"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
تعد خرائط الأحرف أداة مفيدة للطلاب لاستخدامها أثناء قراءتهم ، على الرغم من إمكانية استخدامها أيضًا بعد إكمال الكتاب. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة شخصية للشخصيات في The Last Cherry Blossom ، مع إيلاء اهتمام وثيق للسمات المادية وسمات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية. يمكن للطلاب أيضًا تقديم معلومات مفصلة بشأن التحديات التي تواجهها الشخصية ، والتحديات التي تفرضها الشخصية ، وأهمية الشخصية في حبكة القصة.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية في The Last Cherry Blossom .
تعليمات الطالب:
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
تعد خرائط الأحرف أداة مفيدة للطلاب لاستخدامها أثناء قراءتهم ، على الرغم من إمكانية استخدامها أيضًا بعد إكمال الكتاب. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة شخصية للشخصيات في The Last Cherry Blossom ، مع إيلاء اهتمام وثيق للسمات المادية وسمات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية. يمكن للطلاب أيضًا تقديم معلومات مفصلة بشأن التحديات التي تواجهها الشخصية ، والتحديات التي تفرضها الشخصية ، وأهمية الشخصية في حبكة القصة.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية في The Last Cherry Blossom .
تعليمات الطالب:
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
عزز حماس الطلاب وعميق الفهم بتنظيم أنشطة جماعية لرسم خرائط الشخصيات بدلاً من أن يعمل الطلاب بمفردهم. التعاون يساعد الطلاب على بناء مهارات التواصل ويقدم وجهات نظر جديدة لتحليل الشخصيات.
عيّن مسؤوليات محددة مثل الباحث، الرسام، وقائد النقاش بحيث يساهم كل طالب بشكل ذي معنى. هذا الهيكل يحافظ على تركيز الطلاب ويضمن سماع جميع الأصوات.
شجع الطلاب على استشهاد فقرات محددة من <أزهار الكرز الأخيرة> عند وصف السمات أو التغييرات. هذا يعزز مهارات القراءة المتعمقة ويجعل تحليلاتهم أكثر دقة.
اطلب من كل مجموعة عرض خريطتها للشخصيات أمام الصف. هذا يبني الثقة، يمنح الطلاب إحساسًا بالملكية، ويعرض للجميع أفكارًا وتفسيرات جديدة.
قد حلقة نقاش قصيرة في الصف حول ما تعلمه الطلاب من العمل في مجموعات. ركز على كيف عزز العمل الجماعي فهمهم للشخصيات وشجع على تطبيق هذه المهارات في المهام المستقبلية.
خريطة الشخصيات هي منظم بصري يساعد الطلاب على تتبع التفاصيل الرئيسية حول الشخصيات في القصة، مثل سماتها، العلاقات، وتطورها على مدار الحبكة.
لإنشاء خريطة شخصيات لـ أزهار الكرز الأخيرة، اختر شخصية، حدد صفاتها الجسدية والشخصية، صف تحدياتها وكيف تتغير، واستخدم رسومات أو صناديق نص لتنظيم هذه المعلومات بوضوح.
قم بتضمين صفات مثل المظهر الجسدي، الشخصية، التحديات التي تواجهها، النمو أو التغيير، وتأثير كل شخصية على القصة.
يساعد رسم خريطة الشخصيات طلاب المرحلة الإعدادية على تعميق الفهم من خلال تشجيعهم على تحليل دوافع الشخصيات، وتتبع تطورها، وربط التفاصيل بالحبكة.
يمكنك استخدام أدوات رقمية مثل Storyboard That، منظمات الرسوم البيانية، أو تطبيقات الرسم البسيطة لإنشاء خرائط شخصيات جذابة تتضمن عناصر بصرية ونصية.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث