„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, které používají slovní zásoby z pěti lidí s vámi setkat v nebi. Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s románem a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokázat své porozumění slovníkových slov z pěti lidí tím, že vytvoří vizualizace.
Úroveň Stupně 9-12
Stupeň Obtížnosti 1 (Představení / zpevnění)
Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, které používají slovní zásoby z pěti lidí s vámi setkat v nebi. Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s románem a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokázat své porozumění slovníkových slov z pěti lidí tím, že vytvoří vizualizace.
Úroveň Stupně 9-12
Stupeň Obtížnosti 1 (Představení / zpevnění)
Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Přidejte energii do procvičování slovní zásoby tím, že proměníte opakování v zábavnou soutěž. Hry pomáhají žákům připomenout si významy a používat slova v kontextu, což činí učení nezapomenutelným a poutavým.
Zvolte hru jako Slovní Bingo, Obrázková hra nebo Imaginární pantomimu s použitím cílových slov. Přizpůsobení hry zájmům žáků zvyšuje účast a nadšení.
Vytiskněte nebo napište slovní zásobu a definice na karty nebo lístky. Malé skupiny podporují týmovou práci a umožňují více žákům aktivně se zapojit. Stanovte pravidla a rozdejte materiály před začátkem.
Ukažte, jak se hraje, pomocí ukázkového slova. Jasné instrukce pomáhají žákům cítit se jistější a vyhnout se zmatku. Modelování stanoví tón pro soustředěnou a zábavnou aktivitu.
Podněcujte žáky, aby vysvětlili slova, předvedli je nebo vytvořili věty podle hry. Posilujte správné užívání a oslavujte kreativní myšlení s pozitivní zpětnou vazbou po celou aktivitu.
Vizuální slovníková tabule je aktivita, při které si studenti vybírají slovní zásobu z The Five People You Meet in Heaven, definuje ji, používají ve větách a znázorňují její význam obrázky nebo kresbami pro lepší porozumění.
Pro vytvoření slovníkové aktivity vyberte tři slova z románu, najděte jejich definice, napište je do vět a ilustrujte každé slovo kresbami nebo fotografiemi. To pomáhá studentům spojit významy s vizuály a prohloubit učení.
Mezi často vyučovaná slova patří kakofonie, zboží, zvednutý, opovrhovaný, hbitý, hydraulický, groteskní a zapomnění z románu.
Vizuální slovníkové tabule zapojují studenty propojením slov s obrázky, což podporuje zapamatování, buduje porozumění a činí učení slovní zásoby interaktivnější a přístupnější v literární výuce.
Ano, slovníková aktivita je flexibilní a může být provedena individuálně nebo s partnerem, což umožňuje učitelům přizpůsobit ji různým potřebám třídy a skupinové dynamice.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy