“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Wyoming and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming.
Student Instructions:
Sınıf Düzeyi 3-6
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Örümcek Haritaları
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Organizasyon | Örnekler doğru, tam, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler biraz doğru, eksiksiz, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler yanlış, eksik, düzensiz ve anlaşılması zor. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahnelerin, karakterlerin, öğelerin vb. net görselleriyle yazılı açıklamayı tasvir eder. | Çizimler yazılı açıklamayı gösteriyor ancak net değil veya eksik. | Çizimler, yazılı açıklama ile bir anlam ifade etmez. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlamanın önüne geçmez. | İmla yanlıştır ve tam olarak anlaşılmasını engeller. | Metni anlamak zordur. |
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Wyoming and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming.
Student Instructions:
Sınıf Düzeyi 3-6
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Örümcek Haritaları
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Organizasyon | Örnekler doğru, tam, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler biraz doğru, eksiksiz, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler yanlış, eksik, düzensiz ve anlaşılması zor. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahnelerin, karakterlerin, öğelerin vb. net görselleriyle yazılı açıklamayı tasvir eder. | Çizimler yazılı açıklamayı gösteriyor ancak net değil veya eksik. | Çizimler, yazılı açıklama ile bir anlam ifade etmez. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlamanın önüne geçmez. | İmla yanlıştır ve tam olarak anlaşılmasını engeller. | Metni anlamak zordur. |
Birleştir Wyoming gerçek web etkinliğini, diğer eyaletler için benzer weblerle birleştirin, böylece öğrenciler karşılaştırma ve analiz yapabilirler. Bu, öğrencilerin araştırma becerileri geliştirmesine ve bölgesel farklılıkları daha derinlemesine anlamasına yardımcı olur.
Dağıtın her öğrenciye veya gruba benzersiz bir eyalet. Bu, çeşitli eyalet webleri sağlar ve öğrencilerin ilgili kalmasını ve farklı bölgeleri keşfetmesini sağlar.
Kullanın aynı şablonu ve kategorileri (motto, çiçek, ünlü vatandaş vb.) her eyalet için. Bu, bulguları karşılaştırmayı ve eyaletler arasında benzerlikleri veya farkları görmeyi kolaylaştırır.
Görüntüleyin tüm öğrenci weblerini sınıf etrafında ve öğrencilerin yürüyerek gözlem yapıp tartışmasını sağlayın. Bu etkinlik işbirliğini teşvik eder ve öğrencilerin birbirlerinin araştırmalarından öğrenmesine yardımcı olur.
Öğrencileri tekrar eden kategoriler veya şaşırtıcı gerçekler hakkında gözlemler paylaşmaya yönlendirin. Rehber sorular kullanarak, neden eyaletlerin özellikleri paylaştığını veya benzersiz özelliklere sahip olduğunu analiz etmelerine yardımcı olun.
Wyoming bilgileri web aktivitesi, öğrencilerin Wyoming hakkında anahtar bilgileri araştırıp gösterdikleri görsel bir düzenleyicidir—eyalet sözü, kuşu, çiçeği, büyük şehirleri, ünlü vatandaşları ve turistik yerler gibi—6 hücreli örümcek haritası şablonu kullanılarak. Bu, öğrencilerin bilgileri özetlemesine ve açıkça sunmasına yardımcı olur.
Wyoming bilgileri için 6 hücreli web oluşturmak için, ortada 'Wyoming' yazın. Etrafına, eyalet sözü, semboller (çiçek, ağaç, kuş), büyük şehirler, ünlü bir vatandaş, eyalet olma tarihi ve takma isim ile turistik bir yer gibi kategoriler için altı bağlantılı hücre çizin. Her bilgi için kısa özetler ve çizimler ekleyin.
Wyoming eyalet örümcek haritası, şunları içermelidir: eyalet sözü, eyalet çiçeği, eyalet ağacı, eyalet kuşu, başkent ve diğer büyük şehirler, ünlü bir vatandaş, eyalet olma tarihi, takma isim ve ilginç bir turistik yer. Her bilgi kendi bölümüyle, özet ve çizimle gösterilir.
Webler ve örümcek haritaları, öğrencilere önemli bilgileri görsel olarak düzenleme imkanı sağlar, böylece Wyoming gibi eyaletler hakkında bilgileri hatırlamak ve sunmak daha kolay olur. Araştırmayı, yaratıcılığı ve özlü yazmayı teşvik ederler; bunlar 3-6. sınıflar için önemli becerilerdir.
En iyi yaklaşım, basit bir şablon, net kategoriler (örneğin, söz, şehirler, semboller) ve güvenilir kaynaklar sağlamaktır. Öğrencileri, her bilgiyi kendi kelimeleriyle özetlemeye ve çizimler kullanarak Wyoming hakkında öğrenmeyi daha ilgi çekici ve akılda kalıcı hale getirmeye teşvik edin.
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni