"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
في هذا النشاط، والطلاب خلق الخطوط العريضة للشخصيات في القصة، مع إيلاء اهتمام وثيق للمشاعر وتصرفات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية. يمكن للطلاب أيضا تقديم معلومات مفصلة عن تصرفات شخصية، وكيف أنها تؤثر الشخصيات الأخرى، وكيف تغير الشخصية الرئيسية مع مرور الوقت.
يمكنك النقر على هذه الخريطة وإنشاء نسخة على حساب المعلم الخاص بك. استخدامه كما هو، أو لتحريره لمستوى الصف. طباعة أنها أوراق عمل للطلاب لإكمال أثناء القراءة، هو وسيلة سريعة وسهلة لدمج هذه الخريطة حرف في صفك.
الأحرف المدرجة في الخريطة شخصية هي:
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
في هذا النشاط، والطلاب خلق الخطوط العريضة للشخصيات في القصة، مع إيلاء اهتمام وثيق للمشاعر وتصرفات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية. يمكن للطلاب أيضا تقديم معلومات مفصلة عن تصرفات شخصية، وكيف أنها تؤثر الشخصيات الأخرى، وكيف تغير الشخصية الرئيسية مع مرور الوقت.
يمكنك النقر على هذه الخريطة وإنشاء نسخة على حساب المعلم الخاص بك. استخدامه كما هو، أو لتحريره لمستوى الصف. طباعة أنها أوراق عمل للطلاب لإكمال أثناء القراءة، هو وسيلة سريعة وسهلة لدمج هذه الخريطة حرف في صفك.
الأحرف المدرجة في الخريطة شخصية هي:
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
شجع الطلاب على أن يضعوا أنفسهم مكان كل شخصية من خلال مناقشة دوافعهم ومشاعرهم وتحدياتهم. هذا يعمق الفهم ويبني التعاطف مع تجارب متنوعة في القصة.
ساعد الطلاب على ربط ما تقوم به الشخصيات في القصة بالأحداث الحقيقية في تاريخ البيسبول. يجعل هذا التعلم أكثر صلة ويساعد الطلاب على رؤية كيف شكلت القرارات الفردية العالم من حولهم.
اطلب من الطلاب تحديد التشابهات والاختلافات بين نمو الشخصيات الرئيسية. هذا المقارنة تعزز التفكير النقدي وتبرز كيف أن الخلفيات المختلفة تؤثر على وجهات النظر والأفعال.
نظم جولة في المعرض أو جلسات في مجموعات صغيرة ليشارك الطلاب خرائطهم. تشجيع ملاحظات الأقران يشجع على رؤى جديدة ويساعد الجميع على تحسين فهمهم لشخصيات القصة.
ادعُ الطلاب للتفكير في خرائطهم كتابة أو في مناقشة. هذا يعزز الفهم ويتيح للطلاب التعبير عن كيف تطورت أفكارهم حول الشخصيات خلال النشاط.
خريطة الشخصيات لــ "We Are the Ship" هي منظم بصري حيث يحدد الطلاب الشخصيات الرئيسية، صفاتها، أفعالها، مشاعرها، وعلاقاتها للمساعدة على فهم ديناميكيات القصة وتطور الشخصيات.
ابدأ بذكر الشخصيات الرئيسية مثل جاكي روبنسون و برنش ريكاي. ثم، اطلب من الطلاب اختيار صور أو رموز لتمثيل كل شخصية، اختيار ألوان أو أوضاع مناسبة، وإضافة ملاحظات حول أفعالهم، مشاعرهم، وتغيراتهم خلال القصة.
الشخصيات الرئيسية التي يجب تضمينها هي برنش ريكاي، جاكي روبنسون، جاس غرينلي، جوش جيبسون، ساتشل بايج، جيمس “Cool Papa” Bell، A. B. “Happy” Chandler، و أندرو “Rube” Foster.
يساعد إنشاء خريطة الشخصيات الطلاب على تصور العلاقات، تتبع تطور الشخصيات، وفهم كيف تؤثر الأفعال والمشاعر الفردية على أحداث ومواضيع القصة.
اختر ألوان تعكس شخصية أو مزاج كل شخصية، واختر وضعيات تتوافق مع أفعالها في القصة. على سبيل المثال، استخدم أوضاع قوية للقادة وألوان أهدأ للشخصيات العاكسة.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث