"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Sodna veja je izjemno vplivala na zgodovino in razvoj Amerike. Številna večja pravna vprašanja, ki jih je sprejelo vrhovno sodišče, so oblikovala ameriško družbo in se uporabljajo kot reference tudi desetletja po njihovih odločitvah.
V tej dejavnosti naj študenti raziskujejo pomembne dogodke, ki so se zgodili skozi zgodovino vrhovnega sodišča. Študenti bodo ustvarili časovnico, ki bo odražala temelje pravosodne veje , skupaj z velikimi dogodki, ki so se zgodili v sodstvu.
Za alternativo postavitve časovnice naj učenci ustvarijo plakat časovnice, ki ga bodo vključili v predstavitveni ali galerijski sprehod. V to nalogo lahko dodate več kot eno predlogo, da študentom omogočite veliko možnosti in ustrezno prilagodite navodila.
Razširjena dejavnost
Za razširitev te dejavnosti bodo študenti ustvarili podobno časovnico, ki predstavlja pomembne dogodke z najvišjega sodišča države, v kateri živijo. Tudi učitelji lahko študentom dodelijo različna stanja za primerjalno dejavnost.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite časovnico s podrobnostmi o glavnih dogodkih in odločitvah v zgodovini vrhovnega sodišča.
Razred Raven 6-12
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Posameznik ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Časovnica
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dogodki in Datumi | Dogodki izbrani za časovni premici so pomembne in pomembni za splošno razumevanje časovnega obdobja. Datumi, predvideni so pravilne. | Večina dogodkov, izbranih za časovnici so pomembne in pomembni za splošno razumevanje časovnega obdobja. Večina datumov, ki so pravilne. | Nekaj dogodkov, izbranih za časovni premici so pomembne. Tam lahko manjkajo prireditve in dogodki, ki so nepomembni. Preveč datumi morda napačna. |
| Pojasnila / Opisi | Razlage in opisov, predvideni za vsak dogodek, so točni in zagotavlja vpogled v pomen dogodkov. | Razlage in opisov, predvideni za vsak dogodek so večinoma točni in poskušali zagotoviti vpogled v pomen dogodkov. | Obstaja več nebo vpijoče netočnosti pojasnila ali opisi dogodkov. Tam lahko malo ali nič vpogled int pomenu dogodkov, ali informacij, ki so lahko tudi omeji ali manjka. |
| English Konvencije | Obstaja 0-2 napake v črkovanju, slovnice in mehanike. | Obstaja 3-4 napake v črkovanju, slovnice in mehanike. | Obstaja 5 ali več napak v črkovanju, slovnice in mehanike. |
Sodna veja je izjemno vplivala na zgodovino in razvoj Amerike. Številna večja pravna vprašanja, ki jih je sprejelo vrhovno sodišče, so oblikovala ameriško družbo in se uporabljajo kot reference tudi desetletja po njihovih odločitvah.
V tej dejavnosti naj študenti raziskujejo pomembne dogodke, ki so se zgodili skozi zgodovino vrhovnega sodišča. Študenti bodo ustvarili časovnico, ki bo odražala temelje pravosodne veje , skupaj z velikimi dogodki, ki so se zgodili v sodstvu.
Za alternativo postavitve časovnice naj učenci ustvarijo plakat časovnice, ki ga bodo vključili v predstavitveni ali galerijski sprehod. V to nalogo lahko dodate več kot eno predlogo, da študentom omogočite veliko možnosti in ustrezno prilagodite navodila.
Razširjena dejavnost
Za razširitev te dejavnosti bodo študenti ustvarili podobno časovnico, ki predstavlja pomembne dogodke z najvišjega sodišča države, v kateri živijo. Tudi učitelji lahko študentom dodelijo različna stanja za primerjalno dejavnost.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite časovnico s podrobnostmi o glavnih dogodkih in odločitvah v zgodovini vrhovnega sodišča.
Razred Raven 6-12
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Posameznik ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Časovnica
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dogodki in Datumi | Dogodki izbrani za časovni premici so pomembne in pomembni za splošno razumevanje časovnega obdobja. Datumi, predvideni so pravilne. | Večina dogodkov, izbranih za časovnici so pomembne in pomembni za splošno razumevanje časovnega obdobja. Večina datumov, ki so pravilne. | Nekaj dogodkov, izbranih za časovni premici so pomembne. Tam lahko manjkajo prireditve in dogodki, ki so nepomembni. Preveč datumi morda napačna. |
| Pojasnila / Opisi | Razlage in opisov, predvideni za vsak dogodek, so točni in zagotavlja vpogled v pomen dogodkov. | Razlage in opisov, predvideni za vsak dogodek so večinoma točni in poskušali zagotoviti vpogled v pomen dogodkov. | Obstaja več nebo vpijoče netočnosti pojasnila ali opisi dogodkov. Tam lahko malo ali nič vpogled int pomenu dogodkov, ali informacij, ki so lahko tudi omeji ali manjka. |
| English Konvencije | Obstaja 0-2 napake v črkovanju, slovnice in mehanike. | Obstaja 3-4 napake v črkovanju, slovnice in mehanike. | Obstaja 5 ali več napak v črkovanju, slovnice in mehanike. |
Vključite učence z izbiro pomembnega primera Vrhovnega sodišča za živahno razpravo v razredu. Razprave pomagajo učencem analizirati argumente in razumeti sodno razmišljanje.
Učencem dodelite specifične vloge, kot so sodni sodniki, odvetniki za vsako stran in pomembne priče. Ta struktura zagotavlja, da vsi sodelujejo in poglobijo razumevanje sodnega procesa.
Razdelite kratke povzetke primera, pomembne dejstva in ustavne vprašanja. To pomaga vsem učencem začeti z jasnim, skupnim temeljem.
Spodbujajte odvetnike, naj razvijejo uvodna izpoved in ključne argumente, sodnike pa naj pripravijo vprašanja za obe strani. Priprava gradi samozavest in podpira kritično razmišljanje.
Urejajte razpravo tako, da vsak del predloži, odgovori in odgovori na vprašanja sodnikov. Po predstavitvah sodniki razpravljajo in izdajo odločitev, pojasnjujoč svojo razlago razredu.
Key events in the history of the Supreme Court include its creation in 1787, landmark decisions like Fletcher vs. Peck (1810), Plessy vs. Ferguson (1896), the establishment of the Supreme Court Building (1935), Gideon vs. Wainwright (1963), the appointment of Sandra Day O'Connor (1981), and Texas vs. Johnson (1989). These milestones have significantly shaped American law and society.
Students can create a Supreme Court timeline by researching major events and notable rulings, adding them to a timeline template, and including summaries and illustrations for each event. This activity helps visualize the evolution of the judicial branch in an engaging way.
To make an engaging timeline poster, use clear headings for each event, add brief but informative descriptions, and incorporate visuals like images or drawings. Consider using color coding, templates, and creative layouts to make the information stand out and easy to follow.
Examples of major Supreme Court decisions for a student timeline include Fletcher vs. Peck, Plessy vs. Ferguson, Gideon vs. Wainwright, and Texas vs. Johnson. Each of these cases had a significant impact on U.S. law and civil rights.
Teachers can adapt the timeline activity by providing simpler templates or fewer events for younger students, or by including comparative state court timelines and in-depth analysis for older students. Adjust instructions and expectations to match the students' grade and skill levels.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda