"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Red Kajak" vsebuje različne vrste figurativnega jezika, zlasti primerami, idiomov, in pretiravanje. Figurativne jeziki dodaja globino zgodbe in omogoča bralci interpretirajo sporočila avtorja na drugačen način, kot preprostih besedilnih elementov.
V tej aktivnosti lahko dijaki pokažejo svojo razumevanje figurativnega jezika z opredelitvijo primerov in ustvarjanje dobesedno ali figurativni prikazovanje figurativnega jezika.
Trije primeri figurativnega jezika, ki se uporabljajo v "Red Kayak" so:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite storyboard, ki prikazuje tri primere figurativnega jezika v "Red Kajak".
Razred Raven 4-5
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Figurativni Jezik
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Primeri Figurativnih Jezika | Obstajajo trije primeri figurativnega jezika v opisu polja. | Obstajata dve pravilni primeri figurativnega jezika v opisu polja. | Samo eden od primerov figurativnega jezika, je pravilna. |
| Vrste Figurativnih Jezika | Vsi trije primeri so pravilno prepoznani kot prispodoba, metafora, pretiravanje, ali personifikacija (ali drugo). | Dva primera figurativnega jezika pravilno označene kot prispodoba, metafora, pretiravanje, ali personifikacija (ali drugo). | Samo en primer figurativnega jezika pravilno prepoznani kot prispodoba, metafora, pretiravanje, ali personifikacija (ali drugo). |
| Ilustracije | Slike kažejo pozornost na podrobnosti zgodbe in dokazati povezavo figurativnega jezika. | Ilustracije dokazati povezavo figurativnega jezika. | Ilustracije ne smisla s primeri izbranih. |
"Red Kajak" vsebuje različne vrste figurativnega jezika, zlasti primerami, idiomov, in pretiravanje. Figurativne jeziki dodaja globino zgodbe in omogoča bralci interpretirajo sporočila avtorja na drugačen način, kot preprostih besedilnih elementov.
V tej aktivnosti lahko dijaki pokažejo svojo razumevanje figurativnega jezika z opredelitvijo primerov in ustvarjanje dobesedno ali figurativni prikazovanje figurativnega jezika.
Trije primeri figurativnega jezika, ki se uporabljajo v "Red Kayak" so:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite storyboard, ki prikazuje tri primere figurativnega jezika v "Red Kajak".
Razred Raven 4-5
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Figurativni Jezik
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Primeri Figurativnih Jezika | Obstajajo trije primeri figurativnega jezika v opisu polja. | Obstajata dve pravilni primeri figurativnega jezika v opisu polja. | Samo eden od primerov figurativnega jezika, je pravilna. |
| Vrste Figurativnih Jezika | Vsi trije primeri so pravilno prepoznani kot prispodoba, metafora, pretiravanje, ali personifikacija (ali drugo). | Dva primera figurativnega jezika pravilno označene kot prispodoba, metafora, pretiravanje, ali personifikacija (ali drugo). | Samo en primer figurativnega jezika pravilno prepoznani kot prispodoba, metafora, pretiravanje, ali personifikacija (ali drugo). |
| Ilustracije | Slike kažejo pozornost na podrobnosti zgodbe in dokazati povezavo figurativnega jezika. | Ilustracije dokazati povezavo figurativnega jezika. | Ilustracije ne smisla s primeri izbranih. |
Povečajte sodelovanje z zabavno iskanje oblikovne govorice! Ta dejavnost spodbuja učence k gibanju, razpravi in kritičnemu razmišljanju, medtem ko najdejo in delijo primere iz knjige „Rdeči kajak“.
Naredite kartice s primeri primerjav, idiomov in hiperbol. Vključite citat in vrsto na vsaki kartici, da jih učenci lahko enostavno prepoznajo in razpravljajo o njih.
Postavite vzorčne kartice na vidna, a nepričakovana mesta. To doda vznemirjenje in spodbuja aktivno sodelovanje, ko učenci raziskujejo prostor.
Prosite učence naj iščejo kartice, jih razvrstijo po vrstah oblikovne govorice. Spodbudite jih, naj pojasnijo, zakaj se vsak primer ujema z določeno kategorijo, da poglobijo razumevanje.
Vodenje razprave o tem, kako oblikovna govorica vpliva na zgodbo in čustva. Naj učenci delijo svoje misli in osebne povezave, da bo učenje nepozabno.
Rdeči kajak uporablja figurativni jezik, kot so primerjave (npr., „njegov obraz bled kot list“), fraze („vrešče v neurju“) in hiperbole („bil sem prestrašen do smrti“), da ustvari živopisno podobo in globlji pomen v zgodbi.
Naj učenci prepoznajo primerke figurativnega jezika v Rdečem kajaku, označijo tip (npr., primerjava ali fraza) in jih ilustrirajo ali razložijo njihov pomen. Uporaba zgodbe za zgodbo pomaga učencem vizualizirati in razumeti te literarne pripomočke.
Prosite učence, naj najdejo tri primere figurativnega jezika v Rdečem kajaku, jih zapišejo, označijo tip in narisajo prizor, ki prikazuje dobesedno ali figurativno pomen. Ta dejavnost izboljšuje razumevanje in ustvarjalnost.
Figurativni jezik v Rdečem kajaku dodaja globino in čustva, pomaga bralcem globlje povezati z like in temami. Spodbuja učence k razmišljanju onkraj dobesednega besedila.
Išči primerjave, fraze in hiperbole v Rdečem kajaku. Te vrste naredijo zgodbo bolj zanimivo in pomagajo učencem vaditi prepoznavanje literarnih pripomočkov.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda