“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/mark-twain'in-prensi-ve-pauperi/kontrastı-kıyasla
Ders Planı Genel Bakış
Şablon ve Sınıf Talimatları
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
Ders Planı Genel Bakış
Ders Planı Genel Bakış
Tom ve Edward'ın karakterleri doppelgängers. Pek çok benzerlikleri, son derece farklı durumlarını keskin bir şekilde rahatlatıyor. Öğrencilerin iki çocuğu karşılaştırmak ve karşılaştırmak için storyboard kullanmasını sağlayın. Benzerliklerini ve farklılıklarını belirleyerek, öğrenciler karakter analizine daha derin gireceklerdir. Üç sütunlu bir T şemasıyla başlayın ve öğrencilerin karşılaştırılacak kategorileri seçmesini sağlayın. Bunlar eğitim, görünüm, ev, kişilik, aile veya başkalarını içerebilir. Her kategori için, öğrenciler orta sütunda gösterilenle benzerlik ve dış sütunlarda gösterilen bireysel farklılık bulmalıdır. Yukarıdaki film şeridi bir örnek teşkil ediyor.
Örnek Prens ve Pauper Karşılaştırma ve Karşıtlık
| Tom Canty | İki erkek | Edward VI |
|---|---|---|
| Ev | ||
| Tom, yoksulluk ve suçla dolu Londra'nın harap bir kısmı olan Offal Court'ta yaşıyor. | Her iki erkek de Londra, İngiltere'de ya da yakınında yaşıyor. | Edward Westminster Sarayı'nda lüks içinde yaşıyor. |
| Eğitim | ||
| Tom, Offal Court'ta yaşayan yaşlı bir rahipten gayrı resmi dersler almaktadır. Tom kitaplara sınırlı erişime sahip, ancak İngilizce ve biraz Latince okumayı öğreniyor. | Her iki çocuk da zekidir ve öğrenmekten hoşlanırlar. Eğitimlerini akıllı ve adil kararlar vermek için kullanırlar. | Edward, Latince, Yunanca ve Fransızca da dahil olmak üzere birçok konuda öğretilir. Birkaç hocası var ve derslerini sarayın konforlu odalarında alıyor. |
| Görünüm | ||
| Tom, her zaman giydiği sadece tek ve düzensiz bir kıyafete sahip. | Kıyafetlerinin yanı sıra, çocuklar neredeyse aynı görünüyor. Onlar aynı yaş, boy ve renkteki doppelgängers. Kimse onlara ayrı söyleyemez. | Edward pahalı kumaşlardan muhteşem elbiseler giyer. Çeşitli durumlar için farklı kıyafetler giyiyor ve her sabah ayrıntılı bir törenle özenle giyindi. |
| Kişilik | ||
| Tom uysal ve rüya gibi. Telif hakkını hayal ederek ve babasından ve büyükannesinden şikayetsiz olarak dayak kabul ederek günlerini bir fahişe olarak geçirir. Kalede, prens için istekli itaatsizlik gösterir ve ilk başta kalede çekingendir. | Her iki çocuk da iyi kalpli ve merhametli. Adalet çıkarmaya ve zulmü sona erdirmeye çalışıyor, kral gibi benzer kararlar veriyorlar. | Kraliyet ailesi yetiştiriciliği nedeniyle, Edward kendinden emin ve emrediyor. Kendisinden daha büyük ve daha güçlü olan tehlikeli adamlarla karşı karşıya kalsa bile, emirlerine uymayı reddediyor. |
Şablon ve Sınıf Talimatları
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
The Prince ve The Pauper'daki doppelgängers'ı karşılaştıran ve karşılaştıran bir storyboard oluşturun.
- Öğretmeniniz tarafından sağlanan şablonu kullanın.
- Daha fazla satır ekleyin.
- Orta sütunda, iki karakter arasındaki benzerleri tanımlayın.
- En sağdaki sütunda, bir karakteri benzersiz yapan şeyleri açıklayın.
- En soldaki sütunda, diğer karakteri benzersiz yapan şeyleri açıklayın.
- Her örneği uygun karakterler, sahneler ve öğelerle gösterin.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Karşılaştır ve Kıyas et
İki şey arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları karşılaştıran bir storyboard oluşturun.
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Karşılaştırma Analizi | Metin ve resimler, kategoriler veya konular arasındaki benzerliklerin ve/veya farklılıkların açık bir açıklamasını içerir. Bu karşılaştırmalar yüzeysel unsurların ötesine geçer ve güçlü bir anlayış gösterir. | Metin ve resimler, kategoriler veya konular arasındaki benzerliklerin ve/veya farklılıkların açıklamasını içerir, ancak açıklama net olmayabilir veya bazı karelerde yalnızca yüzeysel bir anlayış gösterebilir. | Metin ve resimler benzerlik ve/veya farklılıklara ilişkin açıklama içermeyebilir veya yalnızca yüzeysel veya hatalı karşılaştırmalar yapabilir. |
| Storyboard Görüntüsü ve Çaba | Öğrenci, kitabın ortamını, karakterlerini ve belirli sahnesini aktarma çabasını açıkça gösterir. Sahne, grafik tasvire dayalı olarak açıkça tanımlanabilir. | Öğrenci ortamı, karakterleri ve belirli bir sahneyi grafik kullanarak aktarmaya çalışır, ancak tasvir kafa karıştırıcı, düzensiz olabilir veya bazı ayrıntılardan yoksun olabilir. | Öğrenci ortamı, karakterleri ve sahneyi net bir şekilde aktarmıyor. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Öğrenci örnek imla ve gramer kullanır. Hata yok. | Öğrenci bir veya iki küçük yazım ve dilbilgisi hatası yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisinde birden fazla hata yapar. |
Ders Planı Genel Bakış
Tom ve Edward'ın karakterleri doppelgängers. Pek çok benzerlikleri, son derece farklı durumlarını keskin bir şekilde rahatlatıyor. Öğrencilerin iki çocuğu karşılaştırmak ve karşılaştırmak için storyboard kullanmasını sağlayın. Benzerliklerini ve farklılıklarını belirleyerek, öğrenciler karakter analizine daha derin gireceklerdir. Üç sütunlu bir T şemasıyla başlayın ve öğrencilerin karşılaştırılacak kategorileri seçmesini sağlayın. Bunlar eğitim, görünüm, ev, kişilik, aile veya başkalarını içerebilir. Her kategori için, öğrenciler orta sütunda gösterilenle benzerlik ve dış sütunlarda gösterilen bireysel farklılık bulmalıdır. Yukarıdaki film şeridi bir örnek teşkil ediyor.
Örnek Prens ve Pauper Karşılaştırma ve Karşıtlık
| Tom Canty | İki erkek | Edward VI |
|---|---|---|
| Ev | ||
| Tom, yoksulluk ve suçla dolu Londra'nın harap bir kısmı olan Offal Court'ta yaşıyor. | Her iki erkek de Londra, İngiltere'de ya da yakınında yaşıyor. | Edward Westminster Sarayı'nda lüks içinde yaşıyor. |
| Eğitim | ||
| Tom, Offal Court'ta yaşayan yaşlı bir rahipten gayrı resmi dersler almaktadır. Tom kitaplara sınırlı erişime sahip, ancak İngilizce ve biraz Latince okumayı öğreniyor. | Her iki çocuk da zekidir ve öğrenmekten hoşlanırlar. Eğitimlerini akıllı ve adil kararlar vermek için kullanırlar. | Edward, Latince, Yunanca ve Fransızca da dahil olmak üzere birçok konuda öğretilir. Birkaç hocası var ve derslerini sarayın konforlu odalarında alıyor. |
| Görünüm | ||
| Tom, her zaman giydiği sadece tek ve düzensiz bir kıyafete sahip. | Kıyafetlerinin yanı sıra, çocuklar neredeyse aynı görünüyor. Onlar aynı yaş, boy ve renkteki doppelgängers. Kimse onlara ayrı söyleyemez. | Edward pahalı kumaşlardan muhteşem elbiseler giyer. Çeşitli durumlar için farklı kıyafetler giyiyor ve her sabah ayrıntılı bir törenle özenle giyindi. |
| Kişilik | ||
| Tom uysal ve rüya gibi. Telif hakkını hayal ederek ve babasından ve büyükannesinden şikayetsiz olarak dayak kabul ederek günlerini bir fahişe olarak geçirir. Kalede, prens için istekli itaatsizlik gösterir ve ilk başta kalede çekingendir. | Her iki çocuk da iyi kalpli ve merhametli. Adalet çıkarmaya ve zulmü sona erdirmeye çalışıyor, kral gibi benzer kararlar veriyorlar. | Kraliyet ailesi yetiştiriciliği nedeniyle, Edward kendinden emin ve emrediyor. Kendisinden daha büyük ve daha güçlü olan tehlikeli adamlarla karşı karşıya kalsa bile, emirlerine uymayı reddediyor. |
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
The Prince ve The Pauper'daki doppelgängers'ı karşılaştıran ve karşılaştıran bir storyboard oluşturun.
- Öğretmeniniz tarafından sağlanan şablonu kullanın.
- Daha fazla satır ekleyin.
- Orta sütunda, iki karakter arasındaki benzerleri tanımlayın.
- En sağdaki sütunda, bir karakteri benzersiz yapan şeyleri açıklayın.
- En soldaki sütunda, diğer karakteri benzersiz yapan şeyleri açıklayın.
- Her örneği uygun karakterler, sahneler ve öğelerle gösterin.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Karşılaştır ve Kıyas et
İki şey arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları karşılaştıran bir storyboard oluşturun.
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Karşılaştırma Analizi | Metin ve resimler, kategoriler veya konular arasındaki benzerliklerin ve/veya farklılıkların açık bir açıklamasını içerir. Bu karşılaştırmalar yüzeysel unsurların ötesine geçer ve güçlü bir anlayış gösterir. | Metin ve resimler, kategoriler veya konular arasındaki benzerliklerin ve/veya farklılıkların açıklamasını içerir, ancak açıklama net olmayabilir veya bazı karelerde yalnızca yüzeysel bir anlayış gösterebilir. | Metin ve resimler benzerlik ve/veya farklılıklara ilişkin açıklama içermeyebilir veya yalnızca yüzeysel veya hatalı karşılaştırmalar yapabilir. |
| Storyboard Görüntüsü ve Çaba | Öğrenci, kitabın ortamını, karakterlerini ve belirli sahnesini aktarma çabasını açıkça gösterir. Sahne, grafik tasvire dayalı olarak açıkça tanımlanabilir. | Öğrenci ortamı, karakterleri ve belirli bir sahneyi grafik kullanarak aktarmaya çalışır, ancak tasvir kafa karıştırıcı, düzensiz olabilir veya bazı ayrıntılardan yoksun olabilir. | Öğrenci ortamı, karakterleri ve sahneyi net bir şekilde aktarmıyor. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Öğrenci örnek imla ve gramer kullanır. Hata yok. | Öğrenci bir veya iki küçük yazım ve dilbilgisi hatası yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisinde birden fazla hata yapar. |
Prens ve Dilenci Hakkında Nasıl Yapılır Karşılaştırma ve Karşıtlık Analizi
1
Bir Karakter Sıcak Sandalye Etkinliği Planlayın ve Derinlemesine Analiz Yapın
Öğrencileri, rol yapma egzersizi ile The Prince and the Pauper adlı eserden bir karakter atayarak katılmaya teşvik edin. 'Sıcak sandalye' öğrencisi, sınıf arkadaşlarının sorularını karakter olarak yanıtlar, böylece eleştirel düşünme ve empatiyi teşvik ederken, bakış açılarını yüzeysel detayların ötesine taşırlar.
2
Her Karakter İçin Düşünceli Mülakat Soruları Hazırlayın
Öğrencilerden, hem Tom hem de Edward’un motivasyonlarını, duygularını ve deneyimlerini ortaya çıkaran soru oluşturmalarını isteyin. Bu adım, öğrencilerin temel gerçeklerin ötesine geçmelerine ve karakterlerin kararlar ve zorluklar hakkında daha derin bir anlayış geliştirmelerine yardımcı olur.
3
Rolleri Belirleyin ve Saygılı Diyalog İçin Temel Kuralları Koyun
Öğrencileri küçük gruplara ayırın, her grubun bir 'Tom', bir 'Edward' ve mülakatçıları olmasını sağlayın. Dinleme, sırayla konuşma ve karakterde kalma beklentilerini açıklayarak güvenli ve odaklanmış bir sınıf ortamı oluşturun.
4
Sıcak Sandalye Oturumunu Yönetin ve Yansıma Yapmayı Teşvik Edin
Etkinliği yönlendirin; mülakatçıların sorularını sorması ve 'Tom' ile 'Edward'ın karakter olarak yanıt vermesiyle. Daha sonra, öğrencilerin karakterler arasındaki benzerlikler ve farklılıklar hakkında yeni bilgiler edinmesine odaklanan bir sınıf tartışması yapın.
Prens ve Dilenci Hakkında Sıkça Sorulan Sorular Karşılaştırma ve Karşıtlık Analizi
Tom ve Edward'ı karşılaştırmak ve farklarını ortaya koymak için öğrencilere nasıl öğretirim?
Öğrencilere Tom ve Edward'ı karşılaştırmak ve farklarını ortaya koymak için üç sütunlu bir T-dişi veya hikaye panosu kullanın. Öğrencilerin ev, eğitim, görünüm ve kişilik gibi kategorileri seçmelerini sağlayın, ardından ortada benzerlikleri ve yanlarda her çocuğun benzersiz özelliklerini belirleyin. Daha derin analiz için sahneler ve örneklerle gösterin.
Tom Canty ve Edward VI arasında temel benzerlikler ve farklar nelerdir?
Tom ve Edward fiziksel olarak aynıdır ve zeki ile iyi kalplidirler. Ancak, Tom fakirdir, Offal Court'ta yaşar ve mütevazı bir eğitim alır, Edward ise bir prens olup kraliyet öğretmenleriyle ve lükse sahip bir yaşam sürer. Benzersiz geçmişleri kişiliklerini ve deneyimlerini şekillendirir.
Öğrenciler The Prince and the Pauper'da karakterleri karşılaştırmak için hangi kategorileri kullanmalıdır?
Öğrenciler ev, eğitim, görünüm, kişilik ve aile gibi kategorileri karşılaştırmayı düşünmelidir. Diğer seçenekler arasında rüyalar, zorluklar veya sosyal statü bulunur. Bu kategoriler, ortak özellikleri ve benzersiz farklılıkları belirlemeye yardımcı olur.
The Prince and the Pauper'da karakter farklarını analiz etmek için basit bir ders planı nedir?
Öğrencilere kısa bir karakter genel bakışıyla başlayın, ardından Tom ve Edward'ı karşılaştırmak için bir T-dişi veya hikaye panosu tamamlamalarını sağlayın. Kategorileri atayın, örnekleri tartışın ve öğrencilere bulgularını görselleştirme görevi verin. Son olarak, bir sınıf tartışması veya sunumla yansıma yapın.
Literatürde karşılaştırma ve fark lessonları için hikaye panosu kullanmak neden etkilidir?
Hikaye panoları, öğrencilere karakterler arasındaki benzerlikleri ve farkları görselleştirme imkanı sağlar, böylece soyut analizleri daha somut hale getirir. Görsel unsurlar, öğrenenlerin ilgisini çeker, hafızayı destekler ve yaratıcılığı teşvik eder, bu da daha derin anlayış ve kalıcılık sağlar.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Prens ve Pauper
Bu Faaliyet Birçok Öğretmen Kılavuzunun Bir Parçasıdır
Referanslar
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/mark-twain'in-prensi-ve-pauperi/kontrastı-kıyasla
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
