Biraz Işık Tutun: K-5 İçin Siyah Tarih Dersi

Q: James Taylor'ın "Shed a Little Light" şarkısının anlamı nedir?

"Shed a Little Light" James Taylor tarafından, birlik, umut ve daha iyi bir gelecek için birlikte çalışma çağrısı yapan bir şarkıdır. Sözleri işbirliğini teşvik eder ve Sivil Haklar Hareketi'nin ideallerine atıfta bulunur.

Q: Öğretmenler "Shed a Little Light" şarkısını K-5 sınıflarında nasıl kullanabilir?

Öğretmenler şarkıyı öğrencilere çalmak , anlamını tartışmak ve öğrencilerin en sevdikleri bölümü veya sözleri yorumlayarak resimli hücreler oluşturmalarını sağlamak için kullanabilir. Aktiviteler K-2 ve 3-5 sınıflarına uyarlanabilir.

Q: İlkokul öğrencilerine "Shed a Little Light" şarkısını öğretmek için hangi ders fikirleri var?

Fikirler birlikte şarkı söylemek , onun Sivil Haklar Hareketi ile bağlantısını tartışmak, sözleri analiz etmek ve öğrencilerin en sevdikleri bölümleri resimleyerek veya tanımlayarak anlamı derinleştirmeyi içerebilir.

Q: "Shed a Little Light" şarkısı Siyah Tarihi veya Sivil Haklar Hareketi ile nasıl ilişkilidir?

Şarkı, adalet, birlik ve umut temalarını içerir ve Sivil Haklar Hareketi ile ilgili temalara vurgu yapar, bu da onu Siyah Tarihi dersleri ve tarihsel değişim hakkında tartışmalar için değerli kılar.

Q: K-2 sınıfları için "Shed a Little Light" şarkısı ile basit bir sınıf içi etkinlik nedir?

Öğrencilere şarkıyı dinletmek , mesajını tartışmak ve en sevdikleri sözleri resimleyerek veya hücre oluşturarak müzikle ilgili grafikler kullanmak iyi bir etkinlik olabilir.

Daha fazla seçenek

Etkinliği Kopyala

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Genel Bakış

Şablon ve Sınıf Talimatları

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

Ders Planı Genel Bakış

"Shed a Little Light" adlı şarkı 1991 yılında James Taylor tarafından yazıldı ve yayınlandı. Şarkı sözlerinin birçok anlamı var, ancak şarkının teması hepimizin bu işte birlikte olduğumuz ve daha parlak bir gelecek inşa etmek için birlikte çalışmamız gerektiğidir. .

Bu şarkı, küçük çocuklar veya ilkokul çağındaki daha büyük öğrenciler için bir aktivite olarak çeşitli şekillerde kullanılabilir. K-2 sınıfları için bir öneri, şarkıyı sınıf olarak dinlemek ve kelimeleri ezberleyerek birlikte söylemek olacaktır. Şarkı sözlerinin anlamını sınıf olarak tartışın ve öğrencilerin şarkının en sevdikleri bölümü vurgulayan bir hücre oluşturmalarını sağlayın.

3-5. Sınıflar için, öğretmenler şarkı sözlerinin bir kopyasını dağıtabilir ve anlamı bir bütün olarak veya küçük gruplar halinde tartışabilirler. Şarkının Sivil Haklar Hareketi ile nasıl ilişkili olduğuna ve tarihteki o zamana neden uygun olduğuna dikkat ettiğinizden emin olun. Öğrenciler daha sonra şarkının bir bölümünü ve anlamını gösteren bir hücre oluşturacaklardı.

* Lütfen Unutmayın: Bu şarkı bir İncil şarkısı olarak yazılmıştır ve Tanrı / Tanrı'ya atıfta bulunur. *

Etkinliği Kopyala

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)

K-2 için talimatlar

Bitiş tarihi:

Amaç: Öğrenciler, şarkının en sevdikleri bölümü gösteren bir hücre oluşturacaklar.

Öğrenci Talimatları:

"Ödevi Başlat" ı tıklayın.
Şarkının en sevdiğiniz bölümünü gösteren bir hücre oluşturun. Şarkıyla ilgili grafikler kullandığınızdan emin olun!
Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.

3-5 için talimatlar

Bitiş tarihi:

Amaç: Öğrenciler şarkının bir bölümünün anlamını gösteren ve açıklayan bir hücre oluşturacaklar.

Öğrenci Talimatları:

"Ödevi Başlat" ı tıklayın.
Şarkının bir bölümünün anlamını gösteren ve açıklayan bir hücre oluşturun. Şarkıyla ilgili grafikler kullandığınızdan emin olun!
Sık sık tasarruf edin!

Gereksinimler:

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 1-2

Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)

Ödev Tipi Bireysel Veya Grup

Aktivite Çeşidi: Siyah Geçmiş Ayı

Etkinliği Kopyala

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Değerlendirme Listesi

	Yetkin 5 Points	Yükselen 3 Points	Başlangıç 1 Points
Açıklama	Açıklamalar net ve en az iki cümle.	Açıklamalar anlaşılabilir, ancak biraz net değil.	Açıklamalar net değil ve en az iki cümle değil.
İllüstrasyonlar	Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak açıklamaları temsil eder.	Çizimler açıklamalarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur.	Çizimler, açıklamalarla net bir şekilde ilişkili değildir.
Çaba Kanıtı	İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş.	İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir.	Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir.
Sözleşmeler	Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur.	Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur.	Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır.

Etkinliği Kopyala

Ders Planı Genel Bakış

* Lütfen Unutmayın: Bu şarkı bir İncil şarkısı olarak yazılmıştır ve Tanrı / Tanrı'ya atıfta bulunur. *

Etkinliği Kopyala

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)

K-2 için talimatlar

Bitiş tarihi:

Amaç: Öğrenciler, şarkının en sevdikleri bölümü gösteren bir hücre oluşturacaklar.

Öğrenci Talimatları:

"Ödevi Başlat" ı tıklayın.
Şarkının en sevdiğiniz bölümünü gösteren bir hücre oluşturun. Şarkıyla ilgili grafikler kullandığınızdan emin olun!
Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.

3-5 için talimatlar

Bitiş tarihi:

Amaç: Öğrenciler şarkının bir bölümünün anlamını gösteren ve açıklayan bir hücre oluşturacaklar.

Öğrenci Talimatları:

"Ödevi Başlat" ı tıklayın.
Şarkının bir bölümünün anlamını gösteren ve açıklayan bir hücre oluşturun. Şarkıyla ilgili grafikler kullandığınızdan emin olun!
Sık sık tasarruf edin!

Gereksinimler:

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 1-2

Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)

Ödev Tipi Bireysel Veya Grup

Aktivite Çeşidi: Siyah Geçmiş Ayı

Etkinliği Kopyala

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Değerlendirme Listesi

	Yetkin 5 Points	Yükselen 3 Points	Başlangıç 1 Points
Açıklama	Açıklamalar net ve en az iki cümle.	Açıklamalar anlaşılabilir, ancak biraz net değil.	Açıklamalar net değil ve en az iki cümle değil.
İllüstrasyonlar	Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak açıklamaları temsil eder.	Çizimler açıklamalarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur.	Çizimler, açıklamalarla net bir şekilde ilişkili değildir.
Çaba Kanıtı	İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş.	İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir.	Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir.
Sözleşmeler	Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur.	Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur.	Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır.

Etkinliği Kopyala

James Taylor'ın Shed a Little Light kitabının nasıl yapılacağına dair ipuçları

Öğrencileri Şarkı Sözlerini Gerçek Hayat Eylemleriyle Bağlantı Kurmaya Teşvik Edin

Öğrencilere, birlik ve umut mesajını günlük hayatlarında nasıl uygulayabileceklerine dair belirli yollar beyin fırtınası yapmaları için rehberlik edin. Bu, öğrenmeyi ilgi çekici hale getirir ve onların olumlu adımlar atmasını sağlar.

Toplum Oluşumu Üzerine Sınıf Tartışması Yönetin

Öğrencileri, şarkının tarif ettiği gibi birbirlerine destek olmak için nasıl birlikte çalışabilecekleri konusunda fikir paylaşmaya davet edin. Açık uçlu sorular kullanarak düşünceli bir tartışma başlatın ve işbirlikçi düşünmeyi teşvik edin.

Öğrencilerin Bir Eylem Posteri Oluşturmasını Rehberlik Edin

Öğrencilere, okulda veya toplumlarında bir eylem gerçekleştirerek biraz ışık saçabilecekleri bir sınıf posteri tasarlamalarını isteyin. Bu görsel hatırlatma dersi pekiştirir ve ortak sorumluluk duygusunu güçlendirir.

Günlük Tutma Yoluyla Düşünceyi Teşvik Edin

Öğrencilerin, birine yardım ettikleri veya bir ekip olarak çalıştıkları bir zamanı anlatan kısa bir günlük yazmalarını sağlayın. Bu uygulama anlamayı derinleştirir ve şarkının mesajını kişisel deneyim ile bağdaştırır.

James Taylor'ın Shed a Little Light adlı kitabı hakkında sık sorulan sorular

James Taylor'ın "Shed a Little Light" şarkısının anlamı nedir?

"Shed a Little Light" James Taylor tarafından, birlik, umut ve daha iyi bir gelecek için birlikte çalışma çağrısı yapan bir şarkıdır. Sözleri işbirliğini teşvik eder ve Sivil Haklar Hareketi'nin ideallerine atıfta bulunur.

Öğretmenler "Shed a Little Light" şarkısını K-5 sınıflarında nasıl kullanabilir?

Öğretmenler şarkıyı öğrencilere çalmak, anlamını tartışmak ve öğrencilerin en sevdikleri bölümü veya sözleri yorumlayarak resimli hücreler oluşturmalarını sağlamak için kullanabilir. Aktiviteler K-2 ve 3-5 sınıflarına uyarlanabilir.

İlkokul öğrencilerine "Shed a Little Light" şarkısını öğretmek için hangi ders fikirleri var?

Fikirler birlikte şarkı söylemek, onun Sivil Haklar Hareketi ile bağlantısını tartışmak, sözleri analiz etmek ve öğrencilerin en sevdikleri bölümleri resimleyerek veya tanımlayarak anlamı derinleştirmeyi içerebilir.

"Shed a Little Light" şarkısı Siyah Tarihi veya Sivil Haklar Hareketi ile nasıl ilişkilidir?

Şarkı, adalet, birlik ve umut temalarını içerir ve Sivil Haklar Hareketi ile ilgili temalara vurgu yapar, bu da onu Siyah Tarihi dersleri ve tarihsel değişim hakkında tartışmalar için değerli kılar.

K-2 sınıfları için "Shed a Little Light" şarkısı ile basit bir sınıf içi etkinlik nedir?

Öğrencilere şarkıyı dinletmek, mesajını tartışmak ve en sevdikleri sözleri resimleyerek veya hücre oluşturarak müzikle ilgili grafikler kullanmak iyi bir etkinlik olabilir.