„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
Изучаването на произхода и мотивацията на героите може да помогне на учениците да разберат по-добре защо героите се държат по начина, по който се държат, и да се свързват с други книги, които са чели, или със собствения си живот. Героите често са това, което прави историята, а Рик Риордан прави невероятна работа да остане верен на традиционните митологични герои, докато ги актуализира, за да пасва на нашия съвременен свят.
Тъй като студентите четат, те могат да запазят дневник за референтни знаци. Картата на знаците позволява на учениците да си спомнят важна информация за знаците. Когато четете роман, малкото атрибути често се връщат, за да се превърнат във важни подробности за парцела. Чрез използването на картографиране на знаците, учениците ще уловят тази информация и ще могат да следват фините точки, които правят четенето по-приятно.
Като кликнете върху „Използване на това задание“, и горният пример, и празният шаблон ще се копират в профила ви на учителя. В зависимост от вашите ученици можете да им предоставите шаблони за скеле. Чувствайте се свободни да се приспособявате по желание и дори да добавите допълнителни въпроси към учениците.
За бърз начин за включване на карти на герои в класната стая, можете да разпечатате тези разкази като работен лист за завършване на учениците. Друга възможност е да присвоите различни знаци на различни ученици или групи, за да отидете по-подробно. Учениците или групите могат да представят информацията си на останалата част от клас.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте карта на героите на важните герои в The Lightning Thief . Не забравяйте да включите богове, хора и полубогове!
Ниво на Степен 6-8
Ниво на Трудност 1 (Въвеждане / усилване)
Вид на Възлагането Индивидуално, Партньор или Група
Вид Дейност: Карта на Знаците
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. Те отразяват силното разбиране на най-важните герои на книгата. | Повечето от героите и сцените са подходящи за героите на книгата. Те отразяват възникващото разбиране на най-важните герои на книгата. | Много от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. Проектът отразява липсата на разбиране за основните герои. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | Голяма част от информацията в бележките е непълна и / или неправилна и без значение. |
| Усилия и Редактиране | Работата е пълна, задълбочена и чиста. Правопис и граматика са верни. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. Текстът съдържа някои грешки в правописа и / или граматиката. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. Текстът съдържа много грешки в правописа и / или граматиката. |
Изучаването на произхода и мотивацията на героите може да помогне на учениците да разберат по-добре защо героите се държат по начина, по който се държат, и да се свързват с други книги, които са чели, или със собствения си живот. Героите често са това, което прави историята, а Рик Риордан прави невероятна работа да остане верен на традиционните митологични герои, докато ги актуализира, за да пасва на нашия съвременен свят.
Тъй като студентите четат, те могат да запазят дневник за референтни знаци. Картата на знаците позволява на учениците да си спомнят важна информация за знаците. Когато четете роман, малкото атрибути често се връщат, за да се превърнат във важни подробности за парцела. Чрез използването на картографиране на знаците, учениците ще уловят тази информация и ще могат да следват фините точки, които правят четенето по-приятно.
Като кликнете върху „Използване на това задание“, и горният пример, и празният шаблон ще се копират в профила ви на учителя. В зависимост от вашите ученици можете да им предоставите шаблони за скеле. Чувствайте се свободни да се приспособявате по желание и дори да добавите допълнителни въпроси към учениците.
За бърз начин за включване на карти на герои в класната стая, можете да разпечатате тези разкази като работен лист за завършване на учениците. Друга възможност е да присвоите различни знаци на различни ученици или групи, за да отидете по-подробно. Учениците или групите могат да представят информацията си на останалата част от клас.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте карта на героите на важните герои в The Lightning Thief . Не забравяйте да включите богове, хора и полубогове!
Ниво на Степен 6-8
Ниво на Трудност 1 (Въвеждане / усилване)
Вид на Възлагането Индивидуално, Партньор или Група
Вид Дейност: Карта на Знаците
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. Те отразяват силното разбиране на най-важните герои на книгата. | Повечето от героите и сцените са подходящи за героите на книгата. Те отразяват възникващото разбиране на най-важните герои на книгата. | Много от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. Проектът отразява липсата на разбиране за основните герои. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | Голяма част от информацията в бележките е непълна и / или неправилна и без значение. |
| Усилия и Редактиране | Работата е пълна, задълбочена и чиста. Правопис и граматика са верни. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. Текстът съдържа някои грешки в правописа и / или граматиката. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. Текстът съдържа много грешки в правописа и / или граматиката. |
Разделете учениците на малки групи и на всяка група задайте различен герой от Бързият мълнии. Насърчавайте работата в екип при проучване и попълване на картата на героя, със фокус върху чертите, взаимоотношенията и родителството. Този подход гарантира активно участие и позволява на учениците да учат един от друг по време на презентациите.
Назначете конкретни задачи във всяка група, като изследовател, илюстратор и презентатор. Изясняването на ролите помага на учениците да останат организирани и гарантира, че всеки допринася. Структурираното сътрудничество изгражда отговорност и максимизира ученето.
Предоставете на учениците достъп до надеждни източници като книгата, реномирани уебсайтове и класни бележки. Насочете ги да се фокусират върху ключовите характеристики на героя, мотивациите и митологичните връзки. Целенасоченото изследване задълбочава разбирането и подкрепя точната карта на героя.
Насърчете групите да споделят картите си на героите с помощта на постери, дигитални презентации или сценки. Креативните презентации правят ученето по-забавно и помагат на съучениците да запомнят важни детайли. Празнуването на различните подходи повишава увереността и ентусиазма.
A character map for The Lightning Thief is a visual organizer that helps students track and analyze key details about the novel’s main characters, including their backgrounds, traits, parentage, and powers.
You can use a character map as a worksheet or digital assignment where students fill in information about each character’s traits, powers, and parentage. This helps students remember important details and make deeper connections as they read.
Include sections for each character’s name, parentage, powers, traits, and role in the story. Use visuals or icons to represent characters, and encourage students to cite examples from the text for each trait or power.
Character mapping helps students notice recurring details, understand motivations, and make connections to mythology and their own lives, enhancing comprehension and engagement with the novel.
Use a template with boxes for character name, parentage and powers, important traits, and visual representation. The article recommends making the third box “Parentage and Powers” to align with the story’s themes.
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас