"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
ميزة أخرى رائعة في Storyboard That هي إنشاء بطاقات ! استخدم المشاهد والشخصيات والعناصر المدهشة لعمل بطاقة تحتفل بعيد الحب بالأصدقاء والأحباء والحلوى!
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
مستوى الصف --- N / A ---
مستوى الصعوبة 1 (تقديم / تعزيز)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: استخدام Storyboard That مدار السنة
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| تصورات | تظهر الصور الإبداع والرعاية. | المشاهد والشخصيات والعناصر مناسبة لهذا الغرض. | الصور مربكة أو غير منطقية لهذا الغرض. |
| دليل على الجهد | العمل كامل وشامل وأنيق. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
| الاتفاقيات | يتم تنظيم الأفكار. هناك بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية قليلة أو معدومة. | يتم تنظيم الأفكار في الغالب. هناك بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية. | قد تكون الأفكار غير منظمة أو في غير محلها. عدم القدرة على التحكم في القواعد ، والميكانيكا ، والهجاء يعكس نقص التدقيق اللغوي. |
ميزة أخرى رائعة في Storyboard That هي إنشاء بطاقات ! استخدم المشاهد والشخصيات والعناصر المدهشة لعمل بطاقة تحتفل بعيد الحب بالأصدقاء والأحباء والحلوى!
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
مستوى الصف --- N / A ---
مستوى الصعوبة 1 (تقديم / تعزيز)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: استخدام Storyboard That مدار السنة
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| تصورات | تظهر الصور الإبداع والرعاية. | المشاهد والشخصيات والعناصر مناسبة لهذا الغرض. | الصور مربكة أو غير منطقية لهذا الغرض. |
| دليل على الجهد | العمل كامل وشامل وأنيق. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
| الاتفاقيات | يتم تنظيم الأفكار. هناك بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية قليلة أو معدومة. | يتم تنظيم الأفكار في الغالب. هناك بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية. | قد تكون الأفكار غير منظمة أو في غير محلها. عدم القدرة على التحكم في القواعد ، والميكانيكا ، والهجاء يعكس نقص التدقيق اللغوي. |
اجمع طلابك معًا من خلال التخطيط لتبادل بطاقات يعزز المجتمع واللطف مع جعل اليوم أكثر تميزًا للجميع.
اشرح قواعد تبادل البطاقات لصفك وشجع الجميع على المشاركة. أكد على رسائل الاحترام والشمولية حتى يشعر كل طالب بقيمته واندماجه.
قم بتعيين شركاء عشوائيًا أو دع الطلاب يختارون أسماء لضمان أن يعطي الجميع ويتلقى بطاقة. هذا يحافظ على التبادل عادلًا ومثيرًا!
خصص وقتًا في الصف ليصنع الطلاب بطاقاتهم باستخدام Storyboard That أو أدوات فنية. راقب لتقديم الدعم وتشجيع الإبداع.
قاد حدث تبادل إيجابي حيث يسلم الطلاب البطاقات ويفتحونها. احتفل بالرسائل المدروسة والتصاميم الإبداعية كصف!
لإنشاء بطاقة عيد حب باستخدام Storyboard That، ابدأ بتصميم لوحة قصص من ثلاث خلايا: الخلية الأولى هي الأمامية، والثانية هي الداخل الأيسر، والثالث هو خلفية البطاقة. بعد الحفظ، انقر على "صنع بطاقة قابلة للطي" لاختيار رسالتك وفنّك، ثم اطبع واطوِ حسب التعليمات.
بعد طباعة بطاقتك، امسك الورق بحيث تكون الأمامية في الزاوية اليمنى السفلية. اطوِ الورق إلى نصف بعيدًا عنك، بحيث يكون الخلف على اليسار والأمامية على اليمين. اطوِ مرة أخرى بحيث تظهر الأمامية فقط. لا تنس توقيع بطاقتك!
نعم! يمكن للطلاب اختيار رسائل محددة مسبقًا أو اختيار أعمالهم الفنية والتحيات الخاصة بهم لتخصيص داخل بطاقات عيد الحب على Storyboard That.
يمكن للمعلمين أن يطلبوا من الطلاب تصميم بطاقات تهنئة مخصصة، إنشاء قصص عيد الحب، أو رسم أفعال اللطف باستخدام شخصيات ومشاهد Storyboard That لنشاط ممتع ومشوق في الفصل الدراسي.
نعم، إن Storyboard That مثالي لدروس عيد حب سريعة وسهلة. واجهته البسيطة وقوالبه المعدة مسبقًا تتيح للمعلمين والطلاب إنشاء بطاقات وأنشطة بجهد قليل.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث