jak lépe navázat kontakt se studenty a pochopit jejich silné stránky, výzvy, zájmy a nelibosti. Studenti mají příležitost prohloubit si povědomí o tom, jak se učí a kde leží jejich silné stránky. Při učení se o různých typech vícenásobných inteligencí si studenti mohou vytvořit mapu, která ilustruje a popisuje každou inteligenci.
Aktivity s hledáním pokladu pro všechny věkové kategorie!
- Hledání pokladu: Navigace na nové online platformě vyžaduje čas a praxi jak pro studenty, tak pro učitele! Naše interaktivní honba za pokladem je poutavý způsob, jak se studenti mohou naučit vše o tom, jak používat nástroj pro tvorbu Storyboard That. Studenti prozkoumají vše, co nástroj nabízí, a to tak, že pečlivě budou dodržovat pokyny v názvech a popisech v každé buňce.
- Hledání pokladu v 6 buňkách: Toto hledání pokladu je podobné první aktivitě, až na to, že má méně buněk k vyplnění. Je to skvělá volba pro mladší i starší studenty, kterým by prospělo diferenciační zadání.
- Párový hon na poklad: Tento hon na poklad je určen pro partnery, kteří využívají funkci spolupráce v reálném čase. Je to skvělý způsob, jak mohou studenti spolupracovat a zároveň si navzájem pomáhat seznámit se s používáním Storyboard That.
Jaké další zdroje máte?
Krátká odpověď: HODNĚ .
Abychom vám usnadnili život a zároveň vám poskytli inspiraci k používání Storyboard That v jakékoli učebně, sestavili jsme tisíce plánů lekcí, nápadů a aktivit pro tvorbu storyboardů, které jsou připraveny k použití jediným kliknutím. Vše, co jsme vytvořili, lze samozřejmě přizpůsobit a upravit tak, aby odpovídalo potřebám vašich studentů, ale ve většině případů to pravděpodobně nebudete muset dělat!
Naše učitelské zdroje jsou rozděleny podle ročníků a předmětů, aby bylo snadné najít obsah pro vaši třídu. Máme plány lekcí pro všechny druhy knih, časových období, jazyků a další! Aktivity jsou doplněny standardy Common Core, pokyny, šablonami a rubrikami, které vám a vašim studentům pomohou.
Pro další úroveň přizpůsobení ve třídě máme také šablony pracovních listů a šablony plakátů . Obě šablony usnadňují vytváření pracovních listů na míru pro studenty, výzdobu třídy nebo studentské projekty. Není třeba začínat na zahlcující prázdné stránce a každá šablona je plně přizpůsobitelná.
Ve Storyboard Creatoru je speciální rozvržení, které vám umožňuje vytvářet digitální knihy. Otáčejte stránky vaší vlastní knihy vytvořené ve Storyboard That!
Tipy a triky pro tvorbu storyboardů
Jakmile se studenti seznámí s používáním Storyboard That, mohou se svými výtvory ponořit do pokročilejších fází! Prohlédněte si naše zdroje o rozvržení, efektech a dalších tématech, kde najdete aktivitu se scénářem pro studenty, kteří chtějí připravit něco extra.
- 4 Málo Známé Storyboard That Vlastnosti
- Co je Storyboard Creator?
- Jak Používat Inteligentní Scény
- Jak Vytvořit Komiks
- Oříznutí a Vrstvení
- Pózování Postav - Pokročilé
- Tipy pro Rozložení a Složení
- Udělejte ze Svých Storyboardů POP!
- Vytvořte GIF
- Začlenění Hloubka Storyboardů
- Znakové Pózování Tricks
- Zvláštní Efekty
Jak používat Storyboard That
Chcete tutoriál Storyboard That? Pomůžeme vám s rozjezdem! Přihlaste se na školení ještě dnes!
Můžete také navštívit naše komplexní Centrum nápovědy , kde najdete odpovědi na často kladené otázky týkající se nástroje Storyboard Creator, vašeho Dashboardu nebo dalších funkcí.
Kontaktujte nás na adrese support@storyboardthat.com nebo (US) +1-617-607-4259 pokud potřebujete pomoc, nebo nám poskytněte anonymní zpětnou vazbu!
Jak vést studenty při vytváření koláže „Vše o mně“ pomocí časopisů, uměleckých potřeb nebo digitálních nástrojů
Představte Koncept
Vysvětlete účel koláže „Vše o mně“ jako vizuální reprezentace zájmů, koníčků a osobnostních rysů studentů. Zdůrazněte, že koláž poskytne pohled na to, kdo jsou jako jednotlivci.
Sbírejte Materiály
Poskytněte studentům různé materiály, ze kterých si mohou vybrat, jako jsou časopisy, noviny, nůžky, lepicí tyčinky, fixy, barevné tužky a stavební papír. Případně, pokud používáte digitální nástroje, poučte studenty o přístupu k příslušným digitálním zdrojům.
Brainstorm a Plán
Povzbuďte studenty k brainstormingu a sestavení seznamu svých zájmů, koníčků, úspěchů a důležitých aspektů jejich identity. Poučte je, aby zvážili obrázky, slova a symboly, které tyto prvky představují.
Vytvořte Koláž
Veďte studenty při vytváření jejich koláže „All About Me“ pomocí shromážděných materiálů. Pokud používáte fyzické zásoby, nechte je vystřihnout příslušné obrázky a slova z časopisů a uspořádejte je na prázdný list papíru. Pokud používáte digitální nástroje, poučte je, jak vyhledávat a vkládat obrázky, symboly a text do jejich digitální koláže.
Reflektujte a Přizpůsobte
Povzbuďte studenty, aby přemýšleli o své koláži a učinili ji osobnější. Vyzvěte je, aby přidali nákresy, popisky nebo další prvky, které se v časopisech nenacházejí, abyste dále vyjádřili svou jedinečnou identitu a zkušenosti.
Sdílejte a Diskutujte
Poskytněte studentům příležitost sdílet své koláže „Vše o mně“ se třídou. Povzbuďte je, aby diskutovali o prvcích, které zahrnuli, a o významu jejich výběru. Vytvářejte podpůrné prostředí, kde si studenti mohou vzájemně vážit a respektovat koláže.
Často kladené otázky o seznámení se Storyboard That
Jak vytvořím komiks?
Specialitou Storyboard That je usnadnit studentům vytváření komiksu! Jednoduše si vyberte rozvržení, které chcete, přidejte nějaké umění, scény a dialogy a sledujte, jak váš komiks ožívá!
Jaká jsou dobrá scénářová cvičení pro studenty?
S Storyboard That můžete najít všechny druhy cvičení a aktivit, které můžete použít se svými studenty. I když máme plány hodin pro všechny předměty, naší pýchou a radostí je naše obsáhlá knihovna literatury pro studenty všech věkových kategorií.
Jaké aktivity na začátku roku se studenty využít?
Poskytli jsme naše oblíbené storyboardingové aktivity, které mohou studenti použít na začátku výše uvedeného roku. Nejlepší je zůstat u aktivit, při kterých se studenti na začátku školního roku podělí o sebe a poznávají ostatní.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA