"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
وجود الطلاب تتبع التفاصيل الهامة للكتاب هو وسيلة استثنائية مساعدتهم على متابعة وتذكر انها محتويات. يحتفظ الطلاب بهذه التفاصيل الهامة ويمكنهم التركيز على أهميتها داخل النص وخارجه.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Student Instructions
مستوى الصف 4-5
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: الجداول الزمنية
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| أحداث | كل من الخلايا يمثل جزء آخر من القصة. الخلايا هي بالترتيب من البداية إلى النهاية. | خلية واحدة هي خارج الترتيب، أو لوحة العمل مفقود المعلومات الهامة. | معلومات هامة مفقود و / أو اثنين أو أكثر من الخلايا هي خارج الترتيب. |
| صور | وتشمل خلايا الصور التي تظهر بدقة الأحداث في القصة، ولا يقف في طريق التفاهم. | تظهر معظم الصور لأحداث القصة، ولكن بعضها غير صحيح. | الصور غير واضحة أو لا تبدو منطقية مع القصة. |
| الوصف | الوصف تطابق الصور وتظهر التغيير مع مرور الوقت. | الوصف لا تتطابق دائما الصور أو تذكر أهمية الحدث. | الوصف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | التدقيق الإملائي والنحوي في الغالب دقيقة. الأخطاء لا يقف في طريق التفاهم. | هجاء غير دقيق جدا ويعيق الفهم الكامل. | نص من الصعب جدا أن نفهم. |
وجود الطلاب تتبع التفاصيل الهامة للكتاب هو وسيلة استثنائية مساعدتهم على متابعة وتذكر انها محتويات. يحتفظ الطلاب بهذه التفاصيل الهامة ويمكنهم التركيز على أهميتها داخل النص وخارجه.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Student Instructions
مستوى الصف 4-5
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: الجداول الزمنية
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| أحداث | كل من الخلايا يمثل جزء آخر من القصة. الخلايا هي بالترتيب من البداية إلى النهاية. | خلية واحدة هي خارج الترتيب، أو لوحة العمل مفقود المعلومات الهامة. | معلومات هامة مفقود و / أو اثنين أو أكثر من الخلايا هي خارج الترتيب. |
| صور | وتشمل خلايا الصور التي تظهر بدقة الأحداث في القصة، ولا يقف في طريق التفاهم. | تظهر معظم الصور لأحداث القصة، ولكن بعضها غير صحيح. | الصور غير واضحة أو لا تبدو منطقية مع القصة. |
| الوصف | الوصف تطابق الصور وتظهر التغيير مع مرور الوقت. | الوصف لا تتطابق دائما الصور أو تذكر أهمية الحدث. | الوصف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | التدقيق الإملائي والنحوي في الغالب دقيقة. الأخطاء لا يقف في طريق التفاهم. | هجاء غير دقيق جدا ويعيق الفهم الكامل. | نص من الصعب جدا أن نفهم. |
شارك صفك عن طريق بناء نموذج بركان بسيط باستخدام بيكربونات الصودا والخل. هذه النشاط يجعل انفجارات البراكين لا تُنسى وآمنة للطلاب. راقب عن كثب واستخدم أغطية واقية للمكاتب والأرضيات.
اجمع أدوات مثل زجاجة بلاستيكية، بيكربونات الصودا، خل، صابون الصحون، ملون الطعام، والطين أو العجين لتشكيل البركان. جميع المواد سهلة العثور عليها وآمنة لطلاب المرحلة الابتدائية.
دع الطلاب يشكلون الطين أو العجين حول الزجاجة لإنشاء جوانب البركان. شجع على الإبداع بإضافة خطوط أو حواف ‘لابة’ لمزيد من الواقعية.
ضع البركان على صينية. أضف بضع قطرات من صابون الصحون وملون الطعام إلى الزجاجة، ثم املؤها جزئيًا بالخل. كن مستعدًا للإثارة!
دع الطلاب يضعون بيكربونات الصودا بحذر في الزجاجة. سوف يتفاعل الخليط ويتفجر، محاكياً بركانًا حقيقيًا. ناقش ما يحدث وربط ذلك بالعلوم وراء الانفجارات.
نقاط رئيسية من كتاب سيمور سيمون عن البراكين تشمل: أصل كلمة 'بركان' من الإله الروماني فولكان، كيف تتشكل البراكين عند حدود صفائح القشرة الأرضية، دورها في تكوين أشكال أرضية جديدة، والفرق بين البراكين المنقرضة والنائمة.
شجع الطلاب على تحديد الأفكار الرئيسية وتتبع التفاصيل الأساسية أثناء القراءة. استخدم أدوات مثل مربعات الوصف، الجداول الزمنية، أو منظمات رسومية لمساعدتهم على تنظيم المعلومات وتصوير المفاهيم المهمة.
البراكين المنقرضة لا يُتوقع أن تتكرر ثوراتها، بينما البراكين النائمة غير نشطة حاليًا ولكن يمكن أن تنفجر في المستقبل.
تنفجر البراكين عند حدود الصفائح لأن حركة القشرة الأرضية تخلق فتحات يمكن أن يرتفع خلالها الحمم البركانية ويهرب إلى السطح.
نشاط ممتع هو أن يخلق الطلاب جدول زمني للأحداث الرئيسية للبراكين، ملخصين كل مرحلة مع تصويرها بمشاهد، شخصيات، أو عناصر. هذا يعزز الفهم والاحتفاظ.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث