“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
Capitol ve Panem'deki bölgelerin her biri, kazandıkları, kaynakları ve Amerika Birleşik Devletleri'ndeki konumlarıyla tanınır. Okuduklarını ve yapabilecekleri çıkarımları kullanarak, öğrenciler ilçelerden biri için seyahat posterleri oluşturacaklar. Öğrenciler, Capitol’un ziyaretçileri cezbetmek için hangi bilgileri içerebileceğini düşünmelidir. Bu etkinlik, öğrencileri yaratıcı seçimlerini metinden elde edilen kanıtlarla destekleyebilmeleri gerektiğinden, okudukları ve okudukları ayrıntıları öğrenmelerini teşvik etmek için harika bir yoldur.
Öğrenciler kendi bölgelerini seçebilir veya onlara bir bölge atayabilirsiniz. Bu ödevi genişletmek için, öğrenciler, ziyaret etmek isteyebilecekleri nedenlere daha fazla derinlik katmak amacıyla, bölgenin coğrafi bölgesinde şu anda var olan endüstri hakkında araştırma yapabilir.
Bu atamaya eklenecek başka şablonlar için seyahat posteri şablonlarımıza ve şablon galerimize bakın.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Metinde hakkında okuduklarınızı kullanarak Panem'deki bir Bölge için bir seyahat posteri oluşturun.
Sınıf Düzeyi 6-8
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel
Aktivite Çeşidi: Poster Şablonları
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Ortaya Çıkan | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Metin | Konum adınızı ve konumunuzu doğru bir şekilde tanımlayan 2-4 cümleyi içerir. | Metinde bir öğe eksik. | Metinde iki veya daha fazla öğe eksik. |
| Tasarım ve Çizimler | Çizimler konumu gösterir. Genel tasarım, uygun sahneler, karakterler veya öğelerle konumun özelliklerini içerir. | Çizimler önemli ayrıntıları gösteriyor ancak bunlar net değil veya eksik. | Çizimler, konumun önemli özelliklerini göstermez. |
Capitol ve Panem'deki bölgelerin her biri, kazandıkları, kaynakları ve Amerika Birleşik Devletleri'ndeki konumlarıyla tanınır. Okuduklarını ve yapabilecekleri çıkarımları kullanarak, öğrenciler ilçelerden biri için seyahat posterleri oluşturacaklar. Öğrenciler, Capitol’un ziyaretçileri cezbetmek için hangi bilgileri içerebileceğini düşünmelidir. Bu etkinlik, öğrencileri yaratıcı seçimlerini metinden elde edilen kanıtlarla destekleyebilmeleri gerektiğinden, okudukları ve okudukları ayrıntıları öğrenmelerini teşvik etmek için harika bir yoldur.
Öğrenciler kendi bölgelerini seçebilir veya onlara bir bölge atayabilirsiniz. Bu ödevi genişletmek için, öğrenciler, ziyaret etmek isteyebilecekleri nedenlere daha fazla derinlik katmak amacıyla, bölgenin coğrafi bölgesinde şu anda var olan endüstri hakkında araştırma yapabilir.
Bu atamaya eklenecek başka şablonlar için seyahat posteri şablonlarımıza ve şablon galerimize bakın.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Metinde hakkında okuduklarınızı kullanarak Panem'deki bir Bölge için bir seyahat posteri oluşturun.
Sınıf Düzeyi 6-8
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel
Aktivite Çeşidi: Poster Şablonları
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Ortaya Çıkan | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Metin | Konum adınızı ve konumunuzu doğru bir şekilde tanımlayan 2-4 cümleyi içerir. | Metinde bir öğe eksik. | Metinde iki veya daha fazla öğe eksik. |
| Tasarım ve Çizimler | Çizimler konumu gösterir. Genel tasarım, uygun sahneler, karakterler veya öğelerle konumun özelliklerini içerir. | Çizimler önemli ayrıntıları gösteriyor ancak bunlar net değil veya eksik. | Çizimler, konumun önemli özelliklerini göstermez. |
Araştırın modern sektörünüzle eşleşen, örneğin madencilik, tarım veya tekstil gibi. Bu, öğrencilerin posterlerine gerçekçi detaylar eklemelerine yardımcı olur ve kurgu ile gerçeklik arasındaki bağlantıları güçlendirir.
Web siteleri veya 2–8. sınıf öğrencileri için yazılmış kitaplar seçin. Anlaşılır açıklamalar ve resimler arayın ki, gerçek sektörler hakkında öğrenmeyi daha ilgi çekici hale getirin.
Harita kullanın ve Bölgenizin Amerika Birleşik Devletleri içindeki yerini belirleyin. Panem’in tanımı ile gerçek eyalet veya bölge arasındaki benzerlikleri ve farkları tartışın.
Posterinize 2–3 temel bilgi ekleyin. Örneğin, ilginç sektör bilgileri veya ünlü simge yapılar gibi, Bölgenize ait detaylar ekleyin.
Posterinizi sunun ve gerçek dünya bilgileri ile tasarımınızın nasıl daha ikna edici hale geldiğini açıklayın. Bu, öğrencilerin konuşma becerilerini geliştirmelerine ve birbirlerinin keşiflerinden öğrenmelerine teşvik eder.
Açlık Oyunları Bölge Seyahat Posteri etkinliği, öğrencilerin Panem'in bir bölgesi için yaratıcı bir seyahat posteri tasarlamalarını ister, romandan alınan detaylar ve kendi çıkarımlarını kullanarak ziyaretçileri cezbetmek ve her bölgenin benzersiz özelliklerini sergilemek amacıyla.
Öğrenciler, Panem'den bir bölge seçer veya atanır, ardından o bölgeyle ilgili sahne, görsel, karakter ve metin kullanarak bir poster tasarlar. Seçimlerini kitapta bulunan kanıtlarla destekler ve derinlik katmak için gerçek dünya endüstri araştırmaları ekleyebilirler.
Bu etkinlik, öğrencilere yakın okuma, metin kanıtı toplama, yaratıcılık ve görsel iletişim becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur, detayları romandan alıp poster tasarımlarıyla bağdaştırarak.
Öğretmenler, öğrencilerin seçtikleri bölgenin ABD konumuyla ilişkili gerçek dünya endüstrisini araştırmalarını sağlayarak, gerçekçilik derinliği ve kapsamlararası bağlantılar ekleyerek dersi genişletebilir.
Ödevin şablon galerisinde çeşitli seyahat posteri şablonları ve tasarım araçları bulunur, böylece öğrencilerin başlaması ve projelerini kişiselleştirmesi kolaylaşır.
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni