Речник на "Колието": Storyboard That Визуална Активност

Повече опций

Копиране на Дейност

Копирайте Тази Разказка

Преглед на Плана на Урока

Шаблон и Инструкции за Клас

Студентска Рубрика

Преглед на Плана на Урока

Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е със сценарии, които използват речника от "Колието". Ето няколко думи от речника, които обикновено се преподават с кратката история и пример за визуален речник.

Пример "Думата"

ласкателство
прекомерен
таванска стая
грешка
украсявам
богатство
каста
йерархия
възвишен
местен
елегантност
лукс
бедност
пуст

В платното за лексика, учениците могат да избират между използването на думата на речника, намирането на конкретния пример от текста или изобразяването на определението без думи.

Копиране на Дейност

Шаблон и Инструкции за Клас

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)

Инструкции за студенти

Демонстрирайте разбирането си за думите в "Колието" чрез създаване на визуализации.

Изберете три речни думи от историята и ги въведете в полето за заглавия.
Намерете дефиницията в печат или онлайн речник.
Напишете изречение, което използва думата в речника.
Илюстрира значението на думата в клетката, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.

Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.

Запишете и изпратете своя сценарий.

Повече опций

Копирайте Тази Разказка

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 6-12

Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)

Вид на Възлагането Индивидуален

Вид Дейност: Визуални Табла за Речници

Копиране на Дейност

Студентска Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)

Визуално Назначаване на Думи

Определете, илюстрирайте и дайте примерен изречение за всеки три думи от речника.

	Опитен	Развиваща	Начало
Слово 1 - Изречение	Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст.	Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст.	Думата речник не се използва правилно в примерното изречение.
Дума 1 - Визуализиране	Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума.	Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере.	Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума.
Дума 2 - Изречение	Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст.	Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст.	Думата речник не се използва правилно в примерното изречение.
Дума 2 - Визуализиране	Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума.	Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере.	Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума.
Дума 3 - Изречение	Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст.	Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст.	Думата речник не се използва правилно в примерното изречение.
Дума 3 - Визуализиране	Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума.	Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере.	Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума.

Копиране на Дейност

Преглед на Плана на Урока

Пример "Думата"

ласкателство
прекомерен
таванска стая
грешка
украсявам
богатство
каста
йерархия
възвишен
местен
елегантност
лукс
бедност
пуст

Копиране на Дейност

Инструкции за Шаблони и Класове

Инструкции за студенти

Демонстрирайте разбирането си за думите в "Колието" чрез създаване на визуализации.

Изберете три речни думи от историята и ги въведете в полето за заглавия.
Намерете дефиницията в печат или онлайн речник.
Напишете изречение, което използва думата в речника.
Илюстрира значението на думата в клетката, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.

Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.

Запишете и изпратете своя сценарий.

Повече опций

Копирайте Тази Разказка

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 6-12

Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)

Вид на Възлагането Индивидуален

Вид Дейност: Визуални Табла за Речници

Копиране на Дейност

Студентска Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)

Визуално Назначаване на Думи

Определете, илюстрирайте и дайте примерен изречение за всеки три думи от речника.

	Опитен	Развиваща	Начало
Слово 1 - Изречение	Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст.	Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст.	Думата речник не се използва правилно в примерното изречение.
Дума 1 - Визуализиране	Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума.	Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере.	Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума.
Дума 2 - Изречение	Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст.	Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст.	Думата речник не се използва правилно в примерното изречение.
Дума 2 - Визуализиране	Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума.	Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере.	Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума.
Дума 3 - Изречение	Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст.	Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст.	Думата речник не се използва правилно в примерното изречение.
Дума 3 - Визуализиране	Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума.	Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере.	Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума.

Копиране на Дейност

Как да Помогнете на Учениците да Упражняват Сложна Лексика

Обяснете Значението на Лексиката

Започнете с обяснение на историческия контекст и значението на лексиката. Кажете на учениците как могат да направят писането си много по-добро, като използват различен речник. Заинтересувайте ги, като споделите примери, при които използването на малко по-различен речник променя тона и значението на изречението.

Осигурете Работни Листове за Контекст на Word

Дайте на учениците работни листове или дейности, където те трябва да завършат изреченията с подходящ термин от речника. Техният капацитет да използват думите в контекст се засилва от това. Учителите могат да се съсредоточат особено върху думи с двойно значение или омоними и омофони.

Четене в Контекст и Литература

Насърчавайте учениците да изучават книги и материали с напреднал речник. Обсъдете текста след това, като насърчите учениците да изяснят как отделните думи допринасят за общото значение. Помолете ги да направят списък със сложни и интересни думи и организирайте дейности и дискусии, включващи тези думи по-късно.

Направете Мисловни Карти или Мрежи от Думи

За да изразите термините от речника и техните връзки с други думи или понятия визуално, направете мрежи от думи или мисловни карти. Това позволява на обучаемите да създават връзки. Учениците могат да бъдат толкова креативни, колкото искат с тези мрежи и да използват различни цветове и визуализации. Учителите могат да посветят стена в класните стаи за тези мрежи и всеки ученик може да допринася от време на време.

Дискусии, Водени от Студенти

Насърчавайте водените от учениците диалози, в които те могат да изследват и използват предизвикателен език. Помолете ги да обяснят по-подробно избора си на думи и как са повлияли на дискурса.

Често задавани въпроси относно лексиката от The Necklace

Как сюжетът на „Огърлицата“ се свързва с думата „мръсен“?

Обстоятелствата в живота на мадам Лоизел след загубата на огърлицата се определят като "мръсни". Подчертан е резкият контраст между предишното й копнеж за лукс и бруталната реалност на срещата й с бедността.

Каква роля играе "бедността" в разказа "Огърлицата"?

Основната тема на историята е бедността, която представлява резултатите от делата на мадам Лоизел и нейния обсебен стремеж към социален престиж. Това е забележка за опасностите от консуматорството и арогантността. Може да се нарече и една от основните теми в историята и причината зад претенциозните действия на мадам Лоизел.

Как познаването на терминологията, използвана в „Огърлицата“, може да ни помогне да разберем по-добре разказа?

Читателите могат да разберат по-добре тънкостите на мотивите на характера, обществените ограничения и ефектите от решенията на мадам Лоизел, като разберат терминологията, използвана в „Огърлицата“. Това подобрява разбирането на моралните учения и темите на текста.