بحث
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ar/lesson-plans/الملك-لير-التي-كتبها-وليام-شكسبير


الملك لير خطط الدرس


تعتبر King Lear واحدة من أكثر المسرحيات تعقيدًا التي كتبها William Shakespeare ، بشخصياتها المتعددة ، والتنكرات ، ونتائجها المدهشة. نموذجي لمعظم مآسي شكسبير ، الملك القديم لير تم تدميره ، وفي النهاية الموت ، بسبب عيب مأساوي: حماقته مدفوعة بفخره.

يفحص شكسبير العديد من الموضوعات والمثل العالمية مثل مخاطر الحماقة والتلاعب ، وعواقب الجشع ، والسعادة المرّة للفداء والمصالحة. ينتهز شكسبير ، المتأصل أيضًا في أعماله ، الفرصة للقيام ببعض التوجيه الأخلاقي للنظام الملكي حول تقاسم الثروة مع الفقراء. يوفر King Lear ، على الرغم من كونه معقدًا ، للجمهور تحذيرًا بسيطًا حول ما يحدث عندما نعتمد على كبريائنا وغرورنا ، بدلاً من سببنا ، لاتخاذ قراراتنا.

الأنشطة الطلابية لـ الملك لير



أسئلة أساسية للملك لير

  1. كيف يمكن للفخر أن يتسبب في اتخاذ قرارات حمقاء؟
  2. لماذا من المهم التفكير في الموقف بدلاً من اتخاذ قرارات متهورة؟
  3. ما هي مخاطر الجشع المحتملة؟
  4. لماذا التسامح مهم جدا؟
  5. كيف يمكن للمعاناة أن تساعد الشخص على أن يصبح أكثر تعاطفاً وتفهماً؟
  6. ما هو التلاعب ولماذا هو خطأ؟
  7. كيف يبدو أن الطبيعة توازن بين القرارات السيئة التي تتخذها البشرية؟
  8. ما هي الصفات التي يمتلكها الأبطال المأساويون؟

الملك لير

مصدر إلهام مسرحية شكسبير يأتي من كتاب جيفري أوف مونماوث ، الذي نُشر عام 1136 ، بعنوان تاريخ ملوك بريطانيا . من المفترض أن الملك لير ملك البريطانيين حكم في القرن الثامن قبل الميلاد ، وهو أيضًا وقت تأسيس روما. قد تساهم هذه المعالم المتزامنة في سبب تداخل شكسبير في المسرحية مع العديد من الإشارات إلى الآلهة والإلهات الرومانية. تتبع الحبكة الأساسية للمسرحية التاريخ عن كثب: للملك لير ثلاث بنات ، اثنتان منهن تملقه لتلقي حصصهن في المملكة ، وواحدة تحبه حقًا لكنها ترفض ممارسة ألعابه. يسأل لير أيضًا عن 100 فارس فقط لحاشيته ، والتي خفضتها بناته الشريرة إلى الصفر بعد عامين. في النهاية ، تجمع صهره معًا وأسقطوه ، لذلك اضطر لير إلى الفرار إلى فرنسا. هو ، إلى جانب كورديليا وقواتهم ، يهاجمون ويستعيدون عرش إنجلترا. ومع ذلك ، في حساب جيفري أوف مونماوث ، حكم لير لمدة ثلاث سنوات بعد أن استعاد تاجه ، ثم خلفه كورديليا بعد ذلك. ابتعد شكسبير عن هذه الأحداث بقتل لير وكورديليا ، وترك المستقبل المشكوك فيه للمملكة في يدي كينت وإدغار بدلاً من ذلك.


سلسلة كبيرة من الوجود

السلسلة العظيمة للوجود

المفهوم الذي كان قريبًا وعزيزًا على قلوب العديد من الناس في العصور الوسطى وعصر النهضة هو فكرة السلسلة العظيمة للوجود . تقدم السلسلة العظيمة للوجود تسلسلاً هرميًا للأدوار لشعوب عالم القرون الوسطى ، بدءًا من الله في الأعلى ، ثم الانتقال في النهاية إلى الحيوانات والنباتات. وبين هذه الأدوار يوجد ملوك وملكات ورجال دين وفرسان ونبلاء وأخيراً فلاحون. تم تشكيل هذا التسلسل الهرمي أيضًا على غرار النظام الإقطاعي الذي بدأ مع الملك وامتد إلى الأقنان. اعتبرت عقلية القرون الوسطى أنه إذا كان هناك اضطراب في هذه السلسلة ، عادة في المستويات العليا من التسلسل الهرمي (مثل نبل يغتصب العرش من ملك) ، فإن الكون والطبيعة سيستجيبان بعنف حتى يتم استعادة التوازن. ينعكس هذا الاعتقاد في العديد من الأعمال الفنية والأدبية ، ولكنه حاضر بشكل خاص في مسرحيات شكسبير. على سبيل المثال ، في يوليوس قيصر ، أبلغ المواطنون عن أحداث غريبة في مدينة روما ، بما في ذلك أيدي رجال تحترق لكنها لم تحترق ، وبؤة تتجول في مبنى الكابيتول ولكنها لا تهاجم ، والدماء تنهمر على مبنى الكابيتول. تصريحات كالبورنيا لقيصر في تحذير:



عندما يموت المتسولون لا توجد مذنبات.
السموات نفسها تشتعل بموت الأمراء.



يوليوس قيصر الثاني ، الثاني 30-31

تحقق تحذير Calpurnia ، لأنه لا يعرف الكثير من Caesar ، فإن أفضل صديق له يخطط لاغتياله في صباح اليوم التالي. هذا الاضطراب في السلسلة الكبرى له أيضًا عواقب على بروتوس وكاسيوس وكل روما ، حيث أدى اغتيال قيصر إلى فترة من الفوضى وسفك الدماء لروما ، وأدى إلى وفاة بروتوس وكاسيوس. في King Lear ، ينعكس الاضطراب الناجم عن تصرفات Lear في العاصفة البرية الموضحة في الفصل الثالث.

هناك العديد من الصور الشيقة لسلسلة الوجود العظيمة التي يمكن للطلاب البحث عنها بسهولة. تتضمن بعض التفسيرات عناصر خارقة للطبيعة مثل الملائكة والشياطين. البعض الآخر محدد جدًا في تصنيفاتهم للتسلسل الهرمي ، بما في ذلك الحيوانات "العليا" و "الدنيا". ومع ذلك ، سيلاحظ الطلاب أن الملكية توضع دائمًا في القمة ، بالقرب من الله ، وأحيانًا أسفل البابا فقط. يتعلق هذا بالحق الإلهي للملوك ، وهو مفهوم آخر ساعد الملكيات المطلقة في السيطرة على معظم أوروبا لمئات السنين.


ملحوظة

ومن المفارقات ، أن راعية شكسبير ، الملكة إليزابيث الأولى ، كان لها تاريخ عائلي طويل مع تعطيل السلسلة. عين والدها ، الملك هنري الثامن ، نفسه رئيسًا أعلى لكنيسة إنجلترا من خلال قانون السيادة الذي أصدره في عام 1534. أدى هذا إلى تعطيل التسلسل الهرمي لأن الملك هنري حل محل البابا ، الذي كان يعتقد أنه معين من قبل الله ، كرئيس للكنيسة. الشؤون الدينية والسياسية.



اشتر King Lear على Amazon


نصائح حول مسرحية الملك لير لويليام شكسبير

1

شارك الطلاب في نشاط مناقشة حول شخصية الملك لير

نظم مناقشة حيوية في الصف حيث يتقمص الطلاب أدوار شخصيات مختلفة من الملك لير. قم بتعيين شخصية لكل طالب وشجعهم على الدفاع عن أفعالهم وقراراتهم باستخدام أدلة من المسرحية. تساعد هذه المقاربة التفاعلية الطلاب على ممارسة مهارات التفكير النقدي والتحدث، مع تعميق فهمهم لدوافع الشخصيات.

2

وفر إرشادات مناقشة واضحة وأدوار محددة

حدد توقعات لمناقشة محترمة ووضح توزيع الأدوار على كل طالب. امنح الطلاب وقتًا لإعداد الحجج وجمع اقتباسات داعمة من النص. شجع الاستماع النشط والردود المدروسة لتعزيز جو صف فعّال.

3

سهل إدارة النقاش وشجع على المشاركة

قم بإدارة النقاش من خلال طرح أسئلة موجهة وضمان أن يتاح لكل طالب فرصة للتحدث. حفز الطلاب الأكثر هدوءًا بأسئلة مفتوحة للمساهمة. تساعد هذه الاستراتيجية على بناء ثقة وشمولية لجميع المتعلمين.

4

عكس الدروس المستفادة بعد النقاش

قد النقاش في الصف لتلخيص النقاط الرئيسية التي تم تناولها خلال المناقشة. سلط الضوء على كيف غيّرت وجهات النظر المختلفة آراء الطلاب حول الشخصيات ومواضيع الملك لير. شجع الطلاب على كتابة تأمل قصير عما تعلموه وكيف ربطت النشاط بأسئلة المسرحية الأساسية.

الأسئلة الشائعة حول مسرحية الملك لير لوليام شكسبير

ما هي المواضيع الرئيسية في مسرحية الملك لير؟

الملك لير يستكشف مواضيع مثل الكبرياء، الطمع، التلاعب، المغفرة، وعواقب القرارات المتهورة. كما يتناول مخاطر تعطيل التسلسلات الهرمية الاجتماعية وأهمية التعاطف والخلاص.

كيف يمكنني تعليم مسرحية الملك لير لطلاب المرحلة الثانوية بسهولة؟

استخدم أسئلة للنقاش، وأنشطة بصرية مثل لوحات القصص، وواصل مواضيع المسرحية بالحالات الحديثة. ركز على دوافع الشخصيات والمشاهد الرئيسية لتبسيط الأجزاء المعقدة للطلاب.

ما هي السلسلة الكبرى للوجود وكيف ترتبط بـ الملك لير؟

السلسلة الكبرى للوجود هي مفهوم من العصور الوسطى عن هرمية اجتماعية وكونية. في الملك لير، يؤدي تعطيل هذا النظام — مثل لير الذي يتخلى عن مملكته — إلى الفوضى، كما يظهر في العاصفة في الفصل الثالث.

ما الفرق بين الملك لير وملك لير؟

ملك لير هو الأسطورة القديمة التي ألهمت شكسبير في الملك لير. في قصة لير، يستعيد عرشه ويعيش، بينما يموت لير وكلوديا، مما يجعل المسرحية مأساوية حقيقية.

لماذا تعتبر المغفرة درسًا مهمًا في الملك لير؟

المغفرة مركزية في الملك لير لأنها تؤدي إلى النمو الشخصي، الشفاء والتصالح. تظهر رحلة لير أن التخلي عن الكبرياء والغضب يتيح الخلاص، حتى بعد معاناة عظيمة.

المشمولات صورة
  • 4th of July • James Loesch • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Hex • ibm4381 • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • King Tomislav • simenet • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Murder's weapon on the table • VanDammeMaarten • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Stockade • davitydave • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
عرض جميع موارد المعلم
*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ar/lesson-plans/الملك-لير-التي-كتبها-وليام-شكسبير
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة