"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
I den här aktiviteten kommer eleverna jämföra och kontrast Charlie och chokladfabriken med en annan text som de har läst. I detta exempel, är Charlie och chokladfabriken jämförs med äventyr Huckleberry.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som jämför Charlie och Chocolate Factory med en annan text.
Betygsnivå 4-5
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Jämföra och kontrast med T-Chart
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Jämförelseanalys | Text och bilder innehåller en klar förklaring av likheter och / eller skillnader mellan kategorierna eller ämnena. Dessa jämförelser går utöver ytliga element och visar en stark förståelse för historiaelementen. | Text och bilder innehåller en förklaring av likheter och / eller skillnader mellan kategorierna eller ämnena, men förklaringen kan sakna tydlighet eller visa endast ytlig förståelse i vissa rutor. | Text och bilder kan inte innehålla någon förklaring av likheter och / eller skillnader, eller de kan endast göra ytliga eller felaktiga jämförelser. |
| Textförklaring | Texten beskriver tydligt och noggrant alla scener och begrepp som visas. | Texten beskriver tydligt och noggrant de flesta scener och begrepp som beskrivs. | Texten beskriver inte de flesta scenerna tydligt och noggrant. |
| Storyboard Bild och Ansträngning | Student visar tydligt ansträngning att förmedla bokens inställning, karaktärer och specifika scen. Scenen är tydligt identifierbar utifrån den grafiska bilden. | Student försöker förmedla inställningen, karaktärerna och den specifika scenen med hjälp av grafik, men bilden kan vara förvirrande, oordnad eller bristfällig. | Student förmedlar inte klart inställningen, tecknen och scenen. |
| Stavning och Grammatik | Studenten använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Student gör en eller två mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör flera fel i stavning och grammatik. |
I den här aktiviteten kommer eleverna jämföra och kontrast Charlie och chokladfabriken med en annan text som de har läst. I detta exempel, är Charlie och chokladfabriken jämförs med äventyr Huckleberry.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som jämför Charlie och Chocolate Factory med en annan text.
Betygsnivå 4-5
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Jämföra och kontrast med T-Chart
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Jämförelseanalys | Text och bilder innehåller en klar förklaring av likheter och / eller skillnader mellan kategorierna eller ämnena. Dessa jämförelser går utöver ytliga element och visar en stark förståelse för historiaelementen. | Text och bilder innehåller en förklaring av likheter och / eller skillnader mellan kategorierna eller ämnena, men förklaringen kan sakna tydlighet eller visa endast ytlig förståelse i vissa rutor. | Text och bilder kan inte innehålla någon förklaring av likheter och / eller skillnader, eller de kan endast göra ytliga eller felaktiga jämförelser. |
| Textförklaring | Texten beskriver tydligt och noggrant alla scener och begrepp som visas. | Texten beskriver tydligt och noggrant de flesta scener och begrepp som beskrivs. | Texten beskriver inte de flesta scenerna tydligt och noggrant. |
| Storyboard Bild och Ansträngning | Student visar tydligt ansträngning att förmedla bokens inställning, karaktärer och specifika scen. Scenen är tydligt identifierbar utifrån den grafiska bilden. | Student försöker förmedla inställningen, karaktärerna och den specifika scenen med hjälp av grafik, men bilden kan vara förvirrande, oordnad eller bristfällig. | Student förmedlar inte klart inställningen, tecknen och scenen. |
| Stavning och Grammatik | Studenten använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Student gör en eller två mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör flera fel i stavning och grammatik. |
Öka engagemanget genom att leda en helklassdiskussion där elever delar sina storyboard-fynd och utforskar olika perspektiv tillsammans. Gruppdiskussioner kan fördjupa förståelsen och göra jämförelser mer meningsfulla.
Visa hur man jämför huvudpersonen i Charlie och chokladfabriken med en karaktär från en annan berättelse genom att använda en tänk-högt-metod. Det hjälper elever att se din tankegång och tydliggör förväntningarna.
Assistera eleverna att brainstorma meningsfulla element att jämföra, som karaktärsdrag, utmaningar eller miljöer. Uppmuntra dem att välja punkter som avslöjar viktiga skillnader eller likheter i berättelsen.
Påminn eleverna om att stödja sina jämförelser med specifika exempel eller citat från varje text. Bevis stärker deras analys och hjälper dem att öva på att citera källor.
Inbjud eleverna att skapa en affisch, sketch eller digital serie som lyfter fram deras favoritjämförelse. Detta kreativa steg stärker lärandet och möjliggör varierat uttryck.
För att jämföra och kontrastera Charlie och Chokladfabriken med en annan bok, välj nyckelelement som karaktärer, miljö, tema och handling. Skapa ett diagram eller storyboard med kolumner för varje text, beskriv likheter och skillnader, och använd exempel från båda berättelserna för att stödja dina punkter.
Några bra texter att jämföra med Charlie och Chokladfabriken för äldre elever inkluderar James och den jättelika persikan av Roald Dahl, Matilda, Huckleberry Finns äventyr, eller Willy Wonka och chokladfabriken (filmversionen). Välj texter med starka teman om äventyr, familj eller personlig utveckling.
Charlie och Huck är båda snälla, resursfulla pojkar som möter utmaningar och slutligen belönas. Men Charlie lever i fattigdom med en kärleksfull familj, medan Huck har pengar men saknar ett stabilt hem. Deras äventyr är också olika: Charlies är magiska och säkra, medan Hucks är realistiska och farliga.
En enkel mall för jämförelse och kontrast har två kolumner: en för varje bok. Lista element som karaktärer, miljö eller tema i rader. Beskriv i varje kolumn hur detta element framstår i respektive text. Lägg till illustrationer för visuell support.
Låt eleverna teckna eller använda storyboards för att visa de unika miljöerna i varje berättelse. Till exempel är Charlies värld en magisk chokladfabrik, medan Huck's är en flotta på en flod. Uppmuntra dem att inkludera viktiga karaktärer, föremål och detaljer i sina illustrationer.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass