Çavdar Tarlasında Çocuklar: Storyboard That ile Anti Kahraman Dersi

Q: Holden Caulfield neden anti-kahraman olarak kabul edilir?

Holden Caulfield geleneksel kahraman niteliklerinden, dürüstlük, idealizm ve ahlaki iyilik gibi özelliklerden yoksun olduğu için anti-kahraman olarak kabul edilir. Sık sık yalan söyler, başkalarını yargılar ve planlarını gerçekleştirmekte zorlanır, bu da onu karmaşık ve kusurlu bir kahraman yapar.

Q: Öğrenciler Holden Caulfield'ın anti-kahraman arketipine uyduğunu nasıl gösterebilir?

Öğrenciler, Holden'ın davranışlarını takip eden bir hikaye panosu oluşturabilir ve onun tanımı, özellikleri, örnekleri ve olmayan örnekleri kategorize etmek için Frayer Model gibi modeller kullanabilirler. Bu, onun davranışlarının anti-kahraman arketipiyle nasıl uyum sağladığını göstermeye yardımcı olur.

Q: Edebiyatta anti-kahramanın tanımı nedir?

Bir anti-kahraman , geleneksel kahraman özelliklerinden yoksun olan ve idealizm, ahlaki iyilik ve fedakarlık gibi niteliklere sahip olmayan hikâyedeki merkezi bir karakterdir. Hatta bazen kötü karakterlere daha çok benzeyebilir.

Q: Holden Caulfield'ın anti-kahraman özelliklerine örnekler verebilir misiniz?

Evet. Örneğin, Holden yalan söyler, yabancıları sertçe yargılar ve planlarını yerine getirmekte zorlanır. Bir bardaki kızlarla dans ederken onları alay eder ve eğlenmek için gereksiz yalanlar söyler.

Q: Neden Phoebe, Holden'a kıyasla anti-kahramanın olmayan bir örneği olarak kabul edilir?

Phoebe Holden'ın tam tersidir çünkü masum, şefkatli ve dürüst dür. Holden'a destek olur ve onun iyiliği hakkında endişelenir, bu da anti-kahramanın özelliklerinin tam tersini gösterir.

Rihard Holden'deki Avcı bir Antihero Olarak

Daha fazla seçenek

Etkinliği Kopyala

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Genel Bakış

Şablon ve Sınıf Talimatları

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

Ders Planı Genel Bakış

Bir kahramanın motivasyonunu ortaya çıkarmak ve kurguda farklı arketipleri anlamak, edebi takdirin önemli bir parçasıdır. Çavdardaki Catcher'da Holden Caulfield bir anti-kahraman olarak düşünülür. Öğrenciler, kahramanın eylemlerini izleyen hücrelerle birlikte Storyboard'lar oluşturabilir ve onu anti-kahraman olarak sınıflandıran bir destek bulabilir.

Ön yükleme koşulları ve ders planı için, anti-kahramanlar hakkındaki makalemize bakın .

Bir anti kahraman , tanımı gereği, geleneksel kahramanca özelliklerden yoksun merkezi bir karakterdir. Hatta bazıları kötü adamlarla neredeyse daha fazla olan nitelikleri sergiliyor. Kibirli, ahlaksızlık, isyan ve sahtekârlık gibi özellikler, yazarın kahramana hayran olmayı amaçlamadığına işaret eder. Aşağıdaki örnek panoda, Holder'ın bu tasarım modeline nasıl uyduğunu ortaya çıkarmak için Frayer Modeli kullanılır.

Anti kahraman Tanımı: idealizm, ahlaki iyilik ve fedakarlık gibi geleneksel kahramanca özelliklerden yoksun bir hikaye, film ya da dramadaki merkezi bir karakter.
Özellikleri: Holden, sürekli bir yalancı olduğu için anti-kahraman, sık sık hakim ve başkaları ile hata bulur ve herhangi bir plan ile takip başarısız olur.
Örnekler: Holden bir barda üç kızla buluşuyor ve onlarla dans ediyor, ancak hepsinin moron olduğunu düşünüyor. Sonunda bir kızdan, film yıldızı Gary Cooper'ı gördüğünü ve onunla uğraştığını, çünkü ona karşı dayanamadığını söyledi. Diğer kızlara ona bir göz attığını söylerken Holden iyi bir kahkaha atıyor.
Örnekler: Phoebe, Holden'ın tam tersi. Holden için tatlı, masum ve gerçekten endişeli. Okula gitmediğini öğrendiğinde, babasından alacağı cezalardan korkuyor. Batıya otostop attığını söylediğinde birlikte gelmeye çalışıyor ve sonrasında üzgün olmasına rağmen onu hayvanat bahçesine kadar takip ediyor.

Etkinliği Kopyala

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)

Öğrenci Talimatları

Holden Caulfield'ın antihero olarak görülebileceğini gösteren bir storyboard oluşturun.

Bir antihero niteliklerine uyan Holden'in hikayesinin veya özelliklerinin olaylarını tanımlayın.
Tanım , Özellikler, Örnekler ve Örnekler için örnekler gösterin .
Özellikle Holden Caulfield'ı antihero olarak ilişkilendiren her hücrenin altında kısa bir açıklama yazın.
Kaydet ve ödevi gönderin.

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 9-12

Zorluk Seviyesi 4 (Zor / Kompleks)

Ödev Tipi Bireysel Veya Grup

Aktivite Çeşidi: Anti Kahraman

Etkinliği Kopyala

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Hero vs Antihero Rubric for Grades 9-12 için

	Yeterli 25 Points	Yükselen 21 Points	Başlangıç 17 Points	Tekrar Dene 13 Points
Karakter Özellikleri	Karakter iyice tanımlanmış ve doğru olarak birden çok sıfat kullanarak bir antihero olarak tasvir edilmiştir.	Karakter açıklaması açık fakat ayrıntıları yok ve tanımlayıcı kelimeler sınırlı.	Karakter açıklaması netlik ve / veya detay içermez ve antihero tamamen yansımamayabilir.	Seçilen karakter bir anti-kahraman tanımına uymuyor veya seçilen karakter skorlamaya yetecek kadar bilgi içermiyor.
Hikaye Etkisi	Karakterin hikaye ve diğer karakterler üzerinde önemli etkisi olduğu gösterilmiştir.	Öğrenci, karakterin onlara neden çekici geldiğini belirtir, ancak bunun neden bu kadar çok olduğuna dair daha katı bilgiye ihtiyaç duyabilir.	Öğrenci, karakter itirazını açıklamıyor ya da yeterli ayrıntı vermiyor.	Karakterin etkisi yanlış açıklanmış veya proje puanlamaya yetecek kadar eksik.
Tırnak Kullanımı	Birden çok tırnak kullanılmaktadır, bir antihero temsilcisi ve verimli bir şekilde organize edilmektedir.	Alıntılar kullanıldı, ancak karakterin bir antihero olduğuna dair güçlü kanıtlar üretmiyor.	Bir teklif kullanılır ve karakterin özelliklerini etkili ya da kabul edilebilir şekilde iletmez.	Yanlış teklif kullanıldı veya teklif kullanıldı.
Sunum	Maksimum efor gösterilir, storyboard örnektir, önemsizdir veya hiçbir hata belirtilmemiştir	Öğrenci, film şeridi oluşturulmasında iyi bir çaba gösterir; düzenleme yapılır ve az hata kaydedilir.	Öğrenci tatmin edici bir hikaye tahtası üretti, ancak görsel itirazdan yoksun, hatalar içeriyor veya eksik parçaları var.	Sunum iyileştirme ihtiyacı, eksik ya da zayıf bir çaba ortaya atıldı.

Etkinliği Kopyala

Ders Planı Genel Bakış

Ön yükleme koşulları ve ders planı için, anti-kahramanlar hakkındaki makalemize bakın .

Anti kahraman Tanımı: idealizm, ahlaki iyilik ve fedakarlık gibi geleneksel kahramanca özelliklerden yoksun bir hikaye, film ya da dramadaki merkezi bir karakter.
Özellikleri: Holden, sürekli bir yalancı olduğu için anti-kahraman, sık sık hakim ve başkaları ile hata bulur ve herhangi bir plan ile takip başarısız olur.
Örnekler: Holden bir barda üç kızla buluşuyor ve onlarla dans ediyor, ancak hepsinin moron olduğunu düşünüyor. Sonunda bir kızdan, film yıldızı Gary Cooper'ı gördüğünü ve onunla uğraştığını, çünkü ona karşı dayanamadığını söyledi. Diğer kızlara ona bir göz attığını söylerken Holden iyi bir kahkaha atıyor.
Örnekler: Phoebe, Holden'ın tam tersi. Holden için tatlı, masum ve gerçekten endişeli. Okula gitmediğini öğrendiğinde, babasından alacağı cezalardan korkuyor. Batıya otostop attığını söylediğinde birlikte gelmeye çalışıyor ve sonrasında üzgün olmasına rağmen onu hayvanat bahçesine kadar takip ediyor.

Etkinliği Kopyala

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)

Öğrenci Talimatları

Holden Caulfield'ın antihero olarak görülebileceğini gösteren bir storyboard oluşturun.

Bir antihero niteliklerine uyan Holden'in hikayesinin veya özelliklerinin olaylarını tanımlayın.
Tanım , Özellikler, Örnekler ve Örnekler için örnekler gösterin .
Özellikle Holden Caulfield'ı antihero olarak ilişkilendiren her hücrenin altında kısa bir açıklama yazın.
Kaydet ve ödevi gönderin.

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 9-12

Zorluk Seviyesi 4 (Zor / Kompleks)

Ödev Tipi Bireysel Veya Grup

Aktivite Çeşidi: Anti Kahraman

Etkinliği Kopyala

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Hero vs Antihero Rubric for Grades 9-12 için

	Yeterli 25 Points	Yükselen 21 Points	Başlangıç 17 Points	Tekrar Dene 13 Points
Karakter Özellikleri	Karakter iyice tanımlanmış ve doğru olarak birden çok sıfat kullanarak bir antihero olarak tasvir edilmiştir.	Karakter açıklaması açık fakat ayrıntıları yok ve tanımlayıcı kelimeler sınırlı.	Karakter açıklaması netlik ve / veya detay içermez ve antihero tamamen yansımamayabilir.	Seçilen karakter bir anti-kahraman tanımına uymuyor veya seçilen karakter skorlamaya yetecek kadar bilgi içermiyor.
Hikaye Etkisi	Karakterin hikaye ve diğer karakterler üzerinde önemli etkisi olduğu gösterilmiştir.	Öğrenci, karakterin onlara neden çekici geldiğini belirtir, ancak bunun neden bu kadar çok olduğuna dair daha katı bilgiye ihtiyaç duyabilir.	Öğrenci, karakter itirazını açıklamıyor ya da yeterli ayrıntı vermiyor.	Karakterin etkisi yanlış açıklanmış veya proje puanlamaya yetecek kadar eksik.
Tırnak Kullanımı	Birden çok tırnak kullanılmaktadır, bir antihero temsilcisi ve verimli bir şekilde organize edilmektedir.	Alıntılar kullanıldı, ancak karakterin bir antihero olduğuna dair güçlü kanıtlar üretmiyor.	Bir teklif kullanılır ve karakterin özelliklerini etkili ya da kabul edilebilir şekilde iletmez.	Yanlış teklif kullanıldı veya teklif kullanıldı.
Sunum	Maksimum efor gösterilir, storyboard örnektir, önemsizdir veya hiçbir hata belirtilmemiştir	Öğrenci, film şeridi oluşturulmasında iyi bir çaba gösterir; düzenleme yapılır ve az hata kaydedilir.	Öğrenci tatmin edici bir hikaye tahtası üretti, ancak görsel itirazdan yoksun, hatalar içeriyor veya eksik parçaları var.	Sunum iyileştirme ihtiyacı, eksik ya da zayıf bir çaba ortaya atıldı.

Etkinliği Kopyala

Holden Caulfield'ın Bir Anti-Kahraman Olarak Nasıl Yapılacağı Hakkında Bilgiler

Öğrencilere Holden Caulfield'ı klasik bir kahramanla karşılaştırmalarını söyleyin

Öğrencileri edebiyattan gelen geleneksel bir kahramanı seçip, onun niteliklerinin Holden'dan nasıl farklı olduğunu incelemeye teşvik edin. Bu etkinlik, eylemler, motivasyonlar ve değerler arasındaki farkları vurgulayarak anti-kahraman arketipini daha iyi anlamaya yardımcı olur.

Bir karşılaştırma için erişilebilir bir klasik kahraman seçin

Tanıdık bir kahraman seçin, örneğin Harry Potter, Atticus Finch veya Herkül. Bilinen bir karakter kullanmak, tüm öğrencilerin anlamlı şekilde katılım sağlayacak yeterli arka plan bilgisine sahip olmalarını sağlar.

Basit bir karşılaştırma tablosu oluşturun

İki sütunlu bir tablo hazırlayın, bir tarafta ‘Holden Caulfield’, diğer tarafta ise seçilen kahraman yer alsın. Ana özellikleri, eylemleri ve kararları her isim altında listeleyerek davranışlarını görsel olarak karşılaştırın.

Farklılıklar ve etkileri hakkında bir tartışma yapın

Öğrencileri her karakterin seçimlerinin hikayeyi nasıl etkilediğini ve izleyici üzerindeki etkilerini analiz etmeye yönlendirin. Bu, öğrencilerin edebiyattaki farklı arketiplerin amacını fark etmelerine yardımcı olur.

Öğrencilerin yazılı olarak yansıtmalarını teşvik edin

Öğrencilere hangi karakterle daha çok ilişki kurduklarını ve nedenlerini açıklayan kısa bir paragraf yazmalarını isteyin. Bu yansıma, eleştirel düşünmeyi ve materyale kişisel bağ kurmayı teşvik eder.

Holden Caulfield'ın Anti-Kahraman Olarak Rolü Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Holden Caulfield neden anti-kahraman olarak kabul edilir?

Holden Caulfield geleneksel kahraman niteliklerinden, dürüstlük, idealizm ve ahlaki iyilik gibi özelliklerden yoksun olduğu için anti-kahraman olarak kabul edilir. Sık sık yalan söyler, başkalarını yargılar ve planlarını gerçekleştirmekte zorlanır, bu da onu karmaşık ve kusurlu bir kahraman yapar.

Öğrenciler Holden Caulfield'ın anti-kahraman arketipine uyduğunu nasıl gösterebilir?

Öğrenciler, Holden'ın davranışlarını takip eden bir hikaye panosu oluşturabilir ve onun tanımı, özellikleri, örnekleri ve olmayan örnekleri kategorize etmek için Frayer Model gibi modeller kullanabilirler. Bu, onun davranışlarının anti-kahraman arketipiyle nasıl uyum sağladığını göstermeye yardımcı olur.

Edebiyatta anti-kahramanın tanımı nedir?

Bir anti-kahraman, geleneksel kahraman özelliklerinden yoksun olan ve idealizm, ahlaki iyilik ve fedakarlık gibi niteliklere sahip olmayan hikâyedeki merkezi bir karakterdir. Hatta bazen kötü karakterlere daha çok benzeyebilir.

Holden Caulfield'ın anti-kahraman özelliklerine örnekler verebilir misiniz?

Evet. Örneğin, Holden yalan söyler, yabancıları sertçe yargılar ve planlarını yerine getirmekte zorlanır. Bir bardaki kızlarla dans ederken onları alay eder ve eğlenmek için gereksiz yalanlar söyler.

Neden Phoebe, Holden'a kıyasla anti-kahramanın olmayan bir örneği olarak kabul edilir?

Phoebe Holden'ın tam tersidir çünkü masum, şefkatli ve dürüstdür. Holden'a destek olur ve onun iyiliği hakkında endişelenir, bu da anti-kahramanın özelliklerinin tam tersini gösterir.