"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
Tema är ett viktigt element för att ett stycke litteratur. Den Common Core vill eleverna att kunna identifiera teman och plocka ut detaljer från texten för att stödja sina val. Det finns många stora och små teman förhärskande i den här historien. En framträdande temat Roll of Thunder, hör min Cry är vikten av familjen. Cassie är väl medvetna om vikten av familjen genom hela boken, och det finns flera tillfällen när Cassie eller andra tecken, prata om familj och vad det betyder för dem.
Cassie och Stacey är förvånade när Jeremy säger att han inte gillar hans syskon. Till Logans är familj familj, och är viktigare än något annat.
Big Ma berättar Cassie om det förflutna. Cassie har hört dessa historier förut, men ändå vill höra om hennes familj.
Under tiden för återuppbyggnad, attackerade södra soldater Morrison hem. Hans mor fick honom bort från våld, men hon och resten av hans familj dödades. Mr Morrison tvingade sig att komma ihåg. Nu har han hittat en ny familj.
Andra möjliga teman och motiv att leta efter och diskutera:
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i Roll of Thunder, Hör mitt Cry . Illustrera instanser av varje tema och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Betygsnivå 6-8
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Individuell, Partner, Eller Grupp
Typ av Aktivitet: Teman Symboler och Motiv
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Identifiera Tema (er) | Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen. | Vissa teman är korrekt identifierade, men andra saknas eller inte vettigt med berättelsen. | Inga teman korrekt identifierats. |
| Identifiera Symbol (er) | Alla symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. | De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är felaktigt identifieras som betydande symboler. | Inga symboler korrekt identifierats. |
| Identifiera Motif (s) | Alla motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien. | Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är felaktiga. | Inga motiv är korrekt identifierade. |
| Exempel | Alla exempel stöder de identifierade teman, symboler och motiv. Beskrivningar förklarar tydligt hur exemplen ansluter till den bredare teman, symboler och motiv. | De flesta exemplen passar de identifierade teman, symboler och motiv. De flesta beskrivningar försöker förklara hur exemplen ansluter till den bredare teman, symboler och motiv. | De flesta exemplen passar inte de identifierade teman, symboler och motiv. Beskrivningar är oklara. |
| Skildring | Storyboard celler visar tydligt samband med teman, symboler och motiv och hjälpa till med förståelse. | De flesta storyboard celler hjälper till att visa teman, symboler och motiv, men några storyboard celler är svåra att förstå. | Storyboard celler hjälper inte att förstå teman, symboler och motiv. |
Tema är ett viktigt element för att ett stycke litteratur. Den Common Core vill eleverna att kunna identifiera teman och plocka ut detaljer från texten för att stödja sina val. Det finns många stora och små teman förhärskande i den här historien. En framträdande temat Roll of Thunder, hör min Cry är vikten av familjen. Cassie är väl medvetna om vikten av familjen genom hela boken, och det finns flera tillfällen när Cassie eller andra tecken, prata om familj och vad det betyder för dem.
Cassie och Stacey är förvånade när Jeremy säger att han inte gillar hans syskon. Till Logans är familj familj, och är viktigare än något annat.
Big Ma berättar Cassie om det förflutna. Cassie har hört dessa historier förut, men ändå vill höra om hennes familj.
Under tiden för återuppbyggnad, attackerade södra soldater Morrison hem. Hans mor fick honom bort från våld, men hon och resten av hans familj dödades. Mr Morrison tvingade sig att komma ihåg. Nu har han hittat en ny familj.
Andra möjliga teman och motiv att leta efter och diskutera:
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i Roll of Thunder, Hör mitt Cry . Illustrera instanser av varje tema och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Betygsnivå 6-8
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Individuell, Partner, Eller Grupp
Typ av Aktivitet: Teman Symboler och Motiv
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Identifiera Tema (er) | Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen. | Vissa teman är korrekt identifierade, men andra saknas eller inte vettigt med berättelsen. | Inga teman korrekt identifierats. |
| Identifiera Symbol (er) | Alla symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. | De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är felaktigt identifieras som betydande symboler. | Inga symboler korrekt identifierats. |
| Identifiera Motif (s) | Alla motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien. | Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är felaktiga. | Inga motiv är korrekt identifierade. |
| Exempel | Alla exempel stöder de identifierade teman, symboler och motiv. Beskrivningar förklarar tydligt hur exemplen ansluter till den bredare teman, symboler och motiv. | De flesta exemplen passar de identifierade teman, symboler och motiv. De flesta beskrivningar försöker förklara hur exemplen ansluter till den bredare teman, symboler och motiv. | De flesta exemplen passar inte de identifierade teman, symboler och motiv. Beskrivningar är oklara. |
| Skildring | Storyboard celler visar tydligt samband med teman, symboler och motiv och hjälpa till med förståelse. | De flesta storyboard celler hjälper till att visa teman, symboler och motiv, men några storyboard celler är svåra att förstå. | Storyboard celler hjälper inte att förstå teman, symboler och motiv. |
Involvera din klass genom att pausa vid viktiga ögonblick i texten för att fråga eleverna vilka teman som dyker upp och varför. Uppmuntra eleverna att citera specifika ord, handlingar eller händelser som stöder deras idéer, och hjälper dem att koppla bevis till temat.
Skapa en synlig ankartavla där elever kan lägga till exempel på teman när de dyker upp i berättelsen. Detta kollektiva verktyg hjälper eleverna att visualisera mönster och stärker deras förmåga att märka och stödja teman.
Låt eleverna diskutera i par eller grupper vilka teman de ser och vilka bevis de hittar. Vänskapsdiskussioner kan ofta skapa nya insikter och hjälpa elever att bygga självförtroende i litteraturanalyser.
Be eleverna skriva ett kort stycke som relaterar ett tema från boken till deras egna erfarenheter. Personliga kopplingar gör abstrakta teman mer relaterbara och minnesvärda för eleverna.
Roll of Thunder, Hear My Cry utforskar viktiga teman som familjens betydelse, rasism och fördomar, orättvisa, samhälle, personlig styrka och marken som en symbol för självständighet. Dessa teman är vävda genom karaktärernas upplevelser och kamp.
Elever kan identifiera teman genom att leta efter upprepade idéer, karaktärshandlingar och viktiga händelser i berättelsen. Till exempel kan det att märka hur familjen stöttar varandra eller hur karaktärer reagerar på orättvisa avslöja viktiga teman.
Familjens betydelse är central eftersom Logan-familjens enighet hjälper dem att möta rasism och svårigheter. Berättelsen visar hur kärlek, stöd och delade värderingar ger dem kraft att stå emot motgångar.
Exempel inkluderar Cassie som söker tröst hos sin familj, Big Ma som delar familjeberättelser och Logans som skyddar varandra från skada. Mr. Morrison hittar också en ny känsla av familj med Logans efter att ha förlorat sin egen.
Lärare kan vägleda elever att identifiera ett tema, välja händelser i historien som illustrerar det, och skapa storyboard-celler med bilder och beskrivningar. Detta hjälper elever att visuellt organisera och förklara temats betydelse.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass