"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
تأتي العديد من الموارد الطبيعية المهمة من أونتاريو ، بما في ذلك الأشجار والمعادن والذرة. تنتج هذه الموارد الطبيعية منتجات مفيدة مهمة لاقتصاد أونتاريو. بالنسبة لهذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تسلط الضوء على الموارد الطبيعية في أونتاريو أو مقاطعة كندية أخرى. يجب أن تشمل مكان العثور على الموارد وكيفية استخدامها.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل مكونة من 3 خلايا تصف وتوضح 3 من الموارد الطبيعية في أونتاريو.
تعليمات الطالب:
مستوى الصف 3-6
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| خاطئة | هناك ثلاثة موارد على الأقل في لوحة العمل. العناوين والأوصاف دقيقة وكاملة. | هناك نوعان من الموارد في القصة المصورة. العناوين والأوصاف دقيقة وكاملة. | أحد الموارد صحيح والعنوان والوصف دقيقان وكاملان. |
| الرسوم التوضيحية | تمثل الرسوم التوضيحية الأوصاف باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة. | تتعلق الرسوم التوضيحية بالأوصاف ، ولكن يصعب فهمها. | لا تتعلق الرسوم التوضيحية بوضوح بالأوصاف. |
| دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
| الاتفاقيات | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة في الغالب. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة إلى حد ما. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم غير صحيحة في الغالب. |
تأتي العديد من الموارد الطبيعية المهمة من أونتاريو ، بما في ذلك الأشجار والمعادن والذرة. تنتج هذه الموارد الطبيعية منتجات مفيدة مهمة لاقتصاد أونتاريو. بالنسبة لهذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تسلط الضوء على الموارد الطبيعية في أونتاريو أو مقاطعة كندية أخرى. يجب أن تشمل مكان العثور على الموارد وكيفية استخدامها.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل مكونة من 3 خلايا تصف وتوضح 3 من الموارد الطبيعية في أونتاريو.
تعليمات الطالب:
مستوى الصف 3-6
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| خاطئة | هناك ثلاثة موارد على الأقل في لوحة العمل. العناوين والأوصاف دقيقة وكاملة. | هناك نوعان من الموارد في القصة المصورة. العناوين والأوصاف دقيقة وكاملة. | أحد الموارد صحيح والعنوان والوصف دقيقان وكاملان. |
| الرسوم التوضيحية | تمثل الرسوم التوضيحية الأوصاف باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة. | تتعلق الرسوم التوضيحية بالأوصاف ، ولكن يصعب فهمها. | لا تتعلق الرسوم التوضيحية بوضوح بالأوصاف. |
| دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
| الاتفاقيات | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة في الغالب. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة إلى حد ما. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم غير صحيحة في الغالب. |
شجع الطلاب على مشاركة ما يعرفونه عن الموارد الطبيعية في أونتاريو. استخدم أسئلة إرشادية وحث الطلاب على التفكير حول من أين تأتي الموارد وكيف تُستخدم في الحياة اليومية.
احضر صورًا وخرائط وعناصر من الحياة اليومية (مثل الورق والعملات ومنتجات الذرة) لجعل الموارد أكثر ارتباطًا. يساعد ذلك الطلاب على ربط المفاهيم المجردة بأشياء ملموسة.
قم بتكليف الطلاب استكشاف موارد تتجاوز الواضح (مثل الكوبالت أو طاقة الرياح). اقترح مواقع إلكترونية مناسبة للأطفال أو فيديوهات قصيرة لدعم التحقيق المستقل.
اطلب من الطلاب أن يقدموا أفكار قصصهم المصورة ضمن مجموعات صغيرة للحصول على ملاحظات. هذا يبني الثقة ويشجع على التعلم التعاوني قبل التقديم النهائي.
ادعُ الطلاب إلى نشر أعمالهم حول الفصل. خصص وقتًا لـجولة المعرض حيث يمكن للطلاب عرض والتعليق على مشاريع بعضهم البعض، مما يعزز التعلم من خلال التفاعل مع الأقران.
أونتاريو غنية بموارد طبيعية مثل الأشجار (الغابات)، المعادن (مثل الذهب والنيكل)، والذرة. تدعم هذه الموارد الصناعات المحلية وتلعب دورًا رئيسيًا في اقتصاد المقاطعة.
يمكن للطلاب إنشاء لوحة قصصية من ثلاث خلايا باختيار ثلاثة موارد طبيعية مختلفة، وكتابة حقيقة عن كل منها، وإضافة ملخص موجز، وتوضيح كل مورد بمشاهد وشخصيات مناسبة.
تُستخدم الموارد الطبيعية في أونتاريو لصنع منتجات مثل الخشب والورق من الأشجار، والمعادن من المعادن، والمنتجات الغذائية مثل شراب الذرة وعلف الحيوانات من الذرة.
الموارد الطبيعية مهمة جدًا لاقتصاد أونتاريو لأنها توفر المواد الخام للصناعات، وتخلق فرص عمل، وتدعم الصادرات، مما يساهم في ازدهار المقاطعة بشكل عام.
الفكرة البسيطة هي أن يدرس الطلاب البحث والتوضيح عن ثلاثة موارد طبيعية موجودة في أونتاريو، وشرح مكان وجود كل منها، ووصف كيفية استخدامها في الحياة اليومية.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث