"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
إحدى الطرق الممتعة لتلخيص القصة هي تحديد البداية والوسط والنهاية. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تلخص Sounder في ثلاثة أجزاء: البداية والوسط والنهاية. سيقومون بتلخيص كل جزء وإنشاء رسم توضيحي لمشهد رئيسي من كل جزء. هذا نشاط بديل رائع لرسم تخطيطي منتظم!
البداية: يذهب مزارع أسود وكلبه ، أسلم ، للصيد كل ليلة حتى يمكن إطعام الأسرة. عندما لم يعد الصيد يجلب ما يكفي من الطعام ، يسرق المزارع لحم الخنزير ويصطاد. عندما يصل الشريف ليأخذه بعيدًا ، يطاردهم Sounder ، ويتم إطلاق النار عليهم ، ويهرب.
الوسط: بعد أسابيع ، عاد أسلم ، لكنه في حالة سيئة للغاية. يمكنه استخدام ثلاث من ساقيه فقط ، ونصف وجهه مشوه بسبب إطلاق النار عليه. تعتني الأسرة بالكلب ، ويصبح أقوى كل يوم. في غضون ذلك ، علموا أن الأب قد أدين وأجبر على الأشغال الشاقة. أثناء البحث عن والده ذات يوم ، يضرب أحد الحراس أصابع الصبي بقطعة من الحديد. يتألم الصبي وينزف دمًا ، ويذهب إلى مدرسة قريبة للعناية بجروحه. هناك ، يلتقي بمعلم لطيف. يتعامل المعلم مع إصاباته ، ويخبره الصبي بوضع عائلته. يعرض المعلم المساعدة من خلال تعليمه والسماح للصبي بالعيش معه. توافق الأم ويبقى الصبي مع المعلم لجزء من العام أثناء العمل في الحقول خلال فصل الصيف.
النهاية: ذات يوم ، بينما في المنزل يساعد والدته ، يرى الصبي والده يسير في الطريق الطويل المؤدي إلى الكابينة. إنه نحيف ، مضروب ، وأصيب بجروح خطيرة في انفجار الديناميت ، لكنه في المنزل. بينما يجتمع الكلب والسيد ويتعافيان ، يذهبان للصيد معًا مرة أخيرة. عندما يعود Sounder بدون سيده ، يكتشف الصبي أن والده قد مات. بعد وفاة الأب بفترة وجيزة ، مات Sounder أيضًا. الصبي سعيد لأنهما وجدا السلام وأنهما في مكان أفضل. يستمر الصبي في تعلم القراءة والكتابة ويأمل في المستقبل.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء مخطط مؤامرة مرئي لـ Sounder يسلط الضوء على بداية القصة ووسطها ونهايتها.
تعليمات الطالب:
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| قطعة | تمثل كل خلية من الخلايا الثلاث جزءًا مختلفًا من القصة. الخلايا بالترتيب من البداية إلى النهاية. الجمل تلخص بدقة كل جزء. | خلية واحدة معطلة ، أو أن لوحة العمل تفتقد إلى معلومات مهمة. | المعلومات المهمة مفقودة و / أو خليتان أو ثلاث خلايا معطلة. |
| الصور | تحتوي الخلايا على صور تساعد في سرد القصة ولا تعيق الفهم. | تساعد بعض الصور في سرد القصة. الأوصاف لا تتطابق دائمًا مع الصور. | الصور لا معنى لها مع القصة. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم. | الإملاء غير دقيق للغاية ويعيق الفهم الكامل. | يصعب فهم النص. |
إحدى الطرق الممتعة لتلخيص القصة هي تحديد البداية والوسط والنهاية. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تلخص Sounder في ثلاثة أجزاء: البداية والوسط والنهاية. سيقومون بتلخيص كل جزء وإنشاء رسم توضيحي لمشهد رئيسي من كل جزء. هذا نشاط بديل رائع لرسم تخطيطي منتظم!
البداية: يذهب مزارع أسود وكلبه ، أسلم ، للصيد كل ليلة حتى يمكن إطعام الأسرة. عندما لم يعد الصيد يجلب ما يكفي من الطعام ، يسرق المزارع لحم الخنزير ويصطاد. عندما يصل الشريف ليأخذه بعيدًا ، يطاردهم Sounder ، ويتم إطلاق النار عليهم ، ويهرب.
الوسط: بعد أسابيع ، عاد أسلم ، لكنه في حالة سيئة للغاية. يمكنه استخدام ثلاث من ساقيه فقط ، ونصف وجهه مشوه بسبب إطلاق النار عليه. تعتني الأسرة بالكلب ، ويصبح أقوى كل يوم. في غضون ذلك ، علموا أن الأب قد أدين وأجبر على الأشغال الشاقة. أثناء البحث عن والده ذات يوم ، يضرب أحد الحراس أصابع الصبي بقطعة من الحديد. يتألم الصبي وينزف دمًا ، ويذهب إلى مدرسة قريبة للعناية بجروحه. هناك ، يلتقي بمعلم لطيف. يتعامل المعلم مع إصاباته ، ويخبره الصبي بوضع عائلته. يعرض المعلم المساعدة من خلال تعليمه والسماح للصبي بالعيش معه. توافق الأم ويبقى الصبي مع المعلم لجزء من العام أثناء العمل في الحقول خلال فصل الصيف.
النهاية: ذات يوم ، بينما في المنزل يساعد والدته ، يرى الصبي والده يسير في الطريق الطويل المؤدي إلى الكابينة. إنه نحيف ، مضروب ، وأصيب بجروح خطيرة في انفجار الديناميت ، لكنه في المنزل. بينما يجتمع الكلب والسيد ويتعافيان ، يذهبان للصيد معًا مرة أخيرة. عندما يعود Sounder بدون سيده ، يكتشف الصبي أن والده قد مات. بعد وفاة الأب بفترة وجيزة ، مات Sounder أيضًا. الصبي سعيد لأنهما وجدا السلام وأنهما في مكان أفضل. يستمر الصبي في تعلم القراءة والكتابة ويأمل في المستقبل.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء مخطط مؤامرة مرئي لـ Sounder يسلط الضوء على بداية القصة ووسطها ونهايتها.
تعليمات الطالب:
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| قطعة | تمثل كل خلية من الخلايا الثلاث جزءًا مختلفًا من القصة. الخلايا بالترتيب من البداية إلى النهاية. الجمل تلخص بدقة كل جزء. | خلية واحدة معطلة ، أو أن لوحة العمل تفتقد إلى معلومات مهمة. | المعلومات المهمة مفقودة و / أو خليتان أو ثلاث خلايا معطلة. |
| الصور | تحتوي الخلايا على صور تساعد في سرد القصة ولا تعيق الفهم. | تساعد بعض الصور في سرد القصة. الأوصاف لا تتطابق دائمًا مع الصور. | الصور لا معنى لها مع القصة. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم. | الإملاء غير دقيق للغاية ويعيق الفهم الكامل. | يصعب فهم النص. |
قم بقيادة طلابك في تحديد ومناقشة الموضوعات الرئيسية مثل المثابرة والعائلة والأمل. يساعد ذلك على تعميق الفهم ويشجع الطلاب على ربط القصة بحياتهم الخاصة.
قم بتقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة وأعط كل مجموعة موضوعًا مختلفًا من Sounder. اطلب منهم إيجاد مقاطع أو مشاهد توضح موضوعهم المكلف، لتعزيز القراءة الدقيقة والعمل الجماعي.
دع كل مجموعة تصمم ملصقًا يعرض موضوعها، مدعومًا بـ اقتباسات ورسومات من الكتاب. يعزز هذا التمثيل البصري الفهم ويسمح بالتعبير الإبداعي.
رتب جولة في معرض الصف حيث تقدم كل مجموعة ملصقها وتشرح كيف يُظهر موضوعها في Sounder. يشجع ذلك على التحدث أمام الجمهور والتعلم من الأقران.
اطلب من الطلاب كتابة أو مشاركة كيف تتصل موضوعات Sounder بتجاربهم الخاصة. تعزز هذه الخطوة التعاطف والارتباط الشخصي بالأدب.
Sounder يروي قصة فتى صغير، عائلته وكلبه الوفي، Sounder. بعد أن تم القبض على والد الفتى لسرقته الطعام، يُصاب Sounder أثناء محاولته حمايته. تواجه العائلة صعوبات، ولكن من خلال لطف معلم وأمل في التعليم، يجد الفتى مستقبلاً أكثر إشراقًا حتى بعد فقدان Sounder ووالده.
لتعليم حبكة Sounder باستخدام لوحة القصص، اطلب من الطلاب تقسيم القصة إلى البداية، الوسط، والنهاية. لكل جزء، يجب عليهم كتابة ملخص موجز ورسم مشهد رئيسي، لمساعدتهم على تصور وفهم الأحداث الرئيسية.
في البداية، يُعتقل الأب ويصاب Sounder. في الوسط، يعود Sounder ويقابل الفتى معلمًا مساعدًا. في النهاية، يتوفى الأب وSounder، لكن الفتى يواصل تعليمه ويأمل في المستقبل.
يساعد المخطط المرئي للحبكة الطلاب على تنظيم الأحداث الرئيسية للقصة، مما يسهل تذكر التفاصيل وفهم بنية السرد. كما أن رسم المشاهد يُشجع على الإبداع ويدعم الفهم.
بالإضافة إلى مخطط الحبكة التقليدي، يمكنك استخدام لوحات القصص المصورة، التمثيل، أنشطة الجدول الزمني، أو المناقشات الجماعية التي تركز على البداية، الوسط، والنهاية. تجعل هذه الطرق التعلم تفاعليًا وتساعد الطلاب على الارتباط بالقصة.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث