"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ar/lesson-plans/تفاعلات-كيميائية/الكيميائية-و-التغيرات-الجسدية
نظرة عامة على خطة الدرس
تعليمات القالب والفئة
معايير تقييم الطلاب
نظرة عامة على خطة الدرس
نظرة عامة على خطة الدرس
يحدث التغيير الكيميائي عندما تتغير مادة أو مادة لصنع مادة أو مواد جديدة. يحدث التغيير الكيميائي من خلال التفاعلات الكيميائية. التفاعلات الكيميائية عادة لا يمكن عكسها بسهولة لأن ذرات المادة يتم إعادة ترتيبها. يحدث التغيير المادي عندما تتحد مادة أو مادة ، لكن النتيجة لا تغير المواد الأصلية. من الأسهل عكس بعض التغييرات الجسدية عن غيرها ، مثل إذابة الملح في الماء.
في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء مخطط T يوضح أمثلة على التغيرات الكيميائية والفيزيائية. لتوسيع هذا النشاط ، اطلب من الطلاب أن يصفوا ما يحدث أثناء التغيير ولماذا هو مثال على التغيير الفيزيائي أو الكيميائي.
التغييرات الكيميائية مقابل الفيزيائية
| أمثلة على التغيير الكيميائي | أمثلة على التغيير البدني |
|---|---|
| طبخ بيضة | ذوبان الجليد |
| مسمار الصدأ | زجاجة من تجميد الصودا |
| حرق مباراة | ورقة Crumpling في الكرة |
| تحول الحليب الحامض | ذوبان الزبدة على التوست |
تعليمات القالب والفئة
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
تحديد وتوضيح أنواع مختلفة من التغييرات الكيميائية والفيزيائية.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- قم بتسمية الأعمدة باسم "أمثلة على التغيير الكيميائي" و "أمثلة على التغيير المادي".
- حدد ثلاثة أمثلة لكل منها واكتب الاسم في عنوان الخلية.
- استخدم مجموعة من المشاهد والشخصيات والدعائم لتوضيح أمثلةك.
- احفظ وأرسل المهمة.
خطة الدرس المرجعي
معايير تقييم الطلاب
معايير تقييم الطلاب
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
مؤشرات التغيير الكيميائي
التعرف على مؤشرات مختلفة للتغير الكيميائي ووصفها باستخدام الصور والنص.
| بارع 33 Points | المستجدة 16 Points | البداية 0 Points | |
|---|---|---|---|
| أمثلة | هناك على الأقل خمس خلايا تعطي مثالًا صحيحًا لمؤشر التغير الكيميائي. | هناك على الأقل ثلاث خلايا تعطي مثالًا صحيحًا لمؤشر التغير الكيميائي. | هناك خليتان على الأقل تعطيان مثالًا صحيحًا لمؤشر التغير الكيميائي. |
| توضيح | توضح خلية لوحة العمل بوضوح مثال المؤشر. | ترتبط خلية لوحة العمل بمثال المؤشر ، ولكن يصعب فهمها. | لا ترتبط خلية لوحة العمل بمثال المؤشر بوضوح. |
| دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
نظرة عامة على خطة الدرس
يحدث التغيير الكيميائي عندما تتغير مادة أو مادة لصنع مادة أو مواد جديدة. يحدث التغيير الكيميائي من خلال التفاعلات الكيميائية. التفاعلات الكيميائية عادة لا يمكن عكسها بسهولة لأن ذرات المادة يتم إعادة ترتيبها. يحدث التغيير المادي عندما تتحد مادة أو مادة ، لكن النتيجة لا تغير المواد الأصلية. من الأسهل عكس بعض التغييرات الجسدية عن غيرها ، مثل إذابة الملح في الماء.
في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء مخطط T يوضح أمثلة على التغيرات الكيميائية والفيزيائية. لتوسيع هذا النشاط ، اطلب من الطلاب أن يصفوا ما يحدث أثناء التغيير ولماذا هو مثال على التغيير الفيزيائي أو الكيميائي.
التغييرات الكيميائية مقابل الفيزيائية
| أمثلة على التغيير الكيميائي | أمثلة على التغيير البدني |
|---|---|
| طبخ بيضة | ذوبان الجليد |
| مسمار الصدأ | زجاجة من تجميد الصودا |
| حرق مباراة | ورقة Crumpling في الكرة |
| تحول الحليب الحامض | ذوبان الزبدة على التوست |
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
تحديد وتوضيح أنواع مختلفة من التغييرات الكيميائية والفيزيائية.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- قم بتسمية الأعمدة باسم "أمثلة على التغيير الكيميائي" و "أمثلة على التغيير المادي".
- حدد ثلاثة أمثلة لكل منها واكتب الاسم في عنوان الخلية.
- استخدم مجموعة من المشاهد والشخصيات والدعائم لتوضيح أمثلةك.
- احفظ وأرسل المهمة.
خطة الدرس المرجعي
معايير تقييم الطلاب
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
مؤشرات التغيير الكيميائي
التعرف على مؤشرات مختلفة للتغير الكيميائي ووصفها باستخدام الصور والنص.
| بارع 33 Points | المستجدة 16 Points | البداية 0 Points | |
|---|---|---|---|
| أمثلة | هناك على الأقل خمس خلايا تعطي مثالًا صحيحًا لمؤشر التغير الكيميائي. | هناك على الأقل ثلاث خلايا تعطي مثالًا صحيحًا لمؤشر التغير الكيميائي. | هناك خليتان على الأقل تعطيان مثالًا صحيحًا لمؤشر التغير الكيميائي. |
| توضيح | توضح خلية لوحة العمل بوضوح مثال المؤشر. | ترتبط خلية لوحة العمل بمثال المؤشر ، ولكن يصعب فهمها. | لا ترتبط خلية لوحة العمل بمثال المؤشر بوضوح. |
| دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
كيفية التفاعلات الكيميائية: التغيرات الكيميائية والفيزيائية
1
اجذب الطلاب بعرض تجربة كيميائية بسيطة
اجذب الانتباه من خلال إجراء عرض سريع وآمن—مثل خلط الخل وصودا الخبز—في بداية الدرس. المرئيات والحماس تساعد الطلاب على فهم مفهوم التغيرات الكيميائية قبل الغوص في النشاط.
2
وجه الطلاب لتوقع النتائج قبل العرض
اسأل الطلاب عما يعتقدون أنه سيحدث قبل أن تدمج المواد. شجع التوقعات لتنشيط المعرفة السابقة وجعل الطلاب يفكرون بشكل نقدي حول التغيرات الكيميائية والفيزيائية.
3
سهل المناقشات الجماعية الصغيرة بعد العرض
نظّم الطلاب في مجموعات صغيرة لمناقشة ما لاحظوه أثناء العرض. مناقشات الأقران تساعد على ترسيخ الفهم وتسمح للطلاب بمشاركة أفكارهم حول سبب كون التغيير كيميائيًا أو فيزيائيًا.
4
ربط نتائج العرض بنشاط جدول T
ارجع إلى العرض عندما يكمل الطلاب جداول T الخاصة بهم. ربط الخبرات العملية بالمهمة يجعل التعلم أكثر أهمية وذكراً.
الأسئلة الشائعة حول التفاعلات الكيميائية: التغيرات الكيميائية والفيزيائية
ما الفرق بين التغير الكيميائي والتغير الفيزيائي؟
التغيرات الكيميائية تخلق مواد جديدة وغالبًا يكون من الصعب عكسها، في حين أن التغيرات الفيزيائية تغير شكل أو مظهر المادة ولكنها لا تخلق شيئًا جديدًا وغالبًا يمكن عكسها.
ما أمثلة سهلة في الفصل على التغيرات الكيميائية والفيزيائية؟
تشمل الأمثلة الشائعة في الفصل طهي بيضة (تغير كيميائي)، ذوبان الثلج (تغير فيزيائي)، حرق عود ثقاب (تغير كيميائي)، و طَي الورق (تغير فيزيائي).
كيف يمكنني تعليم الطلاب التعرف على التغيرات الكيميائية مقابل الفيزيائية؟
استخدم مخطط T للطلاب لفرز الأمثلة وتوضيح الأدلة على كل نوع من التغير، مثل تكوين مواد جديدة أو قابلية العكس.
لماذا تكون التغيرات الكيميائية عادة غير قابلة للعكس؟
التغيرات الكيميائية تتضمن إعادة ترتيب الذرات لتشكيل مواد جديدة، مما يصعب أو يستحيل الرجوع إلى المواد الأصلية بالوسائل البسيطة.
ما العلامات التي تدل على أن تفاعل كيميائي قد حدث؟
تشمل العلامات تغير اللون، تكوين غاز، تغير درجة الحرارة، تكوين راسب، أو رائحة جديدة، مما يدل على أن تفاعلًا كيميائيًا قد حدث.
المزيد من Storyboard That
تفاعلات كيميائية
شهادات العملاء
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ar/lesson-plans/تفاعلات-كيميائية/الكيميائية-و-التغيرات-الجسدية
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
