"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
وهناك طريقة رائعة لإشراك الطلاب الخاص بك هو من خلال خلق القصة المصورة التي تستخدم مفردات من 13 ساعات.
في هذا النشاط المفردات، والطلاب إظهار فهمهم للمفردات باستخدام جمل والصور المقابلة. ويمكن الحصول على الطلاب المفردات، أو أنها يمكن أن تستخدم كلمات أنهم اكتشفوا من خلال قراءتهم للنص. الجمل والصور التحقق من صحة فهمهم للكلمة والسياق الذي تم استخدامه في القصة.
وهنا لائحة من عدد قليل من المفردات التي تدرس عادة مع القصة ومثال على متن المفردات البصرية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إظهار فهمك للمفردات في 13 ساعات بواسطة خلق تصورات.
مستوى الصف 3-6
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: لوحات المفردات البصرية
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| كلمة 1 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 1 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 2 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 2 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 3 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 3 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
وهناك طريقة رائعة لإشراك الطلاب الخاص بك هو من خلال خلق القصة المصورة التي تستخدم مفردات من 13 ساعات.
في هذا النشاط المفردات، والطلاب إظهار فهمهم للمفردات باستخدام جمل والصور المقابلة. ويمكن الحصول على الطلاب المفردات، أو أنها يمكن أن تستخدم كلمات أنهم اكتشفوا من خلال قراءتهم للنص. الجمل والصور التحقق من صحة فهمهم للكلمة والسياق الذي تم استخدامه في القصة.
وهنا لائحة من عدد قليل من المفردات التي تدرس عادة مع القصة ومثال على متن المفردات البصرية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إظهار فهمك للمفردات في 13 ساعات بواسطة خلق تصورات.
مستوى الصف 3-6
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: لوحات المفردات البصرية
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| كلمة 1 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 1 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 2 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 2 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 3 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 3 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
شجع المشاركة النشطة عن طريق تنظيم لعبة جماعية، مثل بينجو المفردات أو التمثيل، باستخدام كلمات من الساعة الثالثة عشرة. تساعد هذه الطريقة على تعزيز معاني الكلمات مع جعل التعلم ممتعًا وسهل التذكر لجميع الطلاب.
قم بإنشاء أو طباعة بطاقات تحتوي على كلمات المفردات وتعريفاتها. يضمن ذلك أن يكون لديك جميع المواد جاهزة ويسمح بإعداد لعبة سلس خلال الدرس.
عزز التعاون بتنظيم الطلاب في مجموعات من 3 إلى 5. يمنح ذلك الجميع فرصة للمساهمة ويجعل اللعبة أكثر إثارة لكل مشارك.
وضح التوقعات من خلال استعراض جولة نموذجية. يساعد النمذجة الطلاب على فهم آليات اللعبة ويضمن تجربة عادلة وممتعة.
راقب سير اللعب وقدم تلميحات أو تشجيع عند الحاجة. احتفل بالإجابات الصحيحة وسلط الضوء على التفكير الإبداعي لزيادة الثقة وتعزيز التعلم.
لوح المفردات البصرية لكتاب الساعة 13 هو نشاط يختار فيه الطلاب كلمات المفردات من القصة، يحددون معانيها، يستخدمون كل منها في جملة، ويصنعون رسمة لتوضيح فهمهم لمعنى الكلمة وسياقها.
لتعليم مفردات الساعة 13 بطريقة مشوقة، اجعل الطلاب يختارون كلمات من النص، يكتبون جملًا باستخدام تلك الكلمات، ويصورون معانيها برسومات أو صور. هذه الطريقة العملية تعمق الفهم والاحتفاظ بالمعلومات.
أمثلة على كلمات مفردات من الساعة 13 تشمل مُعجب، مُغني، نظارة، شرير، لا يوصف، مترهل، طفلة قذرة، تسلل، توسل، متوسط، سخيف، ضحك شرير، بلية، ثوب وتلألأ.
أفضل طريقة هي أن يعرف الطلاب معنى الكلمة، يستخدموها في جملة من سياق القصة، ويخلقوا صورة تمثل المعنى بصريًا. هذا الدمج يثبت الفهم ويدعم أنماط التعلم المختلفة.
نعم، أنشطة مفردات الساعة 13 مصممة للصفوف 3 إلى 6، وتوفر مستوى من الصعوبة يعزز ويتطور، وتعمل بشكل جيد سواء للعمل الفردي أو الثنائي.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث