"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
Ett vanligt användningsområde för Storyboard That är att hjälpa eleverna att skapa en plot diagram av händelserna från en berättelse. Inte bara är detta ett bra sätt att lära de delar av tomten, men det förstärker viktiga händelser och hjälpa eleverna att utveckla en större förståelse av litterära konstruktioner. Ibland eleverna verkligen kommer att behöva fundera noga över vilka händelser är viktiga vändpunkter i handlingen.
Studenter kan skapa en storyboard fånga berättelsen båge i ett arbete med en sex-cells storyboard innehållande de stora delar av plot diagrammet. För varje cell, har eleverna skapa en scen som följer historien i sekvens med hjälp av: Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
En natt, berättar Mako farfar honom en varelse som bebor lagunen nära byn. Denna varelse, Tupa har skrämt byborna under många år. Kung OPU Nui har erbjudit en belöning för Tupa tillfångatagande.
Mako mamma anser att det är dags för Mako att få veta sanningen, och huvud konflikt uppstår. Hans far var en av de fiskare som dödades av haj, Tupa. Han lovar att döda hajen att hämnas sin far och att göra anspråk på belöningen.
Mako mamma skickar honom på ett ärende. Mako och hans hund, Afa, reser till en närliggande ö för att plocka några bananer och apelsiner. Mako föreställer revet som en vithaj, och drömmer om att besegra Tupa.
Mako ser Tupa s ryggfenan cirklar kanoten. Afa faller i vattnet och är i fara! Mako dödar hajen med sitt spjut.
Efter Mako stora seger, Mako knyter haj svans till båten och bogserar det bakom sig. Han ger hajen hemma.
Byborna är glada att Mako har besegrat Tupa. Mako kommer att tilldelas trettio tunnland mark och en kanot efter en fest fest nästa dag.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en visuell plot diagram över "Ghost of lagunen".
Betygsnivå 6-8
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Plotdiagram och Berättande Arcs
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tomt Images | Celler innehålla bilder som förmedlar händelser i motsvarande skede av tomten. Bilderna representerar ett viktigt ögonblick och exemplifierar beskrivningar under dem. | Celler innehålla en eller två bilder som förmedlar händelser från en felaktig skede av tomten. De flesta bilderna representerar ett viktigt ögonblick och exemplifierar beskrivningar under dem. | Celler innefattar tre eller flera bilder som förmedlar händelser från en felaktig skede av tomten. Bilder skildra mindre och inimportant stunder eller återspeglar inte beskrivningarna under dem. |
| Plot Text | Storyboard korrekt identifierar alla sex stadier av tomten. Texten för varje sex celler bryter korrekt ner tomten händelser i lämpliga steg. Texten ger en logisk översikt av tomten och omfattar de viktigaste händelserna i boken. | Storyboard misidentifies ett eller två steg i handlingen. Texten för varje sex celler bryter ner de flesta av tomten händelserna i lämpliga steg. Texten ger en logisk översikt av tomten, men kan utelämna några viktiga händelser i boken. | Storyboard misidentifies tre eller flera steg i handlingen. Texten för varje sex celler inte överensstämmer med händelserna i detta skede. Totalt tomt beskrivningen är inte logiskt. |
| Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är exemplariskt. Text innehåller få eller inga misstag. | Text innehåller några väsentliga fel i stavning eller grammatik. | Texten innehåller många fel i stavning eller grammatik. |
Ett vanligt användningsområde för Storyboard That är att hjälpa eleverna att skapa en plot diagram av händelserna från en berättelse. Inte bara är detta ett bra sätt att lära de delar av tomten, men det förstärker viktiga händelser och hjälpa eleverna att utveckla en större förståelse av litterära konstruktioner. Ibland eleverna verkligen kommer att behöva fundera noga över vilka händelser är viktiga vändpunkter i handlingen.
Studenter kan skapa en storyboard fånga berättelsen båge i ett arbete med en sex-cells storyboard innehållande de stora delar av plot diagrammet. För varje cell, har eleverna skapa en scen som följer historien i sekvens med hjälp av: Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
En natt, berättar Mako farfar honom en varelse som bebor lagunen nära byn. Denna varelse, Tupa har skrämt byborna under många år. Kung OPU Nui har erbjudit en belöning för Tupa tillfångatagande.
Mako mamma anser att det är dags för Mako att få veta sanningen, och huvud konflikt uppstår. Hans far var en av de fiskare som dödades av haj, Tupa. Han lovar att döda hajen att hämnas sin far och att göra anspråk på belöningen.
Mako mamma skickar honom på ett ärende. Mako och hans hund, Afa, reser till en närliggande ö för att plocka några bananer och apelsiner. Mako föreställer revet som en vithaj, och drömmer om att besegra Tupa.
Mako ser Tupa s ryggfenan cirklar kanoten. Afa faller i vattnet och är i fara! Mako dödar hajen med sitt spjut.
Efter Mako stora seger, Mako knyter haj svans till båten och bogserar det bakom sig. Han ger hajen hemma.
Byborna är glada att Mako har besegrat Tupa. Mako kommer att tilldelas trettio tunnland mark och en kanot efter en fest fest nästa dag.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en visuell plot diagram över "Ghost of lagunen".
Betygsnivå 6-8
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Plotdiagram och Berättande Arcs
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tomt Images | Celler innehålla bilder som förmedlar händelser i motsvarande skede av tomten. Bilderna representerar ett viktigt ögonblick och exemplifierar beskrivningar under dem. | Celler innehålla en eller två bilder som förmedlar händelser från en felaktig skede av tomten. De flesta bilderna representerar ett viktigt ögonblick och exemplifierar beskrivningar under dem. | Celler innefattar tre eller flera bilder som förmedlar händelser från en felaktig skede av tomten. Bilder skildra mindre och inimportant stunder eller återspeglar inte beskrivningarna under dem. |
| Plot Text | Storyboard korrekt identifierar alla sex stadier av tomten. Texten för varje sex celler bryter korrekt ner tomten händelser i lämpliga steg. Texten ger en logisk översikt av tomten och omfattar de viktigaste händelserna i boken. | Storyboard misidentifies ett eller två steg i handlingen. Texten för varje sex celler bryter ner de flesta av tomten händelserna i lämpliga steg. Texten ger en logisk översikt av tomten, men kan utelämna några viktiga händelser i boken. | Storyboard misidentifies tre eller flera steg i handlingen. Texten för varje sex celler inte överensstämmer med händelserna i detta skede. Totalt tomt beskrivningen är inte logiskt. |
| Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är exemplariskt. Text innehåller få eller inga misstag. | Text innehåller några väsentliga fel i stavning eller grammatik. | Texten innehåller många fel i stavning eller grammatik. |
Karaktärsanalys hjälper elever att fördjupa sig i berättelsen genom att fokusera på egenskaper, motivationer och förändringar hos nyckelfigurer. Detta bygger kritiskt tänkande och förståelse.
Guida eleverna att välja antingen Mako eller en annan viktig karaktär. Detta säkerställer fokus och uppmuntrar till diskussion om karaktärens betydelse.
Låt eleverna brainstorma adjektiv som beskriver deras valda karaktär. Utmana dem att citera specifika ord eller handlingar från berättelsen som stöder varje egenskap.
Be eleverna notera hur karaktären beter sig i varje del av plotdiagrammet. Detta belyser tillväxt, utmaningar och viktiga beslut.
Uppmuntra eleverna att koppla karaktärens beslut till lösningen och berättelsens teman. Detta fördjupar förståelsen och gör lektionen mer meningsfull.
"Ghost of the Lagoon" följer Mako när han konfronterar den legendariska hajen Tupa för att hämnas sin far och skydda sin by. Historien spårar hans resa från att lära sig om Tupa, möta sina rädslor, till att slutligen besegra hajen och få ett hjälterbjudande.
Elever kan göra ett plotdiagram genom att dela upp berättelsen i sex delar: Exposition, Konflikt, Upptrappning, Climax, Fallande handling och Lösning. För varje del bör de illustrera en viktig händelse och skriva en kort beskrivning för att förklara dess roll i berättelsen.
De viktigaste händelserna inkluderar: Mako lär sig om Tupa (Exposition), lovar att besegra hajen (Konflikt), reser till ön (Upptrappning), konfronterar och dödar Tupa (Climax), återvänder med hajen (Fallande handling), och blir hyllad av byborna (Lösning).
Det bästa är att låta elever skapa ett visuellt storyboard eller diagram. Detta stärker de sex nyckelkomponenterna i handlingen och främjar en djupare förståelse genom att koppla bilder till plotpunkter och beskrivningar.
"Ghost of the Lagoon" är effektiv eftersom den har tydliga plot-element, relaterbara karaktärer och dramatisk spänning, vilket gör det lätt för elever att identifiera varje del av berättelsen. Dess engagerande berättelse håller också eleverna intresserade samtidigt som de lär sig litterära begrepp.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass