"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
I denna aktivitet, studenten visa sin förståelse av flera ordförråd ord med hjälp av en spindel karta. Efter att välja ordet (s), studerande ge ordklass, definition, ett exempel från texten, och demonstrera sin förståelse av ordet (er) genom en illustration i den relaterade storyboard cellen.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Demonstrera din förståelse av ordförråd ord i Birchbark The House genom att skapa visualiseringar.
Betygsnivå 4-5
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Visual Ordlista Boards
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
I denna aktivitet, studenten visa sin förståelse av flera ordförråd ord med hjälp av en spindel karta. Efter att välja ordet (s), studerande ge ordklass, definition, ett exempel från texten, och demonstrera sin förståelse av ordet (er) genom en illustration i den relaterade storyboard cellen.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Demonstrera din förståelse av ordförråd ord i Birchbark The House genom att skapa visualiseringar.
Betygsnivå 4-5
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Visual Ordlista Boards
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Anpassa aktiviteten för att möta dina elevers unika behov genom att erbjuda nivåindelade ordlistor, flexibla svarsalternativ och stöttande scaffoldning. Detta säkerställer att alla elever, inklusive engelskspråkiga och elever med IEP, kan delta med självförtroende.
Välj grundläggande, mellanliggande och avancerade ord från The Birchbark House för att matcha dina elevers nuvarande ordförråd. Detta hjälper alla att arbeta på en lämplig utmaningsnivå och bygger självförtroende.
Erbjud meningsramar som “Ordet ___ betyder…” och visuella hjälpmedel som ordkort eller bildordböcker. Dessa verktyg stödjer elever som behöver extra guidning med definitioner och sammanhang.
Låt eleverna välja hur de visar vad de kan—teckningar, foto, rollspel eller inspelade ljudförklaringar. Att erbjuda val ökar engagemanget och anpassar sig till olika inlärningsstilar.
Håll kontakt med eleverna medan de arbetar och ge positiv feedback för deras insats och kreativitet. Att fira små framgångar ökar motivationen och hjälper elever att se sin utveckling.
En visuell ordförrådsbräda aktivitet för 'The Birchbark House' ber eleverna att välja ord från boken, definiera varje ord, använda det i en mening och illustrera dess betydelse. Detta stärker förståelsen genom att kombinera visuals, definitioner och kontext i ett storyboard.
För att undervisa i ordförråd från 'The Birchbark House' på ett roligt sätt, använd spindelkartor eller storyboard-aktiviteter där eleverna väljer ord, skriver definitioner och exempelmeningar samt gör illustrationer. Att lägga till visuals och kreativitet hjälper eleverna att bättre minnas orden.
Exempel på ordförrådsord från 'The Birchbark House' inkluderar gåtfull, vild, kinnikinnick, smidig, namnskylt, hummock, ögle, doftande, lövängar, fläckad, förvånad, sparad och förvisa.
Elever kan visa förståelse genom att definiera varje ord, använda det i en mening och skapa en illustration eller visuell som visar dess betydelse. Denna flerstegstillvägagångssätt fördjupar förståelsen och minnet.
Ordförrådsaktiviteten för 'The Birchbark House' passar bäst för elever i 4:e och 5:e klass, vilket erbjuder en balanserad utmaning i både individuella och parformat.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass