„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
Невада има толкова много прекрасни места за посещение, а пощенските картички са забавен начин да уведомите другите за това къде сте били! Използвайки предоставения шаблон за плакат с 2 клетки, учениците ще създадат пощенска картичка от Невада . Писмената част трябва да включва поне един факт за забележителността, а снимката трябва да изобразява точно местоположението. Някои примери за туристически атракции в Невада са язовирът Хувър, езерото Тахо, Лас Вегас, националната зона за отдих на езерото Мийд и националният парк Great Basin.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте пощенска картичка от забележителност в Невада.
Инструкции за ученици
Ниво на Степен 3-6
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуален
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 6 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Текст | Включва име на местоположение, име на известен сайт и буква от 4-6 изречения с точно описание на сайта и защо е важен. | Липсва един елемент от текста. | Липсват два или повече елемента от текста. |
| Дизайн и Илюстрации | Илюстрацията изобразява поне един важен важен обект. Цялостният дизайн включва атрибути от местоположението с подходящи сцени, герои или елементи. | Илюстрацията изобразява важен сайт. Дизайн и атрибути присъстват, но са неясни или непълни. | Илюстрациите и дизайнът не изобразяват важни места или атрибути на местоположението. |
Невада има толкова много прекрасни места за посещение, а пощенските картички са забавен начин да уведомите другите за това къде сте били! Използвайки предоставения шаблон за плакат с 2 клетки, учениците ще създадат пощенска картичка от Невада . Писмената част трябва да включва поне един факт за забележителността, а снимката трябва да изобразява точно местоположението. Някои примери за туристически атракции в Невада са язовирът Хувър, езерото Тахо, Лас Вегас, националната зона за отдих на езерото Мийд и националният парк Great Basin.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте пощенска картичка от забележителност в Невада.
Инструкции за ученици
Ниво на Степен 3-6
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуален
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 6 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Текст | Включва име на местоположение, име на известен сайт и буква от 4-6 изречения с точно описание на сайта и защо е важен. | Липсва един елемент от текста. | Липсват два или повече елемента от текста. |
| Дизайн и Илюстрации | Илюстрацията изобразява поне един важен важен обект. Цялостният дизайн включва атрибути от местоположението с подходящи сцени, герои или елементи. | Илюстрацията изобразява важен сайт. Дизайн и атрибути присъстват, но са неясни или непълни. | Илюстрациите и дизайнът не изобразяват важни места или атрибути на местоположението. |
Започнете с представяне на различни забележителности на Невада и споделяне на интересни изображения или кратки видеоклипове. Визуалните материали помагат да се стимулира интерес и да се дадат идеи на учениците за техните картички.
Насърчавайте учениците да изберат забележителност на Невада, която ги вдъхновява. Изборът увеличава мотивацията и личната връзка с проекта.
Покажете на учениците как да използват книги, уебсайтове или видеа за намиране на ключови факти за избраната забележителност. Демонстрирайте как да запишат една или две забавни или уникални факти за използване в картичките им.
Насочете учениците да пренапишат фактите в приятелски, стил на картичка изречения. Това изгражда разбиране и гарантира, че техните бележки звучат лично и интересно.
Прегледайте всяка картичка за правилни факти и насърчавайте креативни рисунки или детайли. Обратната връзка помага на учениците да се гордеят със своята работа и гарантира изпълнението на учебните цели.
За създаване на Postcard с забележителност на Невада използвайте предоставения шаблон за плакат с 2 клетки. В лявата клетка нарисувайте или проектирайте изображение на известна забележителност на Невада и включете името на щата. В дясната клетка напишете бележка до приятел или член на семейството, описваща забележителността с поне един факт, добавете креативен адрес и проектирайте забавен пощенски марка в горния десен ъгъл.
Популярните забележителности на Невада за postcards на ученици включват Хуверова дамба, езеро Тахо, Лас Вегас, Рекреационната зона на езеро Мийд и Националния парк Грейд Бейзън. Всяка предлага уникална история и пейзаж за креативни проекти в класната стая.
Написаната част трябва да бъде бележка до приятел или член на семейството, описваща посетената забележителност. Уверете се, че включва поне един интересен факт за мястото и създайте забавен, измислен адрес за получателя.
Учениците могат да направят своите postcards по-креативни, като рисуват цветни сцени, добавят герои, измислят въображаеми адреси и проектират уникална пощенска марка. Включването на лични щрихи и интересни факти за забележителността прави postcards-ът по-забележителен.
Създаването на postcards с забележителности на щата помага на учениците да научат за география, история и местна култура. Това насърчава креативност, писане и изследване — всичко това докато учат по забавен и интерактивен начин.
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас