"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
Det finns så många exempel på bildspråk som finns i hela The Poet X , vilket bidrar till dess kraftfulla poesi. I den här aktiviteten kommer eleverna att identifiera bildspråk som liknelser, metaforer, personifiering, bildspråk, hyperboler, onomatopoei, etc. och illustrera exemplen från texten. Lärare kan be dem att identifiera en typ av bildspråk och hitta flera exempel, eller välja ett exempel för olika typer. För att särskilja eller byggnadsställningar kan lärare ge eleverna en lista över typer av bildspråk att hålla utkik efter, eller låta eleverna identifiera dem på egen hand!
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar bildspråk som liknelser, metaforer, bilder, ironi, etc. som finns i Poeten X. Illustrera var och en och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Elevinstruktioner:
Betygsnivå 9-12
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: Figurativt Språk
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Exempel på Bildspråk | Det finns tre exempel på bildspråk. | Det finns två korrekta exempel på bildspråk. | Endast ett av exemplen på bildspråk är korrekt. |
| Typer av Bildspråk | Alla tre exemplen är korrekt identifierade som liknelse, metafor eller personifiering (eller annat) i rubrikrutan. | Två exempel på bildspråk identifieras korrekt som liknelse, metafor eller personifiering (eller annat). | Endast ett exempel på bildspråk identifieras korrekt som liknelse, metafor eller personifiering (eller annat). |
| Illustrationer | Illustrationer skildrar exemplet på figurativt språk från berättelsen med tydliga bilder av lämpliga scener, karaktärer, föremål, etc. | Illustrationer skildrar exemplet på bildspråk från berättelsen men är otydliga eller ofullständiga. | Illustrationer är inte vettiga med de valda exemplen. |
| Beskrivningar | Det finns beskrivningar för alla tre exempel på bildspråk som korrekt förklarar vad bildspråket betyder i berättelsens sammanhang. | En av beskrivningarna saknas eller så förklarar beskrivningarna inte helt vad det bildliga språket betyder i berättelsens sammanhang. | Två eller flera beskrivningar saknas eller så förklarar de inte vad bildspråket betyder. |
Det finns så många exempel på bildspråk som finns i hela The Poet X , vilket bidrar till dess kraftfulla poesi. I den här aktiviteten kommer eleverna att identifiera bildspråk som liknelser, metaforer, personifiering, bildspråk, hyperboler, onomatopoei, etc. och illustrera exemplen från texten. Lärare kan be dem att identifiera en typ av bildspråk och hitta flera exempel, eller välja ett exempel för olika typer. För att särskilja eller byggnadsställningar kan lärare ge eleverna en lista över typer av bildspråk att hålla utkik efter, eller låta eleverna identifiera dem på egen hand!
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar bildspråk som liknelser, metaforer, bilder, ironi, etc. som finns i Poeten X. Illustrera var och en och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Elevinstruktioner:
Betygsnivå 9-12
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: Figurativt Språk
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Exempel på Bildspråk | Det finns tre exempel på bildspråk. | Det finns två korrekta exempel på bildspråk. | Endast ett av exemplen på bildspråk är korrekt. |
| Typer av Bildspråk | Alla tre exemplen är korrekt identifierade som liknelse, metafor eller personifiering (eller annat) i rubrikrutan. | Två exempel på bildspråk identifieras korrekt som liknelse, metafor eller personifiering (eller annat). | Endast ett exempel på bildspråk identifieras korrekt som liknelse, metafor eller personifiering (eller annat). |
| Illustrationer | Illustrationer skildrar exemplet på figurativt språk från berättelsen med tydliga bilder av lämpliga scener, karaktärer, föremål, etc. | Illustrationer skildrar exemplet på bildspråk från berättelsen men är otydliga eller ofullständiga. | Illustrationer är inte vettiga med de valda exemplen. |
| Beskrivningar | Det finns beskrivningar för alla tre exempel på bildspråk som korrekt förklarar vad bildspråket betyder i berättelsens sammanhang. | En av beskrivningarna saknas eller så förklarar beskrivningarna inte helt vad det bildliga språket betyder i berättelsens sammanhang. | Två eller flera beskrivningar saknas eller så förklarar de inte vad bildspråket betyder. |
Bildspråk kan vara svårt för elever att förstå, så ägna lite tid åt att förklara liknelser, metaforer, personifiering etc. Använd exempel för att hjälpa eleverna att stärka sitt tänkande.
Hjälp eleverna att hitta bildspråk i en berättelse. Du kanske vill ta fram ett exempel och låta dem identifiera det, eller så kanske eleverna kan hitta exempel på egen hand. Hur som helst ska eleverna kunna förklara innebörden av det bildliga språket.
Att göra en teckning skulle verkligen hjälpa eleverna att förstå det bildliga språket och dess betydelse. Ofta är begrepp i bildspråk överdrivna, och att skapa en teckning är det perfekta sättet att visa det.
Författare använder bildspråk för att ge sina ord en djupare mening och göra sitt skrivande mer poetiskt. Bildspråk som bildspråk, metaforer och personifiering gör att läsaren kan tänka djupare och skapa fler kopplingar.
Liknelser och metaforer är typer av bildspråk som gör jämförelser. En metafor är en rak jämförelse där en författare säger att något är något annat. En liknelse är en jämförelse med lika eller som. Genom att jämföra två saker som vanligtvis inte liknar varandra, kan författare göra djup mening på ett snabbare sätt.
Bildspråk är konsten att måla en bild med ord. Författare tilltalar läsarens sinnen och får dem att se, smaka, röra, höra eller lukta. Bildspråk sätter scenen och hjälper läsaren att känna att han är där.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass