Všechna literární díla lze kategorizovat jedním ze dvou způsobů: jako beletrie nebo literatura faktu. Literatura faktu je psaní, které je pravdivé a věcně přesné. Zatímco primárním účelem beletrie je pobavit, psaní literatury faktu má spíše za cíl informovat. Literatura faktu může být navržena tak, aby uchovávala data, poskytovala instruktážní informace nebo líčila skutečné historické nebo biografické příběhy.
Co je literatura faktu?
Raná literatura faktu měla běžně podobu účetních knih, chronologických účtů, legislativy, dopisů a dalších primárních dokumentů. Postupem času se tyto praktické formáty vyvinuly do specifických žánrů, včetně biografie, autobiografie a memoárů. Do kategorie literatury faktu spadá i řada moderních každodenních textů. Noviny, časopisy, učebnice a návody jsou texty literatury faktu, s nimiž se mohou čtenáři běžně setkat.
I když je literatura faktu založena na pravdě, neznamená to, že je bez zaujatosti. Velká část literatury faktu je ovlivněna perspektivou spisovatele. Stejně jako v beletrii hraje výběr slov a větná struktura důležitou roli při předávání jemných předsudků spisovatele literatury faktu. Autobiografie například obecně zahrnují konkrétní sklon spisovatele a jeho vnímání sebe sama a ostatních v jejich životech. Literatura faktu také zahrnuje články založené na názorech, jako jsou úvodníky a projevy. Ty jsou faktické v tom smyslu, že představují to, čemu mluvčí nebo spisovatel skutečně věří nebo toho chce dosáhnout.
Literární literatura faktu je podmnožinou děl literatury faktu, která zahrnuje stylistické a kreativní prvky, které se běžněji vyskytují v beletrii. Literární literatura faktu zahrnuje prvky prostředí, postavy, zápletky a tématu. V několika případech tento žánr dokonce začlenil literaturu faktu, styl krátce popularizovaný v 60. a 70. letech od Trumana Capoteho In Cold Blood . Její stylová flexibilita a tematická hloubka dokazuje, že literatura faktu může být stejně sofistikovaná jako klasická beletrie.
Příklady literatury faktu
- Vyprávění o životě Fredericka Douglasse
- Projev „Mám sen“.
- Noc
- Deklarace nezávislosti
- Hodný mazlíček, špatný mazlíček
- „Dopis z birminghamského vězení“
- Anne Frank: Deník mladého irla
- Sopky
- We Are the Ship: Příběh baseballu Negro League
- Flight to Freedom: The Underground Railroad
Jak na to s literárním žánrem non-fiction
Zorganizujte pro třídu hledání vědeckých textů
Zapojte studenty tím, že vytvoříte hledání pokladu pomocí nepříběhových knih, časopisů nebo online článků. Vypište klíčové vlastnosti vědeckých textů jako nadpisy, popisky, tučná slova nebo obsah, a povzbuďte studenty, aby našli skutečné příklady v různých textech. Tato aktivní hledání budují seznámení a vzrušení kolem struktury vědeckých textů.
Ukázat model, jak společně identifikovat vlastnosti vědeckých textů
Prezentujte nebo zobrazte stránku vědeckého textu a nahlas přemýšlejte, když ukazujete a vysvětlujete vlastnosti jako fotky, diagramy nebo boxy s fakty. Vyvolejte, aby si studenti všimli a pojmenovali vlastnosti sami, čímž posílí své porozumění diskuzí.
Vést studenty k vytvoření vlastních mini vědeckých knih
Požádejte studenty, aby vybrali oblíbené téma a vytvořili jednoduchou vědeckou brožuru, která obsahuje alespoň tři vlastnosti textu (například nadpis, obrázek s popiskem a slovník). Tento praktický projekt pomáhá upevnit jejich pochopení vědeckých prvků.
Umožněte skupinové diskuse o vědeckých a fikčních textech
Rozdělte studenty do malých skupin a poskytněte příklady vědeckých i fikčních textů. Porovnejte a kontrastujte oba, a sdílejte jejich pozorování ve třídě. Tato spolupráce prohlubuje porozumění a kritické myšlení.
Podpořte studenty, aby kladli otázky a odpovídali na základě vědeckých textů
Po společném přečtení vědeckého úryvku pozvěte studenty, aby přišli s otázkami o tom, co se naučili, a spolužáky, aby na ně odpověděli. Tato praxe posiluje schopnosti sběru informací a porozumění obsahu.
Často kladené otázky o literárním žánru non-fiction
Co je nonfikce?
Nonfikce odkazuje na psaní založené na faktech, skutečných událostech a skutečných osobách. Je opakem fikce a zahrnuje žánry jako biografie, historie a informační texty.
Jak se liší nonfikce od fikce?
Nonfikce představuje pravdivé příběhy, skutečné fakty a skutečné informace, zatímco fikce je vymyšlená autorem a zahrnuje imaginární postavy nebo události.
Jaké jsou příklady knih nonfikce pro studenty?
Příklady knih nonfikce pro studenty zahrnují biografie, vědecké knihy, historické texty, novinové články a příručky.
Proč je nonfikce důležitá ve vzdělávání?
Nonfikce je důležitá ve vzdělávání, protože pomáhá studentům učit se o skutečném světě, rozvíjet výzkumné dovednosti a budovat základní znalosti ve všech oborech.
Jak mohou učitelé používat texty nonfikce ve třídě?
Učitelé mohou používat texty nonfikce k výuce porozumění čtení, podpoře lekcí z přírodních věd a společenských věd a k povzbuzení studentů k průzkumu témat, která je zajímají.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA