"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, bo pripomoglo k splošnemu razumevanju in zadrževanju. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki bo opredelila in ponazorila ključni besednjak, povezan z ameriško revolucijo .
Študenti bodo predogledali izraze in opredelitve ter uporabili razpravo celotnega razreda ali majhne skupine, da bodo pokazali, kako razumejo vsak pomen. Nato bodo po presoji učiteljev ustvarili zemljevid pajkov s 3-5 izrazi. Vsaka celica bo vsebovala izraz, njegovo definicijo in ilustracijo, ki prikazuje pomen. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga obdržijo kot del svojega leksikona.
Nestrpna dejanja ali prisilna dejanja
Prvi kontinentalni kongres
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvariti zgodbo, ki opredeljuje in ponazarja besedišče, povezano z ameriško revolucijo.
Navodila za študente:
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Razred Raven 4-6
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Vizualni Besedišče Plošče
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, bo pripomoglo k splošnemu razumevanju in zadrževanju. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki bo opredelila in ponazorila ključni besednjak, povezan z ameriško revolucijo .
Študenti bodo predogledali izraze in opredelitve ter uporabili razpravo celotnega razreda ali majhne skupine, da bodo pokazali, kako razumejo vsak pomen. Nato bodo po presoji učiteljev ustvarili zemljevid pajkov s 3-5 izrazi. Vsaka celica bo vsebovala izraz, njegovo definicijo in ilustracijo, ki prikazuje pomen. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga obdržijo kot del svojega leksikona.
Nestrpna dejanja ali prisilna dejanja
Prvi kontinentalni kongres
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvariti zgodbo, ki opredeljuje in ponazarja besedišče, povezano z ameriško revolucijo.
Navodila za študente:
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Razred Raven 4-6
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Vizualni Besedišče Plošče
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Vključite učence tako, da vadbo besedišča spremenite v zabavne razredne igre kot bingo, pantomimo ali ujemanje. Interaktivna igra povečuje navdušenje in pomaga učencem zapomniti ključne izraze na nepozaben način.
Izberite 3–10 osnovnih besed s seznama ameriške revolucije. Osredotočite se na izraze, s katerimi imajo učenci težave ali jih bodo potrebovali za prihajajoče lekcije, da povečate relevantnost.
Ustvarite kartice ali listke z besedami in njihovimi definicijami. Dodajte ilustracije za vizualno podporo, če je mogoče.
Prikažite, kako igrati, z vzorčno rundo. Poenostavite pričakovanja — na primer, igro z besedami v pantomimi ali iskanje ujemanj v igrah z spomini — da bodo učenci pripravljeni na uspeh.
Dodelite 2–4 ekipe za sodelovalno igro. Spodbujajte vse, naj sodelujejo, da vsi učenci vadijo uporabo besedišča na glas.
After each round, discuss correct answers as a class. Highlight tricky words and encourage students to use them in sentences for deeper understanding.
Vizualna tabla z besedo za ameriško revolucijo je dejavnost, kjer učenci opredelijo ključne izraze in ustvarijo ilustracije za vsakega, s čimer jim pomaga razumeti in si zapomniti pomembne koncepte iz obdobja.
Učitelji lahko predhodno pregledajo ključne besede z učenci, razpravljajo o definicijah v skupinah in uporabljajo ustvarjalne dejavnosti, kot so storyboardi ali pajkove karte, za krepitev razumevanja in pomnjenja.
Pomembne besede vključujejo Patriot, Lojalist, Boikotovati, Deklaracija neodvisnosti, Milicija, Davek brez zastopstva in Parlament.
Učenci izberejo 3–5 izrazov, napišejo definicijo vsakega izraza in narišejo ilustracijo, ki prikazuje njegov pomen, ter jih razporejajo v vizualni zemljevid kot pajkovo diagram.
Ilustriranje besednih izrazov pomaga učencem vizualno in kontekstualno se vključiti, kar olajša razumevanje in pomnjenje izrazov kot dela njihovega akademskega besednjaka.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda