Sluchadlo je zařízení, které pomáhá lidem se ztrátou sluchu slyšet lépe. Sluchové pomůcky se mohou vejít do uší nebo do uší a vysvětlují a zesilují zvuk pomocí elektroniky.
Sluchová pomůcka je zařízení, které slouží k tomu, aby se zvuky hlasitěji vyskytovaly osobě se ztrátou sluchu. Jsou to elektronické přístroje, které se vejdou do nebo za uchem. Před naslouchacím zařízením byla použita zařízení, jako jsou ušní trubky. Tato zařízení nasměrovala zvuky do ucha uživatele. Zatímco mohou pomáhat některým lidem slyšet snadněji, nenabízejí žádný zesílení zvuku. Moderní sluchadla používají elektroniku k zesílení a vyjasnění zvuku.
Sluchové pomůcky změnily životy mnoha lidí se ztrátou sluchu. Umožnili jim slyšet věci, které by jinak nemohly slyšet. Sluchadla nemohou napravit ztrátu sluchu, ale mohou zvuk lépe slyšet.
První verze elektrického sluchadla byla vynalezena americkým elektrotechnikem jmenovaným Miller Reese Hutchison v roce 1895. Říká se tomu Akouphone a byl to objemný stolní přístroj vytvořený pro svého kamaráda z dětství, který ztratil sluch kvůli šarlatové horečce. V roce 1902 vyvinul Hutchinson svůj časný model, aby byl přenosnější pomocí baterií, aby ho napájel.
Acousticon, jelikož pojmenoval toto zařízení, byl široce známý jako úžasný pokrok pro lidi se ztrátou sluchu. Zatímco Acousticon pomáhal těm s částečnou ztrátou sluchu, nepomáhal lidem trpícím úplnou ztrátou sluchu. V 20. století byly tranzistory používány ke zlepšení kvality zvuku produkovaného sluchadly. Sonotone 1010 byl prvním komerčním produktem, který využíval tranzistory.
V šedesátých letech se digitální sluchadla rozvíjely a nabízely lepší kvalitu zvuku. Dalším významným pokrokem byl příchod mikroprocesoru. Tato technologie umožnila, aby sluchadla byla dostatečně malá, aby se někteří dokonce vešli do zvukovodu. Mikroprocesory by mohly být naprogramovány tak, aby sluchadlo bylo přizpůsobeno uživatelským sluchovým problémům.
Jak na to, jak vynalézt naslouchátko
How to Create an Inclusive Classroom for Students Who Use Hearing Aids
Foster a welcoming environment by discussing hearing aids positively and encouraging respectful curiosity among students. This helps remove stigma and supports acceptance.
Arrange classroom seating for better listening
Place students who use hearing aids near the front or in a spot where they can see your face clearly. Good visibility helps with lip reading and reduces background noise.
Use visual aids during instruction
Supplement spoken directions with pictures, written words, or gestures. This ensures all students, especially those with hearing aids, can follow along more easily.
Speak clearly and at a steady pace
Enunciate words and avoid covering your mouth while talking. This supports students who rely on their hearing aids and visual cues to understand speech.
Check in regularly with students using hearing aids
Ask students privately if they can hear and participate comfortably. Open communication helps you address concerns quickly and adjust teaching as needed.
Často kladené otázky o vynálezu naslouchátek
Co je sluchadlo?
Sluchadlo je malé elektronické zařízení, které se nosí v uchu nebo za ním a pomáhá lidem se sluchovou ztrátou slyšet zvuky jasněji tím, že je zesiluje.
Jak sluchadlo funguje?
Sluchadlo funguje tak, že zachytává zvuky mikrofonem, zesiluje je a posílá hlasitější zvuky do ucha pomocí reproduktoru, což pomáhá lidem lépe slyšet v různých prostředích.
Kdo může potřebovat sluchadlo?
Lidé s sluchovou ztrátou—včetně dětí, dospělých i seniorů—mohou používat sluchadla ke zlepšení schopnosti slyšet a komunikovat.
Jaké jsou hlavní typy sluchadel?
Hlavní typy sluchadel jsou za uchem (BTE), do ucha (ITE) a do kanálu (ITC), přičemž každý je navržen tak, aby vyhovoval různým potřebám a preferencím.
Proč jsou sluchadla důležitá pro studenty ve škole?
Sluchadla pomáhají studentům s poruchou sluchu plně se zapojit do výuky, komunikovat s učiteli a přáteli a uspět ve svém vzdělávacím prostředí.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA