"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Colorado and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado.
Student Instructions:
مستوى الصف 3-6
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: خرائط العنكبوت
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| منظمة | الأمثلة دقيقة وكاملة ومنظمة بشكل جيد وسهلة الفهم. | الأمثلة دقيقة إلى حد ما وكاملة ومنظمة بشكل جيد وسهلة الفهم. | الأمثلة غير دقيقة وغير كاملة وغير منظمة ويصعب فهمها. |
| الرسوم التوضيحية | تصور الرسوم التوضيحية الوصف المكتوب بصور واضحة للمشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة وما إلى ذلك. | تصور الرسوم التوضيحية الوصف المكتوب ولكنها غير واضحة أو غير كاملة. | الرسوم التوضيحية لا معنى لها مع الوصف المكتوب. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم. | الإملاء غير دقيق ويعيق الفهم الكامل. | يصعب فهم النص. |
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Colorado and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado.
Student Instructions:
مستوى الصف 3-6
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: خرائط العنكبوت
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| منظمة | الأمثلة دقيقة وكاملة ومنظمة بشكل جيد وسهلة الفهم. | الأمثلة دقيقة إلى حد ما وكاملة ومنظمة بشكل جيد وسهلة الفهم. | الأمثلة غير دقيقة وغير كاملة وغير منظمة ويصعب فهمها. |
| الرسوم التوضيحية | تصور الرسوم التوضيحية الوصف المكتوب بصور واضحة للمشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة وما إلى ذلك. | تصور الرسوم التوضيحية الوصف المكتوب ولكنها غير واضحة أو غير كاملة. | الرسوم التوضيحية لا معنى لها مع الوصف المكتوب. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم. | الإملاء غير دقيق ويعيق الفهم الكامل. | يصعب فهم النص. |
شجع الطلاب على العمل في أزواج أو مجموعات صغيرة لتقسيم مهام البحث حول كولورادو. قم بتعيين موضوع معين لكل مجموعة من خلايا الويب (مثل زهرة الولاية أو مواطن مشهور)، ثم دعهم يشاركون النتائج مع الفصل. هذا يعزز العمل الجماعي ويعرض الجميع لمجموعة أوسع من الحقائق.
ادعُ الطلاب لعرض شبكات كولورادو المكتملة حول الفصل. نظم جولة معرض حيث يتنقل الطلاب، يشاهدون أعمال بعضهم البعض، ويكتبون حقائق مثيرة يتعلمونها. هذا النشاط يزيد من المشاركة ويشجع على التعلم من الأقران.
استخدم أدوات رقمية أو تطبيقات لتمكين الطلاب من إنشاء شبكات كولورادو عبر الإنترنت. أظهر كيف تستخدم أداة تخطيط ذهني بسيطة وقدم قالبًا إذا أمكن. هذا يساعد الطلاب على تطوير المهارات الرقمية أثناء تنظيم المعلومات بشكل بصري.
اطلب من الطلاب أن يربطوا حقيقة واحدة عن كولورادو بتجاربهم أو اهتماماتهم الشخصية. على سبيل المثال، إذا كان الطالب يحب المشي، يمكنه الربط بين ذلك وبين جبال كولورادو الشهيرة. هذا الرابط الشخصي يعزز الأهمية وحفظ الذاكرة.
أنشئ اختبارًا سريعًا وتفاعليًا باستخدام الحقائق من شبكات الطلاب. قسم الفصل إلى فرق واطرح أسئلة بناءً على موضوعات الشبكة. هذا يعزز التعلم ويضيف عنصر المنافسة الودية.
شبكة 6 خلايا هي منظم رسومي يتكون من ستة أقسام حيث يعرض الطلاب بشكل مرئي الحقائق الرئيسية عن كولورادو، مثل شعار الولاية، الطائر، الزهرة، الشجرة، المدن الكبرى، المواطنين المشهورين، اللقب، تاريخ الالتحاق بالولاية، والمعالم السياحية.
استخدم قالب خريطة عنكبوت أو مخطط ويب. اطلب من الطلاب وضع كلمة 'كولورادو' في المركز وإنشاء فروع لفئات مثل الشعار، الزهرة، الشجرة، الطائر، المدن، الأشخاص المشهورين والمعالم، مع تلخيص كل منها بوصف قصير ورسوم توضيحية.
تضمن شعار الولاية، الزهرة، الشجرة، الطائر، العاصمة والمدن الكبرى، مواطن مشهور، تاريخ الالتحاق بالولاية، اللقب، ومعلم سياحي بارز.
دع الطلاب يكملون ويب حقائق كولورادو كنشاط، وشجعهم على البحث والتوضيح لكل حقيقة رئيسية. يدعم هذا النهج التعلم البصري ويساعد الطلاب على مقارنة كولورادو مع ولايات أخرى في المنطقة.
مخطط عنكبوت يساعد الطلاب على تنظيم المعلومات بصريًا، مما يسهل فهم العلاقات بين الحقائق واحتفاظهم بالتفاصيل الرئيسية عن كولورادو أو أي ولاية أخرى.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث