"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
Författaren anvÀnder mÄnga olika typer av bildsprÄk genom historien. NÄgra andra exempel pÄ bildsprÄk som anvÀnds Àr liknelser, metaforer, personifiering, idiom och onomatopoeia. För den hÀr aktiviteten kommer eleverna att identifiera och illustrera tre exempel pÄ figurativt sprÄk i ett mangoformat utrymme . LÀrare kanske vill ge eleverna en lista med exempel, eller lÄta dem göra en "scavenger jakt" antingen nÀr de lÀser eller som en aktivitet efter att ha lÀst.
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
MÄl: Skapa en 3-cells storyboard som illustrerar och beskriver tre exempel pÄ bildsprÄk i texten.
Studentinstruktioner:
BetygsnivÄ 6-8
SvÄrighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: Figurativt SprÄk
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Skicklig | FramvÀxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Exempel pÄ BildsprÄk | Det finns tre exempel pÄ bildsprÄk. | Det finns tvÄ korrekta exempel pÄ bildsprÄk. | Endast ett av exemplen pÄ bildsprÄk Àr korrekt. |
| Typer av BildsprÄk | Alla tre exemplen Àr korrekt identifierade som liknelse, metafor eller personifiering (eller annat) i rubrikrutan. | TvÄ exempel pÄ bildsprÄk identifieras korrekt som liknelse, metafor eller personifiering (eller annat). | Endast ett exempel pÄ bildsprÄk identifieras korrekt som liknelse, metafor eller personifiering (eller annat). |
| Illustrationer | Illustrationer skildrar exemplet pÄ figurativt sprÄk frÄn berÀttelsen med tydliga bilder av lÀmpliga scener, karaktÀrer, föremÄl, etc. | Illustrationer skildrar exemplet pÄ bildsprÄk frÄn berÀttelsen men Àr otydliga eller ofullstÀndiga. | Illustrationer Àr inte vettiga med de valda exemplen. |
| Beskrivningar | Det finns beskrivningar för alla tre exempel pÄ bildsprÄk som korrekt förklarar vad bildsprÄket betyder i berÀttelsens sammanhang. | En av beskrivningarna saknas eller sÄ förklarar beskrivningarna inte helt vad det bildliga sprÄket betyder i berÀttelsens sammanhang. | TvÄ eller flera beskrivningar saknas eller sÄ förklarar de inte vad bildsprÄket betyder. |
Författaren anvÀnder mÄnga olika typer av bildsprÄk genom historien. NÄgra andra exempel pÄ bildsprÄk som anvÀnds Àr liknelser, metaforer, personifiering, idiom och onomatopoeia. För den hÀr aktiviteten kommer eleverna att identifiera och illustrera tre exempel pÄ figurativt sprÄk i ett mangoformat utrymme . LÀrare kanske vill ge eleverna en lista med exempel, eller lÄta dem göra en "scavenger jakt" antingen nÀr de lÀser eller som en aktivitet efter att ha lÀst.
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
MÄl: Skapa en 3-cells storyboard som illustrerar och beskriver tre exempel pÄ bildsprÄk i texten.
Studentinstruktioner:
BetygsnivÄ 6-8
SvÄrighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: Figurativt SprÄk
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Skicklig | FramvÀxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Exempel pÄ BildsprÄk | Det finns tre exempel pÄ bildsprÄk. | Det finns tvÄ korrekta exempel pÄ bildsprÄk. | Endast ett av exemplen pÄ bildsprÄk Àr korrekt. |
| Typer av BildsprÄk | Alla tre exemplen Àr korrekt identifierade som liknelse, metafor eller personifiering (eller annat) i rubrikrutan. | TvÄ exempel pÄ bildsprÄk identifieras korrekt som liknelse, metafor eller personifiering (eller annat). | Endast ett exempel pÄ bildsprÄk identifieras korrekt som liknelse, metafor eller personifiering (eller annat). |
| Illustrationer | Illustrationer skildrar exemplet pÄ figurativt sprÄk frÄn berÀttelsen med tydliga bilder av lÀmpliga scener, karaktÀrer, föremÄl, etc. | Illustrationer skildrar exemplet pÄ bildsprÄk frÄn berÀttelsen men Àr otydliga eller ofullstÀndiga. | Illustrationer Àr inte vettiga med de valda exemplen. |
| Beskrivningar | Det finns beskrivningar för alla tre exempel pÄ bildsprÄk som korrekt förklarar vad bildsprÄket betyder i berÀttelsens sammanhang. | En av beskrivningarna saknas eller sÄ förklarar beskrivningarna inte helt vad det bildliga sprÄket betyder i berÀttelsens sammanhang. | TvÄ eller flera beskrivningar saknas eller sÄ förklarar de inte vad bildsprÄket betyder. |
StÀrk eleverna att skapa originella liknelser, metaforer och personifieringar efter att ha utforskat exempel frÄn romanen. Att skriva sina egna hjÀlper till att fördjupa förstÄelsen och vÀcka kreativiteten!
VÀlj ett ögonblick ur boken och tÀnk högt om hur man kan omvandla det till en liknelse eller metafor. Det hÀr visar eleverna hur författare anvÀnder jÀmförelser för att göra skrivandet levande!
Be varje elev att vĂ€lja nĂ„got meningsfullt frĂ„n bokenâsom en kĂ€nsla, fĂ€rg eller scenâoch notera det som Ă€mne för deras bildsprĂ„k.
LÄt eleverna prova att skriva en liknelse, metafor eller personifikation om deras valda Àmne. Kom ihÄg att anvÀnda "like" eller "as" för liknelser, och ge mÀnskliga egenskaper för personifikation.
Involvera eleverna i att lÀsa sina skapelser högt eller publicera dem pÄ en klassvÀgg. Att fira varandras arbete bygger sjÀlvförtroende och förstÀrker lÀrandet!
A Mango-Shaped Space anvÀnder bildsprÄk som sammanslÀmningar ("sÄ blÄ som en simbassÀng"), personifikation ("dÀröver fyller dÀcket med streck av kolsvarta spiraler"), och onomatopoetiska ord ("bubbel, bubbel, sjuda, fizz och BOOM!"). Dessa enheter hjÀlper lÀsaren att visualisera och kÀnna historiens emotioner.
För att undervisa i bildsprÄk med A Mango-Shaped Space, lÀr elever att leta efter och illustrera exempel frÄn boken, diskutera deras betydelse och identifiera typen (sammanslÀmning, metafor, personifikation etc.). En storyboard-aktivitet hjÀlper till att fördjupa förstÄelsen genom visuell lÀrande.
Prova en skattjakt dÀr eleverna hittar tre exempel pÄ bildsprÄk i texten, skriver vad varje betyder och illustrerar dem. Detta frÀmjar nÀrlÀsning och kreativitet, och gör abstrakt sprÄk mer tillgÀngligt.
BildsprÄk i A Mango-Shaped Space hjÀlper att uttrycka kÀnslor, skapa levande bilder och fördjupa lÀsarnas koppling till karaktÀrer och teman. Det ger huvudpersonen unika uppfattningar liv, vilket gör historien mer engagerande.
Romanen innehÄller sammanslÀmningar, metaforer, personifikationer, idiomer och onomatopoeia. Varje typ bidrar till djup och fÀrg till berÀttelsen, och hjÀlper lÀsaren att uppleva vÀrlden genom huvudpersonens sinnen.
"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag lĂ„ter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dĂ„lig kille eller nĂ„gonstans dĂ€remellan."âHistoria och speciallĂ€rare
"Eleverna fĂ„r vara kreativa med Storyboard That och det finns sĂ„ mĂ„nga bilder att vĂ€lja mellan... Det gör det verkligen tillgĂ€ngligt för alla elever i klassen."âLĂ€rare i tredje klass