„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
Освен думи, които са непознати за учениците, веднъж има много речникови термини, които се отнасят конкретно до историята на Холокоста. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която определя и илюстрира ключовия речник на историята . Те трябва да бъдат насърчавани да избират разнообразни думи, както исторически, така и не, за да помогнат за по-доброто разбиране на историята и нейния исторически контекст.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който дефинира и илюстрира ключовия речник от Once, за да демонстрирате вашето разбиране.
Инструкции за студенти:
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.
Ниво на Степен 6-8
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуално или Партньор
Вид Дейност: Визуални Табла за Речници
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Освен думи, които са непознати за учениците, веднъж има много речникови термини, които се отнасят конкретно до историята на Холокоста. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която определя и илюстрира ключовия речник на историята . Те трябва да бъдат насърчавани да избират разнообразни думи, както исторически, така и не, за да помогнат за по-доброто разбиране на историята и нейния исторически контекст.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който дефинира и илюстрира ключовия речник от Once, за да демонстрирате вашето разбиране.
Инструкции за студенти:
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.
Ниво на Степен 6-8
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуално или Партньор
Вид Дейност: Визуални Табла за Речници
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Повишете ангажираността на учениците, като включите упражнения за речника във вашия ежедневен учебен блок. Изберете дума на деня от книгата Once, обсъдете нейното значение и предизвикайте учениците да я намерят в контекст. Този редовен контакт укрепва запомнянето на новите термини!
Показвайте как да използвате околния текст, за да разберете трудно речниково съдържание. Четете откъс на глас и спрете, за да попитате учениците какви намеци им помагат да разберат значението. Това развива критическите умения за четене във всички предмети.
Задайте на малки групи да проектират плакати, които илюстрират и дефинират ключова дума от книгата Once. Показвайте ги в класната стая като визуални напомняния, и нека учениците представят своята работа, за да насърчат собственост и гордост.
Поканете учениците да пишат кратки истории, дневници или поеми с използване на новите си думи от книгата Once. Подчертайте силните примери по време на споделеното, за да укрепите ученето и да празнувате креативността.
Визуалната дъска с речник за Once е активност, при която учениците избират ключови термини от историята, пишат техните дефиниции и създават илюстрации, които визуално представят всяка дума. Това помага на учениците да задълбочат разбирането си за речника и историческия контекст на книгата.
Насърчавайте учениците да избират думи, свързани с Холокоста от Once, да изследват значението им и да създават дефиниции и илюстрации. Този подход подкрепя разбирането и помага на учениците да свържат речника с историята и съдържанието.
Ключовите думи от Once включват Адолф Хитлер, гето, ръкавицa, нацисти, задържане на вечерния час, падане, бунт и други, които са важни за разбирането на темите и историческата обстановка на книгата.
Най-добрият начин е да изберете поне три важни термина, да ги дефинирате с ваши думи и да ги илюстрирате с сцени или герои от Once. Уверете се, че вашите рисунки ясно показват значението на думата и нейното значение за историята.
Илюстрирането на речника помага на средношколците да направят абстрактните или непознати термини по-конкретни, да запомнят по-лесно и да подобрят разбирането както на езика, така и на историческия контекст в Once.
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас