“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
Reagan'ın başkanlığında yapılan olayların ve politikaların sırasını en iyi şekilde anlamak için, öğrencilerin her iki başkanlık terimini de içeren bir zaman çizelgesine sahip olmaları yararlı olur. Bu, Reagan'ın ilk döneminin nasıl yeniden seçilmesinin yolunu açtığını ve bu temaların sekiz yıl boyunca nasıl oynandığını görmelerini sağlayacaktır.
Zaman çizelgesi düzenini kullanarak, öğrenciler Reagan'ın başkanlığını çevreleyen önemli olayların ve kararların ana hatlarını çizecekler . Öğrenciler bir tematik konuya (ekonomi veya sosyal konular gibi) odaklanabilir veya başkanlığını tanımlayan çeşitli olayları karıştırabilir ve eşleştirebilirler.
Zaman çizelgesi düzenine bir alternatif olarak, öğrencilerin sunum veya galeri yürüyüşüne dahil etmek için bir zaman çizelgesi posteri oluşturmalarını sağlayın. Öğrencilere birçok seçenek sunmak için bu atamaya birden fazla şablon ekleyebilir ve talimatları buna göre güncelleyebilirsiniz.
Genişletilmiş Etkinlik
Öğrencilere zaman çizelgelerini takas etmelerini, bir tematik zaman çizelgesini ya da belirli bir konuda bir zaman çizelgesi koymalarını ya da Reagan'ın başkanlığını tanımlayan şeyin bütünsel bir zaman çizelgesi oluşturmalarını sağlayın. Öğrencilerin tematik bir zaman çizelgesi tamamlamasını ve ardından daha kapsamlı ve bütünsel bir zaman çizelgesi oluşturmak için diğer öğrencilerin zaman çizelgelerini kullanmalarını öneririz.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
1981-1989 yılları arasında Reagan'ın başkanlığı sırasındaki olayları ve politikaları detaylandıran bir zaman çizelgesi oluşturun.
Sınıf Düzeyi 9-12
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Grup
Aktivite Çeşidi: Zaman Çizelgeleri
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
| Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
Reagan'ın başkanlığında yapılan olayların ve politikaların sırasını en iyi şekilde anlamak için, öğrencilerin her iki başkanlık terimini de içeren bir zaman çizelgesine sahip olmaları yararlı olur. Bu, Reagan'ın ilk döneminin nasıl yeniden seçilmesinin yolunu açtığını ve bu temaların sekiz yıl boyunca nasıl oynandığını görmelerini sağlayacaktır.
Zaman çizelgesi düzenini kullanarak, öğrenciler Reagan'ın başkanlığını çevreleyen önemli olayların ve kararların ana hatlarını çizecekler . Öğrenciler bir tematik konuya (ekonomi veya sosyal konular gibi) odaklanabilir veya başkanlığını tanımlayan çeşitli olayları karıştırabilir ve eşleştirebilirler.
Zaman çizelgesi düzenine bir alternatif olarak, öğrencilerin sunum veya galeri yürüyüşüne dahil etmek için bir zaman çizelgesi posteri oluşturmalarını sağlayın. Öğrencilere birçok seçenek sunmak için bu atamaya birden fazla şablon ekleyebilir ve talimatları buna göre güncelleyebilirsiniz.
Genişletilmiş Etkinlik
Öğrencilere zaman çizelgelerini takas etmelerini, bir tematik zaman çizelgesini ya da belirli bir konuda bir zaman çizelgesi koymalarını ya da Reagan'ın başkanlığını tanımlayan şeyin bütünsel bir zaman çizelgesi oluşturmalarını sağlayın. Öğrencilerin tematik bir zaman çizelgesi tamamlamasını ve ardından daha kapsamlı ve bütünsel bir zaman çizelgesi oluşturmak için diğer öğrencilerin zaman çizelgelerini kullanmalarını öneririz.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
1981-1989 yılları arasında Reagan'ın başkanlığı sırasındaki olayları ve politikaları detaylandıran bir zaman çizelgesi oluşturun.
Sınıf Düzeyi 9-12
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Grup
Aktivite Çeşidi: Zaman Çizelgeleri
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
| Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
Birincil kaynakları kullanmak, konuşmalar, haber klipleri ve politik karikatürler gibi, öğrencilerin tarihle anlamlı bir şekilde bağ kurmasını sağlar. Bu materyaller dönemi canlandırır ve eleştirel düşünme becerilerini teşvik eder.
Belgeleri, videoları veya görselleri seçin ve bunların sınıf zaman çizelgesindeki ana noktalarla doğrudan ilişkili olmasına dikkat edin. Kaynakları olaylara uygun hale getirin ki öğrenciler gerçek tarihsel kanıtları analiz edebilsin.
Her kaynağı okuma seviyesi, dil ve bağlam açısından gözden geçirin. Gerekirse özetler veya transkriptler sağlayın, böylece tüm öğrenciler kendinden emin bir şekilde katılabilir.
Öğrencilere yazarın bakış açısı, amacı ve hedef kitlesini belirlemelerini söyleyin. Soru kökleri kullanın: "Bu kaynağın ilettiği mesaj nedir?" veya "Bu, Reagan dönemi politikalarını nasıl yansıtıyor?"
Encourage students to incorporate insights from their source analysis into their timelines. This deepens understanding and provides evidence for their event descriptions.
Ronald Reagan'ın başkanlığı (1981-1989) Ekonomik Dönüşüm Vergi Yasası, Soğuk Savaş'ın sona ermesi, İran-Contra skandalı, Stratejik Savunma Girişimi ve önemli vergi reformları gibi temel olayları içeriyordu. Bu olaylar, 1980'lerde ABD'nin politika, ekonomi ve dış ilişkilerini şekillendirdi.
Öğrenciler, zaman çizelgesi oluşturmak için Reagan’ın başkanlığı sırasında önemli olayları ve politikaları kronolojik sırayla listeleyebilir, kısa açıklamalar ekleyebilir ve her olayı daha iyi anlamak için görseller, simgeler veya çizimler kullanabilir.
Reagan başkanlık zaman çizelgesi için popüler temalar arasında ekonomi (Reaganomics), sosyal konular, dış politika, Soğuk Savaş ve yasama dönüm noktaları bulunur. Tek bir temaya odaklanmak, öğrencilerin Reagan’ın kararlarının zaman içindeki etkisini analiz etmesine yardımcı olur.
En iyi yöntem, zaman çizelgesi afişleri, tematik araştırma projeleri ve galeri yürüyüşleri gibi etkileşimli etkinliklerdir. Bu etkinlikler, öğrencilerin Reagan’ın önemli olaylarını ve etkilerini görselleştirmelerine, karşılaştırmalar yapmalarına ve ortak çalışma ile sunmalarına olanak tanır.
Öğrenciler, bireysel tematik zaman çizelgeleri oluşturarak işbirliği yapabilir, ardından çalışmalarını değiş tokuş edip birleştirerek kapsamlı bir zaman çizelgesi oluşturabilir. Bu, akran öğrenimini teşvik eder ve Reagan’ın başkanlığıyla ilgili çeşitli yönlerin daha derinlemesine anlaşılmasını sağlar.
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni