"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
Ge eleverna en frÄga eller frÄga om att svara med en storyboard med hjÀlp av textbevis. Exempelprompten Àr: "Alec ses som en snÀll och omtÀnksam person. Vilka ÄtgÀrder visar dessa karaktÀrsdrag?" Möjliga svar pÄ prompten inkluderar:
Andra prompter kan innefatta: "FörÀndrade Alec under historiens gÄng? Varför eller varför inte? "Och" Förklara hur Alecs beslut att hÄlla svartet pÄverkat andra mycket. "
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som svarar prompten med minst tre exempel frÄn The Black Stallion . Klicka pÄ "LÀgg till celler" för att Àndra antalet exempel.
BetygsnivÄ 4-5
SvÄrighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: Kartor Spider
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Skicklig | FramvÀxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Stöd frÄn Text | Exempel valt fullt stöd svaret pÄ frÄgan. | NÄgra av exemplen besvara frÄgan korrekt, men inte alla. | De flesta av exemplen stöder inte svaret pÄ frÄgan. |
| Quote / Text | Bevis tillhandahÄlls frÄn texten Àr korrekt noterade eller omskrivning. | Det finns nÄgra mindre misstag i citatet / beskrivning av text. | Citat eller parafras Àr ofullstÀndig eller förvirrande. |
| Illustration av Exemplen | Idéer Àr vÀlorganiserade. Bilder visar tydligt exempel frÄn texten. | Idéer Àr organiserade. De flesta bilderna bidrar till att visa exempel frÄn texten. | Idéer Àr inte vÀl organiserade. Bilder Àr svÄra att förstÄ. |
Ge eleverna en frÄga eller frÄga om att svara med en storyboard med hjÀlp av textbevis. Exempelprompten Àr: "Alec ses som en snÀll och omtÀnksam person. Vilka ÄtgÀrder visar dessa karaktÀrsdrag?" Möjliga svar pÄ prompten inkluderar:
Andra prompter kan innefatta: "FörÀndrade Alec under historiens gÄng? Varför eller varför inte? "Och" Förklara hur Alecs beslut att hÄlla svartet pÄverkat andra mycket. "
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som svarar prompten med minst tre exempel frÄn The Black Stallion . Klicka pÄ "LÀgg till celler" för att Àndra antalet exempel.
BetygsnivÄ 4-5
SvÄrighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: Kartor Spider
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Skicklig | FramvÀxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Stöd frÄn Text | Exempel valt fullt stöd svaret pÄ frÄgan. | NÄgra av exemplen besvara frÄgan korrekt, men inte alla. | De flesta av exemplen stöder inte svaret pÄ frÄgan. |
| Quote / Text | Bevis tillhandahÄlls frÄn texten Àr korrekt noterade eller omskrivning. | Det finns nÄgra mindre misstag i citatet / beskrivning av text. | Citat eller parafras Àr ofullstÀndig eller förvirrande. |
| Illustration av Exemplen | Idéer Àr vÀlorganiserade. Bilder visar tydligt exempel frÄn texten. | Idéer Àr organiserade. De flesta bilderna bidrar till att visa exempel frÄn texten. | Idéer Àr inte vÀl organiserade. Bilder Àr svÄra att förstÄ. |
Ge eleverna möjlighet att hitta och vÀlja de bÀsta bevisen genom att modellera strategier och ge tydliga kriterier. Eleverna fÄr sjÀlvförtroende och noggrannhet nÀr de vet hur starka textbevis ser ut och hur man hittar dem i texten.
LÀs ett stycke högt och verbalsera din tankeprocess medan du söker efter bevis. Det hÀr hjÀlper eleverna att se hur man kopplar frÄgan till specifika detaljer i berÀttelsen.
Dela en enkel checklista (t.ex.: Ăr det specifikt? Stöder det direkt mitt svar? Ăr det frĂ„n rĂ€tt del av texten?). Eleverna kan anvĂ€nda detta som en guide för att utvĂ€rdera sina val.
Para elever och lÄt dem arbeta tillsammans för att hitta och diskutera möjliga bevis för en prompt. Samarbete bygger fÀrdigheter och hjÀlper elever att lÀra av varandras tankar.
Bjud in elever att dela sina valda bevis och förklara varför de Àr starka. Att lyfta fram bra exempel förstÀrker fÀrdigheten och motiverar elever att förbÀttra sig.
En textbevis storyboard för The Black Stallion Àr en grafisk organisatör dÀr eleverna svarar pÄ en prompt med minst tre exempel frÄn boken. De omformulerar eller citerar direkt frÄn texten och illustrerar varje exempel för att stödja sitt svar.
Guid eleverna att identifiera nyckelhandlingar eller dialog som avslöjar karaktÀrsdrag eller plotthÀndelser. Uppmuntra dem att omformulera eller citera texten och anvÀnda ett storyboard eller spindelkarta för att organisera sina exempel visuellt.
Effektiva prompts inkluderar: "Hur visar Alec vÀnlighet?", "FörÀndrades Alec under berÀttelsen?", och "Hur pÄverkade Alecs beslut andra?" Dessa uppmuntrar elever att stödja sina svar med specifika exempel frÄn boken.
LÄt eleverna ritta scener, karaktÀrer eller objekt som representerar de exempel de valt. Med hjÀlp av storyboardceller kan de visuellt visa hur varje bevis stödjer deras svar.
Ett spindelkarta lÄter elever placera den centrala frÄgan i mitten och förgrena sig med stödbevis. Denna struktur hjÀlper dem att visuellt koppla sina exempel till prompten, vilket gör deras resonemang klarare.
"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag lĂ„ter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dĂ„lig kille eller nĂ„gonstans dĂ€remellan."âHistoria och speciallĂ€rare
"Eleverna fĂ„r vara kreativa med Storyboard That och det finns sĂ„ mĂ„nga bilder att vĂ€lja mellan... Det gör det verkligen tillgĂ€ngligt för alla elever i klassen."âLĂ€rare i tredje klass