“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/scott-o'dell'in-mavi-yunus-adası/arsa-diyagramı
Ders Planı Genel Bakış
Şablon ve Sınıf Talimatları
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
Ders Planı Genel Bakış
Ders Planı Genel Bakış
Storyboard That için ortak bir kullanım Storyboard That, öğrencilerin bir hikayeden olayların çizim şemasını oluşturmasına yardımcı olmaktır. Bu sadece arsanın parçalarını öğretmenin harika bir yoludur, aynı zamanda büyük olayları pekiştirir ve öğrencilerin edebi yapıları daha iyi anlamalarına yardımcı olur.
Öğrenciler, arsa şemasının ana bölümlerini içeren altı hücreli bir storyboard ile bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her bir hücre için, öğrencilerin aşağıdakileri kullanarak kitabı takip eden bir sahne oluşturmasını sağlayın : Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action ve Resolution .
Mavi Yunuslar Arsa Diyagramı Örneği
Mavi Yunus adası, Güney Pasifik'te bir adada kabilesiyle birlikte yaşayan genç bir kız olan Karana'nın bakış açısıyla anlatılıyor.
sergi
Rus Aleuts'lar, Karana'nın adasına su samurları için avlanmak için geliyor. İki halk, Alevilerin pelerini almasına ve Karana'nın halkını güvende tutmasına izin veren bir anlaşmaya varıyor.
Fikir ayrılığı
Aleutlar anlaşılan anlaşmaya geri dönüyor. Aleuts ve yerli adalılar arasında kanlı bir savaş başlıyor.
Yükselen eylem
Çatışma, köylülerin adalarında kalmalarını çok zorlaştırdı. Köylüler bir gemide ayrılırlar, ancak Ramo geride kalır. Karana tekneden fırladı ve kıyıya doğru yüzüyor, o yüzden küçük kardeşi yalnız kalmayacaktı. İki kardeşin kendi başlarına hayatta kalmak için birlikte çalışması gerekir.
doruk
Vahşi köpekler saldırır ve Ramo'yu öldürür. Acı çeken Karana köyünü yakar, çünkü artık orada bulunmaya dayanamaz. Tüm vahşi köpekleri öldürmek için yemin eder. Ama şansı olduğunda, Karana köpeklerin paketini öldürmemeye ve onu evcilleştirmemeye karar verir. Ona Rontu ya da Fox Eyes adını veriyor.
Düşen eylem
Aleutlar adasına dönüyor ve Karana bir mağaraya çekiliyor. Bir Aleut kızı olan Tutok ile sıkı bir dostluk kuruyor. Karana, kabilesi olmasa bile insan şirketini özümser. Bir gün Tutok normal toplantı saatlerine gelmez ve Karana, Aleut gemisinin yelkenlerini izler.
çözüm
Karana adasından ve yalnızlığından kurtarıldı. Birkaç yıl boyunca adada yalnızdı. Köyünün geri kalanının okyanustaki yolculukta hayatta kalmadığını keşfetti.
Şablon ve Sınıf Talimatları
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Mavi Yunus Adası'nın görsel bir komplo diyagramı oluşturun .
- Hikayeyi Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Düşen Action ve Resolution olarak ayırın.
- Hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya olay kümesini temsil eden bir görüntü oluşturun.
- Komplo diyagramındaki her bir adımın bir açıklaması yazın.
Ders Planı Referansı
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Arsa Diyagramı Öğesi (5-8. Sınıflar)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tasarım ve Yaratıcı Elemanlar | Yaratıcılık ve imgelem etkili bir şekilde kullanılır (hikayeyi anlatmaya yardımcı olur). Komplo diyagramında en az üç Textables yer almaktadır. | Yaratıcı öğeler (küçük resim) biraz dikkat dağıtıcı. Komplo diyagramı boyunca en az iki Textables. | Yaratıcılık en az belirgindir ve genel tasarım, çaba göstermez. Klipart kafa karıştırıcı olabilir ve hikayeden dikkat dağıtabilir. Öğrenci bir veya daha az Textables kullandı. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Yazı tipleri içindeki yazım çoğunlukla doğrudur (sekizden az hata). Dilbilgisi anlayışı engellemez. | Metinler içindeki yazım biraz doğru (10'dan az hata). Dilbilgisi bazı anlayışları engelleyebilir veya okumayı zorlaştırabilir. | Yazım hatası çoğunlukla yanlıştır (10 veya daha fazla hata). Dilbilgisi ciddi anlamayı engelliyor. |
| Arsa Elemanları | Üç tamamlanmış slayt vardır: başlangıca, biri orta, sonuncusu. Slaytlar, nesir çalışmalarını açıklar ve takip edilmesi kolaydır. | Üç hücre var, fakat bir ya da iki nesir eserinde doğru elementi tasvir etmiyor (örneğin, başlangıç yanlış yerleştirilmiş). Hikaye takip etmek biraz zor. | Bir veya daha fazla hücre eksik. Komplonun yalnızca bir kısmı temsil edilir (örneğin sadece başlangıç). Hikaye uymak zor. |
Ders Planı Genel Bakış
Storyboard That için ortak bir kullanım Storyboard That, öğrencilerin bir hikayeden olayların çizim şemasını oluşturmasına yardımcı olmaktır. Bu sadece arsanın parçalarını öğretmenin harika bir yoludur, aynı zamanda büyük olayları pekiştirir ve öğrencilerin edebi yapıları daha iyi anlamalarına yardımcı olur.
Öğrenciler, arsa şemasının ana bölümlerini içeren altı hücreli bir storyboard ile bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her bir hücre için, öğrencilerin aşağıdakileri kullanarak kitabı takip eden bir sahne oluşturmasını sağlayın : Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action ve Resolution .
Mavi Yunuslar Arsa Diyagramı Örneği
Mavi Yunus adası, Güney Pasifik'te bir adada kabilesiyle birlikte yaşayan genç bir kız olan Karana'nın bakış açısıyla anlatılıyor.
sergi
Rus Aleuts'lar, Karana'nın adasına su samurları için avlanmak için geliyor. İki halk, Alevilerin pelerini almasına ve Karana'nın halkını güvende tutmasına izin veren bir anlaşmaya varıyor.
Fikir ayrılığı
Aleutlar anlaşılan anlaşmaya geri dönüyor. Aleuts ve yerli adalılar arasında kanlı bir savaş başlıyor.
Yükselen eylem
Çatışma, köylülerin adalarında kalmalarını çok zorlaştırdı. Köylüler bir gemide ayrılırlar, ancak Ramo geride kalır. Karana tekneden fırladı ve kıyıya doğru yüzüyor, o yüzden küçük kardeşi yalnız kalmayacaktı. İki kardeşin kendi başlarına hayatta kalmak için birlikte çalışması gerekir.
doruk
Vahşi köpekler saldırır ve Ramo'yu öldürür. Acı çeken Karana köyünü yakar, çünkü artık orada bulunmaya dayanamaz. Tüm vahşi köpekleri öldürmek için yemin eder. Ama şansı olduğunda, Karana köpeklerin paketini öldürmemeye ve onu evcilleştirmemeye karar verir. Ona Rontu ya da Fox Eyes adını veriyor.
Düşen eylem
Aleutlar adasına dönüyor ve Karana bir mağaraya çekiliyor. Bir Aleut kızı olan Tutok ile sıkı bir dostluk kuruyor. Karana, kabilesi olmasa bile insan şirketini özümser. Bir gün Tutok normal toplantı saatlerine gelmez ve Karana, Aleut gemisinin yelkenlerini izler.
çözüm
Karana adasından ve yalnızlığından kurtarıldı. Birkaç yıl boyunca adada yalnızdı. Köyünün geri kalanının okyanustaki yolculukta hayatta kalmadığını keşfetti.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Mavi Yunus Adası'nın görsel bir komplo diyagramı oluşturun .
- Hikayeyi Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Düşen Action ve Resolution olarak ayırın.
- Hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya olay kümesini temsil eden bir görüntü oluşturun.
- Komplo diyagramındaki her bir adımın bir açıklaması yazın.
Ders Planı Referansı
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Arsa Diyagramı Öğesi (5-8. Sınıflar)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tasarım ve Yaratıcı Elemanlar | Yaratıcılık ve imgelem etkili bir şekilde kullanılır (hikayeyi anlatmaya yardımcı olur). Komplo diyagramında en az üç Textables yer almaktadır. | Yaratıcı öğeler (küçük resim) biraz dikkat dağıtıcı. Komplo diyagramı boyunca en az iki Textables. | Yaratıcılık en az belirgindir ve genel tasarım, çaba göstermez. Klipart kafa karıştırıcı olabilir ve hikayeden dikkat dağıtabilir. Öğrenci bir veya daha az Textables kullandı. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Yazı tipleri içindeki yazım çoğunlukla doğrudur (sekizden az hata). Dilbilgisi anlayışı engellemez. | Metinler içindeki yazım biraz doğru (10'dan az hata). Dilbilgisi bazı anlayışları engelleyebilir veya okumayı zorlaştırabilir. | Yazım hatası çoğunlukla yanlıştır (10 veya daha fazla hata). Dilbilgisi ciddi anlamayı engelliyor. |
| Arsa Elemanları | Üç tamamlanmış slayt vardır: başlangıca, biri orta, sonuncusu. Slaytlar, nesir çalışmalarını açıklar ve takip edilmesi kolaydır. | Üç hücre var, fakat bir ya da iki nesir eserinde doğru elementi tasvir etmiyor (örneğin, başlangıç yanlış yerleştirilmiş). Hikaye takip etmek biraz zor. | Bir veya daha fazla hücre eksik. Komplonun yalnızca bir kısmı temsil edilir (örneğin sadece başlangıç). Hikaye uymak zor. |
Mavi Yunuslar Adası Özeti Hakkında Nasıl Yapılır?
1
İlginç Karakter Analizini, Mavi Yunuslar Adası dersinize entegre edin
Karakter analizi öğrencilerin motivasyonlar, ilişkiler ve ana karakterlerdeki değişiklikleri keşfederek hikayeyle bağ kurmasına yardımcı olur. Bunu eklemek, kavramayı derinleştirir ve eleştirel düşünmeyi teşvik eder.
2
Sınıfınızla birlikte analiz için ana bir karakter seçin
Öğrencilere Karana veya başka önemli bir figür seçmelerine rehberlik edin. Etkinliği odaklayarak daha zengin, daha detaylı tartışma ve kanıt toplama sağlar.
3
Karakter özelliklerini ve destekleyici örnekleri listeleyin
Öğrencilerden, karakteri tanımlayan üzerine beyin fırtınası yapmalarını isteyin, ardından metinden veya olay diyagramından her özelliği gösteren belirli anları alıntılayın.
4
Hikaye boyunca karakterin nasıl değiştiğini tartışın
Öğrencilerin, karakterin düşüncelerini, duygularını ve eylemlerini etkileyen ana olayları belirlemelerini teşvik edin. Kişisel gelişimi veya meydan okumaları storyboard sahneleri veya metin kanıtları kullanarak vurgulayın.
5
Yaratıcı bir genişletme etkinliğiyle tamamlayın
Öğrencilerin, karakterin bakış açısıyla bir günlük girişi yazmalarını veya resimli bir storyboard oluşturmalarını sağlayın. Bunun öğrenmeyi kişiselleştirir ve karakterin yolculuğunu anlamayı pekiştirir.
Mavi Yunuslar Adası Özeti Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Mavi Yunuslar Adası için olay diyagramı nedir?
Olay diyagramı Mavi Yunuslar Adası için, hikayeyi ana bölümlere ayıran görsel bir araçtır: Tanıtım, Çatışma, Artış, Doruk Noktası, Düşüş ve Çözüm. Her bölüm, Karana'nın hayatta kalma ve dayanıklılık yolculuğundaki önemli olayları vurgular.
Mavi Yunuslar Adası'ndan bir storyboard etkinliği kullanarak nasıl öğretebilirim?
Storyboard ile Mavi Yunuslar Adası öğretmek için, öğrencilerin altı hücreli bir diyagram oluşturmalarını sağlayın. Her hücre, şu sırayla önemli olayları temsil etmelidir: Tanıtım, Çatışma, Artış, Doruk Noktası, Düşüş ve Çözüm. Anlamayı pekiştirmek için görseller ve kısa açıklamalar ekleyin.
Mavi Yunuslar Adası'nda ana olaylar nelerdir?
Başlıca olaylar arasında Aleutların gelişi, çatışma ve savaş, Karana ve Ramo'nun hayatta kalma mücadelesi, Ramo'nun ölümü, Karana'nın vahşi köpek Rontu'yu evcilleştirmesi, Tutok ile arkadaşlığı ve Karana'nın yıllar sonra adada tek başına kaldıktan sonra kurtarılması yer alır.
Neden Mavi Yunuslar Adası gibi romanları öğretmek için olay diyagramları kullanılır?
Olay diyagramları öğrencilerin hikaye yapısını görselleştirmesine, ana olayları tanımlamasına ve karakterlerin nasıl değiştiğini anlamasına yardımcı olur. Anlayışı destekler ve edebi analizleri çeşitli öğrenenler için daha erişilebilir hale getirir.
Mavi Yunuslar Adası olay diyagramı etkinliği hangi sınıf seviyeleri için en uygundur?
Mavi Yunuslar Adası olay diyagramı etkinliği, 4-5. sınıflar için idealdir. Okuma anlama becerilerini geliştiren ve edebi yapıyı analiz etmeyi öğrenen öğrenciler için tasarlanmıştır.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Mavi Yunus Adası
Referanslar
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/scott-o'dell'in-mavi-yunus-adası/arsa-diyagramı
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
