STEM ali integracija znanosti, tehnologije, inženiringa in matematike je priljubljen predmet med študenti. Študentom pomaga postati misleci, ustvarjalci, inovatorji in reševalci problemov. Dejavnosti STEM so lahko praktične, a zagotovo ni nujno, zlasti pri poučevanju in učenju na daljavo. Iščete nekaj virov in dejavnosti, povezanih s STEM? No, ne glej več! Poskrbeli smo za vas.
Poslovni viri
Storyboard That je prav tako ustvaril številne vire, namenjene delovnemu svetu, vendar bodo nekateri od teh virov lahko prišli prav!
- Okvirne Predloge
- Okvirne Predloge in Vodniki
- Poslovna Infografika
- Predloge Poslovnih Informacij
- Predloge za Družbene Medije
Navodila za članke o STEM
Navdihnite radovednost do STEM-a z izzivom v razredu, ki ga učenci lahko izvedo z vsakdanjimi predmeti
Vključite učence s predstavitvijo preprostega inženirskega izziva, na primer gradnjo mostu iz slamic in lepilnega traku. Ta praktična dejavnost spodbuja kritično razmišljanje in kreativno reševanje problemov z materiali, ki so na voljo doma ali v razredu.
Jasno pojasnite izziv in postavite pričakovanja
Povejte učencem, kakšen je cilj—na primer, narediti najdaljši ali najmočnejši most. Dajte merila za uspeh, spodbudite timskega dela in razpravljajte o zasnovnih omejitvah, da bi spodbudili njihovo zanimanje in usmerili njihovo osredotočenost.
Vodite učence, naj najprej razmišljajo in načrtujejo pred gradnjo
Prosite učence, naj narišejo svoje ideje in sestavijo seznam materialov. Ta korak spodbuja načrtovalne veščine in omogoča učencem, da razmislijo o različnih pristopih pred začetkom.
Podpirajte eksperimentiranje in spodbujajte ponavljanje
Opomnite učence, da je v redu testirati, prilagajati in poskušati znova. Praznujte vztrajnost in učenje iz napak. To ohranja dejavnost pozitivno in osredotočeno na rast.
Vabite k razmišljanju in deljenju rezultatov
Spodbujajte učence, naj delijo, kaj je delovalo in kaj ne, ter razpravljajo o svojem procesu in rezultatih. To gradi komunikacijske veščine in spodbuja učenje od vrstnikov za prihodnje STEM dejavnosti.
Pogosto zastavljena vprašanja o člankih STEM
Katera so hitre in enostavne ideje za STEM učne ure za razrede K–12?
Hitre in enostavne STEM ure lahko vključujejo dejavnosti, kot so izdelava preprostih strojev, programiranje osnovnih programov, izvedba praktičnih znanstvenih poskusov ali uporaba spletnih simulacij. Veliko virov ponuja pripravljene učne načrte, ki zahtevajo minimalno pripravo in materiale, zaradi česar je STEM dostopen vsem razredom.
Kako učitelji lahko vključijo STEM dejavnosti na daljavo ali virtualno učenje?
Učitelji lahko vključijo STEM v oddaljeno učenje z uporabo virtualnih laboratorijev, interaktivnih simulacij, spletnih platform za kodiranje in digitalnih orodij za sodelovanje. Dodeljevanje preprostih domačih poskusov ali uporaba videoposnetkov z navodili prav tako pomaga učencem pri spoznavanju STEM konceptov izven razreda.
Kje lahko najdem brezplačne STEM vire za svoje učence?
Brezplačni STEM viri so na voljo na izobraževalnih spletnih straneh, v okrožnih portalih in na platformah, kot je Storyboard That. Ti viri vključujejo učne načrte, vodnike za dejavnosti, tiskalne liste in interaktivne orodje, ki so zasnovani tako, da učenje STEM postane zabavno in dostopno.
Kakšne so koristi praktičnih STEM dejavnosti za učence?
Praktične STEM dejavnosti pomagajo učencem razviti kritično mišljenje, ustvarjalnost in veščine reševanja problemov. Te dejavnosti spodbujajo raziskovanje in timsko delo, hkrati pa abstraktne pojme naredijo konkretne in zanimive za učence vseh starostnih skupin.
Ali je mogoče poučevati STEM ure brez posebne opreme ali materialov?
Da, mnoge STEM ure je mogoče izvajati z vsakdanjimi materiali ali brez fizičnih pripomočkov. Aktivnosti, kot so digitalno oblikovanje, kodiranje ali teoretsko reševanje problemov, omogočajo dostopnost STEM tudi ob omejenih virih.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA