Přehled Aktivity
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, které používají slovní zásobu z Jejich oči sledovaly boha. Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s románem a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
Jejich oči sledovaly boha Slovní zásoba
- horizont
- rezignace
- procházka
- koketérie
- velebení
- pružný
- bojovně
- uchvatitel
- meče
- páchnoucí
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Demonstrovat vaše porozumění slovníkových slov Jejich oči sledovaly boha tím, že vytvoří vizualizace.
- Vyberte tři slovní zásobu slov z příběhu a napište je do titulních boxů.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovníku.
- Napsat větu, která používá slovo slovní zásobu.
- Ilustrují význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Přehled Aktivity
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, které používají slovní zásobu z Jejich oči sledovaly boha. Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s románem a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
Jejich oči sledovaly boha Slovní zásoba
- horizont
- rezignace
- procházka
- koketérie
- velebení
- pružný
- bojovně
- uchvatitel
- meče
- páchnoucí
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Demonstrovat vaše porozumění slovníkových slov Jejich oči sledovaly boha tím, že vytvoří vizualizace.
- Vyberte tři slovní zásobu slov z příběhu a napište je do titulních boxů.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovníku.
- Napsat větu, která používá slovo slovní zásobu.
- Ilustrují význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Jak se jejich oči dívaly na Boha - vizuální slovní zásoba
Stanovte jasná očekávání vizuální slovní zásoby
Ujasněte, co činí efektivní vizuální tabuli slovní zásoby tím, že ukážete konkrétní příklady a prodiskutujete klíčové prvky, jako je přesnost, kreativita a spojení s románem. To pomáhá žákům pochopit kritéria hodnocení a podporuje smysluplné zapojení.
Modelujte proces vizuální slovní zásoby
Ukažte, jak vybrat slovo, najít jeho definici, vytvořit větu a navrhnout vizuální reprezentaci pomocí metody „think-aloud“. Tento proces je přehledný a snižuje zmatek u všech žáků.
Usnadněte týmové brainstormování
Povzbuďte žáky, aby pracovali ve dvojicích nebo malých skupinách, aby diskutovali o možných ilustracích a větách pro svá vybraná slova. Spolupráce zvýší kreativitu a pomáhá žákům prohloubit porozumění prostřednictvím zpětné vazby od vrstevníků.
Začleňte technologii pro vizuály
Navádějte žáky, aby používali online nástroje jako Photos for Class, Canva nebo Google Slides k vytváření nebo vylepšování svých vizuálů. Technologie může učinit slovní zásoby poutavějšími a přístupnějšími pro různé typy žáků.
Představte a reflektujte práci žáků
Zobrazte hotové tabule ve třídě nebo v digitální galerii a poté uspořádejte krátkou diskuzi, při níž žáci reflektují o tom, co se naučili. Sdílení práce zvyšuje sebedůvěru a posiluje zapamatování slovní zásoby.
Často kladené otázky o vizuální slovní zásobě „Jejich oči sledovaly Boha“
Co je vizuální slovní tabule pro „Their Eyes Were Watching God“?
Vizuální slovní tabule pro Their Eyes Were Watching God je kreativní aktivita, při níž studenti ilustrují klíčová slovíčka z románu pomocí obrázků, scén a příkladových vět. Tímto způsobem prohlubují porozumění spojováním slov s vizuálními znázorněními a kontextem příběhu.
Jak mohu zábavně vyučovat slovní zásobu z „Their Eyes Were Watching God“?
Zapojte studenty, aby vytvářeli storyboarding, které vizuálně znázorňují slovní zásobu, psali originální věty a používali online vyhledávání obrázků nebo ilustrace k zobrazení významu. Tento přístup posiluje zapamatování slov a spojuje jazyk s tématy románu.
Jaká jsou běžně vyučovaná slova slovní zásoby z „Their Eyes Were Watching God“?
Mezi běžná slova patří obzor, rezignace, potulovat se, fajfka, oslava, odolný, bojovně, uzurpátor, scimitar a zapáchající. Tato slova pomáhají studentům pochopit jazyk a kontext románu.
Jaké kroky by měli studenti podniknout k vytvoření vizuální slovní tabule?
studenti by měli: 1) vybrat tři slovní zásoby, 2) najít a napsat jejich definice, 3) vytvořit originální věty a 4) ilustrovat každé slovo kresbami nebo relevantními fotografiemi, aby prokázali porozumění.
Proč používat aktivity vizuální slovní zásoby při hodinách literatury na střední škole?
Vizuální aktivity slovní zásoby zvyšují porozumění, podporují kreativitu a činí abstraktní slova přístupnějšími. Podporují různé styly učení žáků spojením verbálního a vizuálního poznávání, zejména u náročných textů jako Their Eyes Were Watching God.
Více Storyboard That Aktivity
Jejich oči Sledovaly Boha
- Flirt • paultom2104 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Garlic • srqpix • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Horizons • Kevan • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Richard M. Nixon's Resignation Letter, 08/09/1974 • The U.S. National Archives • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Scimitar • Sam Town • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
