"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
يمكن للمعلمين زيادة تحقيقات الطلاب حول " العائل" والحياة في أفغانستان تحت حكم طالبان من خلال عرض الفيلم المقتبس من الكتاب الذي تم إصداره في عام 2017. كما هو الحال مع معظم التعديلات ، هناك العديد من الاختلافات والتشابهات بين الكتاب والفيلم. سيقوم الطلاب بإكمال مخطط Venn لمقارنة الفيلم والكتاب والتباين بينهما واستخدام أوراق العمل هذه كنقطة انطلاق لإجراء مناقشة أعمق في الفصل. يمكن للمدرسين استخدام ورقة العمل هذه عبر الإنترنت رقميًا أو طباعتها في يوم قد لا يتمكن فيه الطلاب من الوصول إلى أجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم. إنه قابل للتخصيص تمامًا أيضًا ، بحيث يمكن للمدرسين إضافة القليل أو الكثير من الإرشادات كما يرغبون. قد يختار المعلمون أيضًا استخدام قالب مخطط T في Storyboard Creator إذا كانوا يريدون أن يركز الطلاب على أوجه التشابه أو الاختلافات.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: قارن وقارن بين نسخ الفيلم والكتاب من The Breadwinner .
تعليمات الطالب:
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: مقارنة والمتناقضة مع T-الرسم البياني
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 7 Points | المستجدة 4 Points | بداية 1 Points | |
|---|---|---|---|
| خاطئة | الكتابة واضحة وتستخدم جمل كاملة. ورقة العمل كاملة وصحيحة. | الكتابة واضحة إلى حد ما وتستخدم بعض الجمل الكاملة. ورقة العمل كاملة مع بعض الاستجابات غير الصحيحة. | ورقة العمل غير مكتملة أو غير صحيحة في الغالب. |
| دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
| الاتفاقيات | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة في الغالب. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة إلى حد ما. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم غير صحيحة في الغالب. |
يمكن للمعلمين زيادة تحقيقات الطلاب حول " العائل" والحياة في أفغانستان تحت حكم طالبان من خلال عرض الفيلم المقتبس من الكتاب الذي تم إصداره في عام 2017. كما هو الحال مع معظم التعديلات ، هناك العديد من الاختلافات والتشابهات بين الكتاب والفيلم. سيقوم الطلاب بإكمال مخطط Venn لمقارنة الفيلم والكتاب والتباين بينهما واستخدام أوراق العمل هذه كنقطة انطلاق لإجراء مناقشة أعمق في الفصل. يمكن للمدرسين استخدام ورقة العمل هذه عبر الإنترنت رقميًا أو طباعتها في يوم قد لا يتمكن فيه الطلاب من الوصول إلى أجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم. إنه قابل للتخصيص تمامًا أيضًا ، بحيث يمكن للمدرسين إضافة القليل أو الكثير من الإرشادات كما يرغبون. قد يختار المعلمون أيضًا استخدام قالب مخطط T في Storyboard Creator إذا كانوا يريدون أن يركز الطلاب على أوجه التشابه أو الاختلافات.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: قارن وقارن بين نسخ الفيلم والكتاب من The Breadwinner .
تعليمات الطالب:
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: مقارنة والمتناقضة مع T-الرسم البياني
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 7 Points | المستجدة 4 Points | بداية 1 Points | |
|---|---|---|---|
| خاطئة | الكتابة واضحة وتستخدم جمل كاملة. ورقة العمل كاملة وصحيحة. | الكتابة واضحة إلى حد ما وتستخدم بعض الجمل الكاملة. ورقة العمل كاملة مع بعض الاستجابات غير الصحيحة. | ورقة العمل غير مكتملة أو غير صحيحة في الغالب. |
| دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
| الاتفاقيات | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة في الغالب. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة إلى حد ما. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم غير صحيحة في الغالب. |
وجه الطلاب إلى تحليل المواضيع الرئيسية مثل الشجاعة، العائلة، والمرونة من خلال طرح أسئلة مفتوحة. شجع على المشاركة بدعوة الطلاب لمشاركة أمثلة من كلا الإصدارين، مما يعزز فهمًا أعمق وتعاطفًا.
حفز الطلاب على الإشارة إلى مشاهد أو اقتباسات محددة من الكتاب أو الفيلم عند التعبير عن آرائهم. هذا يعزز التفكير النقدي ويساعد الطلاب على تعلم كيفية دعم أفكارهم بتفاصيل ملموسة.
قسّم الفصل إلى مجموعات صغيرة وخصص لكل مجموعة موضوعًا أو شخصية للمناقشة. مناقشات المجموعات الصغيرة تساعد الطلاب الأكثر هدوءًا على الشعور بالراحة للمشاركة وتعزز التعلم التعاوني.
اطلب من كل مجموعة عرض رؤاها على الصف بأكمله. سهل مناقشة ختامية لربط الأفكار وتسليط الضوء على وجهات نظر متنوعة، مما يعزز التعلم للجميع.
The Breadwinner وتكييفه السينمائي يختلفان بعدة طرق، بما في ذلك تطوير الشخصيات، والأحداث المحددة في الحبكة، والسرد البصري. يختصر الفيلم بعض الأحداث، يضيف مشاهد جديدة للتأثير الدرامي، ويستخدم الرسوم المتحركة لإحياء القصة، بينما يوفر الكتاب رؤية أعمق لأفكار وخبرات پارناوة.
يمكن للمعلمين تكليف الطلاب بملء مخطط فنن، الذي يسرد الشخصيات والأحداث والسمات الفريدة من الكتاب من جهة، ومن الفيلم من جهة أخرى، والتشابهات في الوسط. يساعد ذلك الطلاب على تنظيم المقارنات بصريًا وتحفيز مناقشات أعمق حول اختيارات التكيف.
أفضل طريقة هي مناقشة الموضوعات والشخصيات الرئيسية من الكتاب أولاً، ثم مشاهدة الفيلم في الصف. يتبع ذلك نشاط المقارنة والتباين، مثل إكمال مخطط فنن أو جدول T، لمساعدة الطلاب على تحليل التشابهات والاختلافات.
يساعد المقارنة بين النسختين الطلاب على تطوير مهارات التفكير النقدي والوسائط الإعلامية من خلال تحليل كيف يمكن أن تتغير القصص عبر تنسيقات مختلفة. ويشجع على مناقشات مدروسة حول اختيارات التكيف، والسياق الثقافي، وتأثير طرق السرد.
نعم، توجد أوراق عمل قابلة للتخصيص، مثل مخططات فنن وجداول T، يمكن للمعلمين استخدامها رقميًا أو مطبوعة لتوجيه الطلاب في المقارنة والتباين بين كتاب وفيلم The Breadwinner. تجعل هذه الموارد تخطيط الدروس أسرع وتسهّل بدء المناقشات الصفية بسهولة.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث