“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Colorado and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado.
Student Instructions:
Sınıf Düzeyi 3-6
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Örümcek Haritaları
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Organizasyon | Örnekler doğru, tam, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler biraz doğru, eksiksiz, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler yanlış, eksik, düzensiz ve anlaşılması zor. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahnelerin, karakterlerin, öğelerin vb. net görselleriyle yazılı açıklamayı tasvir eder. | Çizimler yazılı açıklamayı gösteriyor ancak net değil veya eksik. | Çizimler, yazılı açıklama ile bir anlam ifade etmez. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlamanın önüne geçmez. | İmla yanlıştır ve tam olarak anlaşılmasını engeller. | Metni anlamak zordur. |
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Colorado and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado.
Student Instructions:
Sınıf Düzeyi 3-6
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Örümcek Haritaları
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Organizasyon | Örnekler doğru, tam, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler biraz doğru, eksiksiz, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler yanlış, eksik, düzensiz ve anlaşılması zor. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahnelerin, karakterlerin, öğelerin vb. net görselleriyle yazılı açıklamayı tasvir eder. | Çizimler yazılı açıklamayı gösteriyor ancak net değil veya eksik. | Çizimler, yazılı açıklama ile bir anlam ifade etmez. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlamanın önüne geçmez. | İmla yanlıştır ve tam olarak anlaşılmasını engeller. | Metni anlamak zordur. |
Öğrencileri Colorado hakkında araştırma görevlerini bölmek için çiftler veya küçük gruplar halinde çalışmaya teşvik edin. Her gruba belirli bir web hücresi konusu atayın (örneğin, eyalet çiçeği veya ünlü vatandaş) ve ardından bulguları sınıfla paylaşmalarını sağlayın. Bu, takım çalışmasını teşvik eder ve herkesin daha geniş bir gerçek yelpazesine maruz kalmasını sağlar.
Öğrencileri tamamladıkları Colorado ağlarını sınıfın etrafında sergilemeye davet edin. Bir galeri yürüyüşü düzenleyin ve öğrencilerin dolaşıp birbirlerinin çalışmalarını gözlemlemelerini ve öğrendikleri ilginç gerçekleri not etmelerini sağlayın. Bu etkinlik katılımı artırır ve eşleri öğrenmeyi teşvik eder.
Dijital araçlar veya uygulamalar kullanarak öğrencilerin Colorado ağlarını çevrimiçi oluşturmalarına izin verin. Basit bir zihin haritalama aracını nasıl kullanacağını gösterin ve mümkünse bir şablon sağlayın. Bu, öğrencilerin dijital okuryazarlıklarını geliştirmelerine ve bilgiyi görsel olarak düzenlemelerine yardımcı olur.
Bir Colorado gerçeğini kendi deneyimleri veya ilgileriyle ilişkilendirmelerini isteyin. Örneğin, bir öğrenci doğa yürüyüşlerini seviyorsa, Colorado’nun ünlü dağlarıyla bağlantı kurabilir. Bu kişisel bağlantı önemlidir ve hafıza tutmayı artırır.
Öğrencilerin ağlarından alınan gerçekleri kullanarak hızlı ve interaktif bir quiz hazırlayın. Sınıfı takımlara bölün ve web konularına göre sorular sorun. Bu, öğrenmeyi pekiştirir ve arkadaşça rekabet unsuru katar.
Bir 6 hücreli web, öğrencilerin Colorado hakkında ana gerçekleri görsel olarak gösterdikleri altı bölmeden oluşan bir grafik düzenleyicidir; örneğin, eyalet mottosu, kuşu, çiçeği, ağacı, büyük şehirleri, ünlü vatandaşları, takma adı, eyalet olma tarihi ve turistik yerler.
Bir örgü haritası veya web diyagram şablonu kullanın. Öğrencilere "Colorado"yu ortada yerleştirip motto, çiçek, ağaç, kuş, şehirler, ünlü insanlar ve cazibe merkezleri gibi kategoriler için dallar oluşturmalarını sağlayın ve her birini kısa bir açıklama ve çizimle özetleyin.
İşte eyalet mottosu, çiçek, ağaç, kuş, başkent ve büyük şehirler, ünlü vatandaş, eyalet olma tarihi, takma isim ve dikkat çekici bir turistik yer gibi gerçekleri içermelidir.
Öğrencilere bir etkinlik olarak Colorado gerçekleri ağı tamamlamalarını sağlayın, her önemli gerçeği araştırıp çizim yapmalarını teşvik edin. Bu yaklaşım görsel öğrenmeyi destekler ve öğrencilerin Colorado'yu bölgedeki diğer eyaletlerle karşılaştırmasına yardımcı olur.
Bir örümcek haritası öğrencilerin bilgiyi görsel olarak organize etmelerini sağlar, böylece gerçekler arasındaki ilişkileri anlamayı ve Colorado veya herhangi bir eyalet hakkında anahtar detayları akılda tutmayı kolaylaştırır.
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni